幼兒園小班教案長凳游戲含反思合集-文庫吧在線文庫
【正文】 面；北方的則多用牛皮，兩種材料的優(yōu)點都是透氣、柔軟。激發(fā)幼兒活動的興趣。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的彎曲橋上走回來。注意事項： ①保持場地中有不同高度的橋，讓幼兒自己選擇。設計思路與自我評價： 這是我設計的幼兒體育《凳椅系列活動》之一。眼神上，當有的孩子站在長凳上，猶豫不決時，我用堅決的目光看著他的眼睛，通過這扇心靈的窗戶給他注入力量。從幼兒發(fā)展的角度來講，通過活動發(fā)展了從高處往下跳的能力，當遇到真正的危險時，他就能應付自如了。激發(fā)幼兒活動的興趣。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的”彎曲橋“上走回來。第四篇：幼兒園大班民間游戲：長凳游戲幼兒園大班民間游戲：長凳游戲目的：、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調性。①爬過“地道”長凳橫向間隔2米左右擺成一排，從長凳下爬過。，示范從橋上往下跳的正確姿勢，講解方法和要領：屈膝擺臂向上跳，前腳掌著地，屈膝緩沖，身體下蹲。)③引導幼兒幫助爬不上凳子的同伴。教師把活動器材長凳介紹給幼兒：“長凳是用來坐的，可今天我們要用長凳做各種有趣的活動。5 過“橋”游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上用各種方法走過“橋”。視幼兒情況逐漸增加“橋”的高度，鼓勵幼兒嘗試從橋上走過并跳下。12 幼兒離場。整個過程，我用自己的表現(xiàn)來感染孩子、鼓舞孩子。指導教師評析：黃保法 利用長凳開展體育活動，頗有新意。”從而自然地過渡到示范動作的環(huán)節(jié)。提問： 兒歌中的天鵝它在哪里做什么？（在寒冷的公園里過冬）它怎么了？（翅膀受傷了，很孤單）小朋友怎樣幫助它的？（變成一只天鵝跟它作伴）那你怎么樣幫助天鵝呢？小朋友討論，個別回答，老師小結。C、請小朋友用鉛筆圈出書上兒歌中的所學字詞，老師來回指導。請幼兒說出冬天的氣候特征及人們的衣著等與其它季節(jié)的不同，幫助幼兒理解字詞，并學習“寒冷”。天鵝活動目標：學習兒歌，學認字詞 寒冷 冬天 受傷 脖子 雙，并能用“雙”組詞。此外，由于幼兒的體能、動作發(fā)展水平、性格等方面存在差異，因此，教師沒有采用簡單劃一的活動形式或提出同一要求，而是有意識地在場地上設置高低不同的“獨木橋”。有的老師提出異議，是否太高了，出了危險怎么辦？實際上，這個高度并不是我個人憑空想象出來的，而是在活動中根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和實際情況決定的。經活動實錄分析，我在活動中對幼兒的要求方面、對幼兒積極鼓勵方面以及安全教育方面都做得較好。）③引導幼兒幫助爬不上凳子的同伴。教師將幼兒集中起來，示范從橋上往下跳的正確姿勢，講解方法和要領：屈膝擺臂向上跳，前腳掌著地，屈膝緩沖，身體下蹲。①爬過“地道”長凳橫向間隔2米左右擺成一排，從長凳下爬過。第五篇：長凳游戲 教案長凳游戲活動目的： 利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調性?！皹颉钡母叨?，鼓勵幼兒嘗試從橋上走過并跳下。“橋”游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上用各種方法走過“橋”。：“長凳是用來坐的，可今天我們要用長凳做各種有趣的活動。然后幼兒繼續(xù)練習。②鉆過雙層”地道“將長凳兩個兩個疊起來，從凳子間隙中爬過。培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中積極動腦的意識與能力?；顒拥阶詈?，長凳的高度增加到5個，約有130cm。對幼兒的要求方面，我沒有一刀切，而是通過放置不同高度的長凳讓幼兒自由選擇的方式，達到區(qū)別對待的目的。④對能力特別強的幼兒，教師可在其過橋時把手伸在橋當中設置障礙，讓他跨過。然后幼兒繼續(xù)練習。②鉆過雙層地道將長凳兩個兩個疊起來，從凳子間隙中爬過?；顒訙蕚洌?木制長凳8條、海棉墊2塊、塑料弧形積木8個、錄音機、磁帶。在安全教育方面，孩子掌握了正確的屈膝緩沖著地的方法，我運用的保護方法也是正確而科學的，時機把握也較好。
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