【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級噸與千克之間的換算行回顧與整理的過程。；掌握質(zhì)量單位之間的進(jìn)率，會進(jìn)行簡單的質(zhì)量單位換算。，豐富、提升生活經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知1.說一說我們學(xué)過哪些質(zhì)量單位？2.它們之間的進(jìn)率是多少？噸、千克、克1千克＝1000克1噸＝1000千克相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率
2024-12-07 21:01
【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級問題與思考1鞏固應(yīng)用2米＝200厘米200÷8＝25（段）24×3＝72（分）鋸25段需要鋸24次。答：把這根木頭全部鋸開需要72分鐘。1鞏固應(yīng)用1鞏固應(yīng)用亮亮：128－80＝48（千克）聰聰：90－48＝42（千克
2024-12-08 04:50
【摘要】練習(xí)1.先說一說運(yùn)算順序，再計(jì)算。180－32×534＋49÷7（1）23×6－5836＋28×424－42÷656÷8＋121.先說一說運(yùn)算順序，再計(jì)算。85×（3＋2）（72－13）×9（
2024-12-08 05:54
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“米”作單位、用小數(shù)表示物體長度的過程。，會用小數(shù)表示生活中的一些事物。應(yīng)用，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。7分米＝（）米6厘米＝（）分米1.1角=（
2024-12-13 12:33
【摘要】12cm345670冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認(rèn)識毫米、建立1毫米長度觀念的過程。，知道1厘米=10毫米，建立1毫米的長度觀念。，感受數(shù)學(xué)的發(fā)展及在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用。只知道它比1厘米短。你能準(zhǔn)確出這粒米的長度嗎？你還
2024-12-12 23:31
【摘要】《認(rèn)識周長》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊74～75頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合小布藝配花邊的典型事例，經(jīng)歷討論、測量、交流等認(rèn)識周長的過程。2、知道周長的含義，能指出并測量物體表面的周長。3、鼓勵學(xué)生積極與測量活動，感受數(shù)學(xué)與生活有密切聯(lián)系。課前準(zhǔn)備：四人一組，每組準(zhǔn)備一份：兩種“
2024-11-19 15:56
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)課左8右7下32、畫出房子向左平移3格后的圖形。
2024-11-28 23:20
【摘要】《認(rèn)識周長》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合給小布藝配花邊的典型事例，經(jīng)歷討論、測量、交流等認(rèn)識周長的過程。2、知道周長的含義，能指出并測量物體表面的周長。3、鼓勵學(xué)生積極參與測量活動，感受數(shù)學(xué)與生活有密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆體會周長課前準(zhǔn)備好小布藝材料和操作所需要的工具。1、教師談話，引出加工小布藝的事情。
2024-11-28 19:38
【摘要】噸的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1動物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入1克90千克1噸有多重？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？150噸1噸1千克二、合作探索
2024-12-12 17:24
【摘要】《四則混合運(yùn)算（一）》單元綜合測評
2024-11-28 19:39
【摘要】《解決問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合購買電視問題，經(jīng)歷了解信息、加工信息、制訂購物計(jì)劃并交流的過程。2．能根據(jù)實(shí)際情況，制訂合理的購物方案，能表達(dá)制訂方案的過程和結(jié)果。3．感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、合理消費(fèi)的意識。教學(xué)建議◆購物計(jì)劃1．提出強(qiáng)強(qiáng)家計(jì)劃買一臺液晶電視的問題，讓學(xué)生看書，了解電視機(jī)的價(jià)格和強(qiáng)強(qiáng)一家的談
2024-11-19 15:57
【摘要】圖形的周長1、使學(xué)生在活動中理解周長的含義，掌握測量周長的多種方法。2、通過指一指、描一描、找一找、量一量等活動，讓學(xué)生逐步建立周長的概念。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作、交流、探索的能力。找一找身邊的物體，并用手來摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸日常生活中常見的
2024-11-17 18:16
【摘要】《第四單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空1、一個(gè)數(shù)除以9有余數(shù)，余數(shù)最大是（），最小是（）。2、一共有32只動物，可以住滿（）間房，還剩（）小動物。3、有21本連環(huán)畫，平均分給4個(gè)同學(xué)，每名同學(xué)得到（）本，再添（）就能再分給一名同學(xué)了。4、在□÷□＝123……中
2024-11-28 05:37
【摘要】《第六單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、邊長是8厘米的正方形，它的周長是（）厘米。2、已知長方形的長與寬的和是9厘米，這個(gè)長方形的周長是（）厘米。3、給一條正方形手帕的四周鑲上花邊，花邊的總長是92厘米，這條手帕的邊長是（）厘米。4.正方形的每條邊長增加2分米，周長就會增加（）分米。二、判
2024-11-28 14:15
【摘要】《第五單元》專項(xiàng)練習(xí)一、口算。12×5＝20×4＝56÷4＝21×4＝55÷5＝
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