【正文】 （工業(yè)**）后的英、法兩國(guó)。第三篇：中考考試技巧和復(fù)習(xí)方法中考日益臨近，初中畢業(yè)班的同學(xué)們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn)。課上只要認(rèn)真聽講，嚴(yán)格按老師要求的來(lái)做，這樣課下就不必再把過(guò)多的時(shí)間用在做題上。一般來(lái)說(shuō)，模擬考試的試題難易程度和試題類型都與中考題相吻合。目的是通過(guò)全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握雙基內(nèi)容，重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)，這是搞好復(fù)習(xí)的前提。第三種：認(rèn)為開卷閉卷考試都一樣，只要把知識(shí)點(diǎn)都背下來(lái)，就沒什么問(wèn)題了，課堂上不注意聽老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解，不研究課本知識(shí)與時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)、生活實(shí)際的結(jié)合??這些觀念都是十分錯(cuò)誤的，要想中考政治拿A，首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，正確認(rèn)識(shí)開卷考試，在老師的正確引導(dǎo)下科學(xué)備考。這就是說(shuō)，開放性試題絲毫沒有削弱對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求。這樣，在具體運(yùn)用的環(huán)境下，就能做到對(duì)想用的知識(shí)“信手拈來(lái)”，快速而又準(zhǔn)確。另外，如科學(xué)發(fā)展觀、環(huán)境保護(hù)等一些關(guān)注人類自身的生存、發(fā)展，展望人類未來(lái)，探討人類生存價(jià)值的問(wèn)題，它們的內(nèi)容豐富、時(shí)空跨度大，能給試題提供更為廣闊的背景，也備受命題者的青睞。因此，在最近幾年中考試題中都有較為突出的體現(xiàn)。如復(fù)習(xí)“我國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略”一部分，就要明確我們青少年負(fù)有努力成為創(chuàng)新型人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家做貢獻(xiàn)的責(zé)任，從而明確我們青少年應(yīng)該珍惜受教育權(quán)利，自覺履行受教育義務(wù)，積極培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，努力把自己培養(yǎng)成為國(guó)家需要的創(chuàng)新型人才。二“找”，即在讀的基礎(chǔ)上找出題中的關(guān)鍵詞，明確題目的要求。復(fù)習(xí)時(shí)既不能一味地“多背多記”，也不能完全不背。復(fù)習(xí)階段“做題越多越好”，這是普遍存在的一種觀點(diǎn)，其實(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練關(guān)鍵是抓思路、抓解題方法，做題在于精，不在多。是雄鷹，就要一飛沖天!讓我們懷著滿心的期待，迎來(lái)收獲的季節(jié)!以上就是關(guān)于“2014年安徽中考思想品德復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)”的內(nèi)容，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑闹锌既〉煤贸煽?jī)！第五篇：2012年河北中考思想品德沖刺復(fù)習(xí)方法2012年河北中考思想品德沖刺復(fù)習(xí)方法核心提示要學(xué)會(huì)結(jié)合具體的情景材料具體描述和闡釋事物、分析和解決問(wèn)題，切忌答案搬家；每周必練兩道主觀性試題，直到中考，限定時(shí)間，規(guī)范作答。在各類教輔資料魚目混雜、備考時(shí)間又短暫而緊張的背景下，歷年中考試題是首選。對(duì)照課標(biāo) 回歸教材考前最后一周，在堅(jiān)持真題模擬訓(xùn)練的同時(shí)，應(yīng)對(duì)照課標(biāo)，回歸教材。要善于在學(xué)科知識(shí)與材料之間架起銜接的橋梁，切實(shí)做到運(yùn)用所學(xué)知識(shí)描述和闡釋問(wèn)題，分析和解決矛盾。邏輯清晰 術(shù)語(yǔ)表述考場(chǎng)作答要善于分條列點(diǎn)，條理清晰。整理、回顧以往錯(cuò)題，學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺。在此應(yīng)特別注意，不能局限于對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境的宏觀闡發(fā)和泛泛之談；不能滿足于老師對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的整合和羅列；尤其不能把答題思路或答案當(dāng)作中考解題的萬(wàn)能模板，必須學(xué)會(huì)結(jié)合具體的情景材料具體描述和闡釋事物、分析和解決問(wèn)題，切忌答案搬家?？傊?，中考政治的復(fù)習(xí)，只要有計(jì)劃、有方法，再加勤奮，一定能決勝于中考。一般表現(xiàn)為識(shí)記的內(nèi)容隨著時(shí)間的進(jìn)程呈減少的趨勢(shì)，甚至遺忘。只有這樣堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，逐步掌握解題的規(guī)律性，才能提高答題技巧和審題解題能力。三“看”，即找準(zhǔn)題干中的關(guān)鍵字，看選項(xiàng)是否與題干有關(guān)。三、做好與生活實(shí)際的結(jié)合中考命題的另一大趨勢(shì)就是實(shí)踐性，結(jié)合學(xué)生的思想、生活實(shí)際選取材料，考查學(xué)生良好的道德意識(shí)、良好行為習(xí)慣的形成，指導(dǎo)學(xué)生今后的實(shí)際踐行。在有關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)專題的選擇上，盡量選擇與我國(guó)國(guó)家利益相關(guān)度較大的問(wèn)題。二、關(guān)注社會(huì)“熱點(diǎn)”、學(xué)會(huì)用教材知識(shí)去透析社會(huì)現(xiàn)象。其次，要科學(xué)、準(zhǔn)確地把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，少背多思，注重理解，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，特別是《中考考試說(shuō)明》要求理解和運(yùn)用的內(nèi)容，往往是命題人設(shè)計(jì)主觀試題的依據(jù)。一、準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系基礎(chǔ)知識(shí)是能力的載體，是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的前提。在最后的沖刺階段通過(guò)模擬練習(xí)(主要是各縣市質(zhì)檢卷)，提高應(yīng)考能力，查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方，抓緊時(shí)間補(bǔ)遺。如何形成自己熟悉固定的時(shí)間范圍，這就需要同學(xué)們?cè)诿看文M考試后都要進(jìn)行認(rèn)真全面地總結(jié)，不斷改善和提高，在中考前可形成一套自己的科學(xué)獨(dú)特的應(yīng)試技巧。這樣把以前沒有掌握好的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)查漏補(bǔ)缺，決不漏過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)考階段高強(qiáng)度，長(zhǎng)時(shí)間，超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使考生疲憊不堪。做選擇題盡量閉卷答題，個(gè)別題翻書，可提高整個(gè)答題速度。其實(shí)，如果把每一課的題目和子目都會(huì)集起來(lái)，寫在小卡片上，隨時(shí)拿出來(lái)翻看，這樣，記憶的效果會(huì)更好。近幾年的中考命題較貼近現(xiàn)實(shí)生活，導(dǎo)讀框中的小故事、課文中的小字部分、地圖、圖表、文物、人物名言、藝術(shù)品、郵票等都可以用來(lái)設(shè)置試題情境，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)也要多留心。對(duì)于非選擇題，無(wú)論題目如何變化我覺得有兩點(diǎn)是最重要的，即 “聯(lián)系材料談感想，回歸課本找理論”。第三、注意活動(dòng)探究和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)。過(guò)去所謂的“猜題押寶”是不可能出現(xiàn)，但我們可以根據(jù)近幾年的出題特點(diǎn)，搜集一些典型的題目及做出相應(yīng)的答案，結(jié)合