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全國(guó)各省市20xx高考滿分作文選編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 陽(yáng)光普照的年輕人。你看到的現(xiàn)實(shí),曾是我們奮斗的夢(mèng)想。有夢(mèng)想,誰(shuí)都會(huì)健康成長(zhǎng); 有夢(mèng)想,哪個(gè)時(shí)代都了不起。沃德借透視本質(zhì)之筆,書(shū)正解之章。瑞士化學(xué)家雄班在自家廚房做試驗(yàn)時(shí),不慎打翻一瓶化學(xué)試劑,隨手抓起圍裙擦干后放在火爐上烤,突然,圍裙撲地燃燒起來(lái)。倘若武僧龍不能從實(shí)質(zhì)上分析問(wèn)題,尋找原因,便很難有他的逆襲之路,也便無(wú)“中華第武僧在世了。敢于并善于采擷本質(zhì),就定能在鼻翼盈滿生活的馨香。李白、杜甫等詩(shī)歌界的領(lǐng)袖,他們之所以在詩(shī)歌上一展壯志,正是因?yàn)檎驹谑⑻频奈枧_(tái)上,他們與時(shí)代共茉。創(chuàng)新是適應(yīng)時(shí)代的思維,而勇于創(chuàng)新更是付諸于實(shí)踐的行動(dòng)。請(qǐng)展開(kāi)想象,以“綠水青山圖”為題,寫(xiě)一篇記敘文,形象展現(xiàn)人與自然和諧相處的美好圖景。自幼酷愛(ài)書(shū)卷的你,當(dāng)然是喜去釆擷。高興得意時(shí),你會(huì)吟一句孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”?!凹t藕香殘玉簟秋你靜靜的來(lái)到李清照的身旁,為她系好外衣的扣子,說(shuō)是自然贈(zèng)予的禮物。正如你,走入了萬(wàn)千詩(shī)人的心中。東南風(fēng)起一“鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士伏處于一方矣,非主不依??酌餮谏喜輳]蓮卷,和衣臥下了。山路蜿蜒,他第三次站在草廬前,心中一片忐忑?!眲湓俅涡卸Y?!跋壬眲浞接麊⒖冢酌髟缫蚜巳凰念檻]——只怕是孔明有閃失之患?!熬赢?dāng)器”。這些人類星空耀眼的群星們,可能從未耳聞“君子不器”,但他們明白處于時(shí)代之中的人,所要堅(jiān)持的信念,所要追逐的目標(biāo)?!昂<{百川,有容乃大。7浙江卷浙江大地,歷史上孕育過(guò)務(wù)實(shí)、知行合一、經(jīng)世致用等思想,今天又形成了干在實(shí)處、燦爛走在前列、勇立潮頭”的浙江精神神。初相識(shí),你的柔美喚醒了我心中對(duì)人間天堂的感知。那時(shí)我方知,“浙”就是你,一個(gè)永不屈服的真正的猛士。而我作為新時(shí)代新青年,站在時(shí)代路口,將與你共同努力,爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒,發(fā)揚(yáng)熠熠生輝的浙江精神!8江蘇卷花解語(yǔ),鳥(niǎo)自鳴。她是幽而獨(dú)芳的蘭芷,用語(yǔ)言的艱深把自己提升到庸眾不及的高度,避免了墮落為俚俗。屈原問(wèn)詹尹“吾寧悃悃款款樸以忠乎?”還含蓄,不多久就壓抑不住,大呼“誰(shuí)知吾之廉貞?”聽(tīng)者并不用揣度,就了然了。這是戀人不加掩飾的語(yǔ)言。等你從“時(shí)光膠囊”中取出這封信時(shí),已是2035年,你也到了和我今天一樣的年齡。那是父親心中的痛,是一代人無(wú) 奈的嘆息。米蘭透過(guò)現(xiàn)象觀本質(zhì)者,往往能化曲為直,傲視群雄。倘若雄班沉浸在表面上災(zāi)禍的痛苦之中,不能從災(zāi)禍的背后挖掘本質(zhì),對(duì)于他個(gè)人是一次打擊,烈性炸藥更無(wú)從談起。塞翁不浮于表面的禍福之觀,洞察實(shí)質(zhì),使人生更為順利。綠水青山,是環(huán)保今天的呼喚。而今,雖是和平年代,當(dāng)科技日新月異,時(shí)代飛速發(fā)展,正是需要一個(gè)個(gè)善于更新的自我,活在當(dāng)下,抓住當(dāng)今時(shí)代的騰飛之翼。歷史長(zhǎng)河中,我國(guó)航天技術(shù)從無(wú)到有逐步成長(zhǎng)壯大,是一群科學(xué)先驅(qū),不畏孤獨(dú),共同推動(dòng)的結(jié)果而我國(guó)從當(dāng)初的落后走到如今的繁榮,不是一個(gè)人的努力,而是每一代人共同努力的結(jié)果。自幼酷愛(ài)書(shū)卷的你,當(dāng)然是喜去釆擷。高興得意時(shí),你會(huì)吟一句孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”?!凹t藕香殘玉簟秋你靜靜的來(lái)到李清照的身旁,為她系好外衣的扣子,說(shuō)是自然贈(zèng)予的禮物。正如你,走入了萬(wàn)千詩(shī)人的心中。東南風(fēng)起 上海一考生一“鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士伏處于一方矣,非主不依??酌餮谏喜輳]蓮卷,和衣臥下了。山路蜿蜒,他第三次站在草廬前,心中一片忐忑?!眲湓俅涡卸Y?!跋壬眲浞接麊⒖?,孔明早已了然他的顧慮——只怕是孔明有閃失之患??鬃诱J(rèn)為,君子,不能像器具那樣,拘泥于某種特定形態(tài)功能,但求一技之長(zhǎng)安身。木桶或高樓,都無(wú)法阻擋他們。我們學(xué)習(xí)39。為了擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任,在心懷天下的同時(shí),不斷提升自我我們應(yīng)當(dāng)學(xué)器”,又不囿于“器”,將內(nèi)心的遠(yuǎn)大理想和個(gè)人修養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一,方能成器”,方能不負(fù)韶華,成長(zhǎng)為建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的有為新青年。然而,我并未看到你畏縮屈服,取而代之的是撼動(dòng)人心的剛強(qiáng)。你用浙江精神照亮五湖四海,溫暖世界友人。它的語(yǔ)言是晦澀的,是文人才能跨過(guò)的門(mén)檻。如果人能自我提升到君子的角度,便可越過(guò)晦澀曲折,看到其中的簡(jiǎn)明與豐富,在語(yǔ)言有時(shí)虛偽的時(shí)代,有種可貴的誠(chéng)實(shí)。詩(shī)人是可以用自己的語(yǔ)言與自然對(duì)話的,這是可以體會(huì)物哀的語(yǔ)言。毅力不僅讓自然界的萬(wàn)物得以生存,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,而且使人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。毅力是后盾,使中華民族永遠(yuǎn)屹立于東方文明?!辨i定目標(biāo),專注于此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。會(huì)上,薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘,尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,就是他那睿智的避讓。當(dāng)我無(wú)助時(shí),有外公慈愛(ài)的目光……我知道,不論何時(shí),這些令人感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng),讓我的人生常存感動(dòng)。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來(lái),每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。一個(gè)女孩指了指我,說(shuō):“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說(shuō):“不是,你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎?是雨水,不是淚水。而爸爸你,除了整天渾身的不整潔,胡子拉碴,笨手笨腳外,還有就是整天的冷面孔。我知道你是有釣魚(yú)的愛(ài)好的。從那時(shí)起,你起早貪黑,更加辛苦了。我把疑問(wèn)的眼神投向同位,她小聲說(shuō):“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀?”老師接著說(shuō):“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān),今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我,老師總是要求同學(xué)們背誦,自己會(huì)不會(huì)背?我突然意識(shí)到,要讓同學(xué)們背會(huì),首先老師要做出表率,所以,我決定這節(jié)課由我背誦。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)……而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于愛(ài)。老師臉上綻放開(kāi)愜意的微笑?!彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班,教室里鴉雀無(wú)聲,比上自習(xí)時(shí)還要靜。看到水桶里的魚(yú)兒越來(lái)越多,伴隨著的是我越來(lái)越高漲的興奮。班中的幾個(gè)好友召集在一起,商量怎么給爸爸一個(gè)驚喜,最后我們決定為爸爸買(mǎi)一件禮物。而今天,我決定把心里話寫(xiě)下來(lái),讓你看到。我突然覺(jué)得,其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的,并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過(guò)是我自己多余的擔(dān)心而已。她開(kāi)口問(wèn)我:“能和稱一起玩嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的目光讓我感動(dòng),因?yàn)楸茏尩哪抗獗澈螅[蔽的是智慧。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時(shí),男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。”沒(méi)錯(cuò),毅力讓包括人類在內(nèi)的世界萬(wàn)物得以生生不息,蓬勃繁衍,創(chuàng)造了歷史的輝煌。在2008北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,人們看著他漸漸走出場(chǎng)外的背影,都失望的想到:劉翔不行了!然而,令人驚喜的是在廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔以13秒09的成績(jī)?cè)俅螉Z得了冠軍?!庇职炎约航档饺f(wàn)物的地位上,去體察物情,詩(shī)人的內(nèi)心敏感而細(xì)致。言語(yǔ)直白,很輕意到了“不可說(shuō)”的境界。她的語(yǔ)言傳遞出曲折的情感。語(yǔ)言豐富生活,演繹生命,傳承文化。你展現(xiàn)的不僅是強(qiáng)壯的肌肉與剛強(qiáng)的骨骼,更是你作為大省“干在實(shí)處,走在前列”的精神,“兼容并包,文化交融”的氣度。那時(shí)的我以為,浙就是你,一個(gè)嫻靜似嬌花照水的江南女子。不畏過(guò)往,也不忘初心。心懷天下,不囿于39。我國(guó)明代地理學(xué)家徐霞客,少年立下大丈夫當(dāng)朝碧海而碁蒼梧的雄心壯志,三十載踏遍華夏大地,一部《徐霞客游記》寫(xiě)盡九州風(fēng)流?!眹?guó)需治世之才,賢倚圣明之主,英雄彼此成全,大業(yè)漸成。賞罰分明,眾人皆畏而愛(ài)之。他松了一口氣,當(dāng)下便恭敬行禮以待孔明醒來(lái)。可是山外的世界,都是一片刀光劍影,不曾有片刻停歇。能征一國(guó)者,伏處茅廬,待天時(shí),候明主。盈滿生活的馨香??纱藭r(shí)的你依然注意到“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪的悲涼場(chǎng)景,人在畫(huà)中,畫(huà)在詩(shī)里,詩(shī)在情中......你愛(ài)著自然,感嘆著自然,是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的感性,還是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的事實(shí),都深深震撼著你。夏夜的湖水波微漾,你俯首,以湖面為鏡,目視著自己姣好的容顏。春晨,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知的詞調(diào)闖入了你的夢(mèng)境的醒來(lái),輕嚼著詩(shī)的韻味。你總會(huì)牽著春姐姐的手,漫步在山間田野里,嗅著花兒的芬芳,用晶瑩的露珠滌盡塵埃。但這一切歸是發(fā)展起來(lái)了,而且越走越是陽(yáng)關(guān)大道,在許多先輩們創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下,敢于嘗試、勇于嘗試,不怕千山萬(wàn)阻而走出了一條條平坦之路。無(wú)論何時(shí),一個(gè)人要施展鴻浩之志,必于當(dāng)時(shí)的時(shí)代相同步。未論清狀況便大打出手。決賽上,他將身體裸露在外,不加任何防御,使對(duì)手在連擊十三拳之后無(wú)名指骨折,三拳輝煌地結(jié)束了比賽。物皆有其兩面性,其表象只起到麻木人心之用,而其本質(zhì)才是事物的內(nèi)核,抓住本質(zhì)才能從容坦然地面對(duì)任何問(wèn)題,才是“有所成的真正捷徑。共勉!你18歲的哥哥2018672全國(guó)卷2018年全國(guó)卷作文真題:幸存者偏差適用地區(qū):甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、陜西、重慶、海南浮塵不拂,真珠難露重慶考生戰(zhàn)機(jī)防護(hù),止于表象眾人服。2008年,那一年,我8歲,卻記住了一個(gè)陌生的名字,汶川,也從此懂得了“國(guó)難興邦”內(nèi)涵:近7萬(wàn)人的生命死于災(zāi)難,8000億元的經(jīng)濟(jì)損失……但是,在巨大的哀痛之后,就在你看到的地震廢墟的旁邊,一座座新的城市和村莊拔地而起,誰(shuí)都拒絕不了萬(wàn)物的生長(zhǎng),誰(shuí)也無(wú)法遏制一個(gè)民族崛起的力量。請(qǐng)你記住,歷史是層疊的過(guò)程,當(dāng)我們注視當(dāng)下時(shí),必須給予過(guò)往的時(shí)代以應(yīng)有的尊重。第三篇:2018全國(guó)各省市滿分作文展示2018全國(guó)各省市滿分作文展示2018年全國(guó)卷作文真題:時(shí)光瓶留給2035年的18歲青年適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建、山東寫(xiě)給2035年的弟弟河南考生親愛(ài)的弟弟:此刻,一歲的你也許正在酣睡。一語(yǔ)道盡自己的感受。沒(méi)有宇宙心的人,斷問(wèn)不出“日月安屬?列星安陳?”沒(méi)有自尊的人,定吟不出“超無(wú)為以至清兮,與泰初而為鄰。荊韻湘語(yǔ)詩(shī)經(jīng)是典型的北方語(yǔ)言:黃土上的事,黃土一樣的情感,他是中華平淡的多數(shù),寬厚、堅(jiān)忍。當(dāng)然,還有那滔天的浙江大潮彰顯你高蹈的魄力,清芬的龍井孕育你文化的底蘊(yùn)。曾記否,嘉靖四十年,倭寇對(duì)你進(jìn)行侵?jǐn)_剽掠;又記清末,堅(jiān)船利炮擊穿了你的通商口岸。2 明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。不斷涵養(yǎng),為自我展提供更多的養(yǎng)料。而當(dāng)代的我們,新時(shí)代的青年,面對(duì)改革浪潮的隘口,在先哲指引下,更應(yīng)該胸中有志,敢于跳出舒適的安全區(qū),不甘為“器”,放遠(yuǎn)目光,為時(shí)代建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,如此,才不負(fù)千年之前,孔夫子對(duì)青年,對(duì)蒼生的愿景。而當(dāng)今,信息時(shí)代洪流滾滾,人們忙碌如蟻,轉(zhuǎn)而追求起“小確幸佛系176?!眹?guó)需治世之才,賢倚圣明之主,英雄彼此成全,大業(yè)漸成。賞罰分明,眾人皆畏而愛(ài)之。他松了一口氣,當(dāng)下便恭敬行禮以待孔明醒來(lái)??墒巧酵獾氖澜?,都是一片刀光劍影,不曾有片刻停歇。能征一國(guó)者,伏處茅廬,待天時(shí),候明主。盈滿生活的馨香??纱藭r(shí)的你依然注意到“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪的悲涼場(chǎng)景,人在畫(huà)中,畫(huà)在詩(shī)里,詩(shī)在情中......你愛(ài)著自然,感嘆著自然,是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的感性,還是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的事實(shí),都深深震撼著你。夏夜的湖水波微漾,你俯首,以湖面為鏡,目視著自己姣好的容顏。春晨,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知的詞調(diào)闖入了你的夢(mèng)境的醒來(lái),輕嚼著詩(shī)的韻味。你總會(huì)牽著春姐姐的手,漫步在山間田野里,嗅著花兒的芬芳,用晶瑩的露珠滌盡塵埃。而今,我們的時(shí)代還在不斷前行中,它需要我們一起努力,共同肩負(fù)前行的責(zé)任,一同前行!時(shí)代的腳步是永不停止的,而走好我們這一代人的長(zhǎng)征路,需要我們活在當(dāng)下創(chuàng)新,與眾不同行!時(shí)代在新,我們?cè)谛校?北京卷從下面兩個(gè)題目中任選一題。適應(yīng)時(shí)代,勇于創(chuàng)新。走好腳下,是當(dāng)代行人的需要?!比诵闹≡?致使多少雙探索的雙眼蒙上了煙塵,致使多少腳步在茫然中徘徊不前:未調(diào)查清楚就盲目跟風(fēng)。絕處逢生,透視本質(zhì)敗勢(shì)轉(zhuǎn),叱咤風(fēng)云,拳王臺(tái)上當(dāng)稱英雄。”表面上是愚笨的頑石,其內(nèi)心卻可隱著光彩的珠玉。要求;綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目。所以,2035年,你是早上9點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我也將以年輕的笑容行走在路上。他考上了大學(xué),背井離鄉(xiāng)到了城市定居,卻與貧瘠的故鄉(xiāng)揮手告別,留下了守著大山里的特產(chǎn)賣(mài)不出去的鄉(xiāng)親。不同的是,2000年初生的我被稱為“世紀(jì)寶寶”,而你則是計(jì)劃生育政策調(diào)整后的“改革寶寶”。2035年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。現(xiàn)將2018年全國(guó)共8套語(yǔ)文試卷中關(guān)注度極高的滿分作文匯總,來(lái)一睹他們的風(fēng)采吧!1全國(guó)卷【適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建、山東】2000年 農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。就是湘水之畔的神明也誠(chéng)實(shí)得可愛(ài),湘君一句“君不行兮夷猶,蹇誰(shuí)留兮中洲”,把他思念愛(ài)人,又略帶猜忌的內(nèi)心表露地毫無(wú)保留,單純而可愛(ài)。湘水之畔的人們不善于隱藏情感。在語(yǔ)言愈加簡(jiǎn)潔隨意的今天,“有美一人兮心不繹”,獨(dú)守著語(yǔ)言最典雅爛漫的用法。原來(lái),“浙”就是你,有內(nèi)蘊(yùn)也有活力,有傳統(tǒng)也有創(chuàng)新??炜雌菁臆娫谡銝|大敗倭寇,掃平沿海;又望見(jiàn)數(shù)萬(wàn)浙江百姓,扛起大刀就與敵人拼死拼活,用堅(jiān)強(qiáng)的脊梁撐起浙江的,民族的未來(lái),不屈的浙江精神早已注入民族血脈。7浙江卷作為浙江學(xué)子,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?“浙”就是你 浙江考生你是蘇子筆下淡妝濃抹總相宜的西子,你是戴望舒詩(shī)中悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,于我,你是集美貌與智慧于一身的老者,時(shí)代與民族精神在浙里發(fā)揚(yáng)?!昂<{百川,有容乃大。這些人類星空耀眼的群星們,可能從未耳聞“君子不器”,但他們明白處于時(shí)代之中的人,所要堅(jiān)持的信念,所要追逐的目標(biāo)。“君子當(dāng)器”。孔明將適東吳,劉備送行。”“先生。臥龍之才,倚玄德方可示于天下。不論他怎么想,他都是被時(shí)代需要的。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字?!庇性?shī),有意境。秋午后,“明月松間照,清泉石上流的風(fēng)景讓你頗為贊服,而秋天本是個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),睹物思人,觸景生情,使得留下的名篇更加數(shù)不勝數(shù)。心潮隨著詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)而跌宕起伏。當(dāng)冬哥哥來(lái)了,你總會(huì)整個(gè)身子倒在雪地里,享受著冰涼與純潔的雪,從指尖劃到耳畔......自古以來(lái),文人墨客常用文字來(lái)雕飾你的美麗。時(shí)代的前行,不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。正是于當(dāng)時(shí)國(guó)家陷于危難之際,時(shí)代沉淪、黑暗,他們更新自我觀點(diǎn),為時(shí)代吶喊。3全國(guó) Ⅲ卷2018年全國(guó)卷Ⅲ作文真題:“改革開(kāi)放三部曲” 適用地區(qū):云南、廣西、貴州、四川、西藏時(shí)代在新,我們?cè)谛懈拭C考生流水不返,是一路向前
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