體音美測評方案[小編整理]-文庫吧在線文庫
【正文】 ，不注重前后的銜接，使知識零散，學(xué)生不易掌握。對于每一節(jié)課，都要做出恰當?shù)脑u議，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。外出學(xué)習的少，而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學(xué)方法。過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價值，這學(xué)期我們將體育用具分給體育教師管理，音樂器材音樂教師管理，美術(shù)器材美術(shù)教師管理并登記，既規(guī)范了管理，又提高了利用率?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、抓好教學(xué)常規(guī)管理認真學(xué)習、貫徹新課程標準，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。在參與和參加活動比賽的時，學(xué)生在學(xué)與練中得到身體鍛煉及增長知識，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的堅強意志。寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)第四篇：體音美工作總結(jié)天池寺小學(xué)2013至2014學(xué)第一學(xué)期體音美教研組工作總結(jié)一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實際，音體美教育工作正常地開展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學(xué)研究轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進者，與學(xué)生共同成長。學(xué)校建立激勵機制，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，凡是在體、音、美教學(xué)中表現(xiàn)突出，有特殊貢獻的教師，學(xué)校在評職晉級、評模選先等方面給予了政策上的傾斜，從而調(diào)動教師工作的積極性。學(xué)習內(nèi)容包括教育改革的有關(guān)理論以及新課程標準的有關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習達到兩個目的：一是使教師認清教育發(fā)展的形式，當前我國正面臨著三大挑戰(zhàn)，即受著知識經(jīng)濟時代的影響，國際競爭日趨激烈，國民綜合素質(zhì)急待提高，因此，我們應(yīng)意識到，基礎(chǔ)教育改革勢在必行，特別是注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從小打好學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。陵原中心小學(xué)2013年11月15日陵原中心小學(xué)20132014學(xué)年體音美學(xué)科測試評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王紅霞副組長：李玉斌成員：張宏民楊新科王喜明李廣慧吳燕（各年級班主任）主要職責：組長負責制定體音美學(xué)科測試評價工作的實施方案，并指導(dǎo)測評工作。二、測評內(nèi)容及標準測評內(nèi)容：國家課程標準規(guī)定的教材內(nèi)容。上報時需將成績登記表電子版發(fā)送西街小學(xué)及教研室郵箱，并報紙質(zhì)表一份。第一篇：體音美測評方案耀州區(qū)錦陽路張郝小學(xué) 2013—2014學(xué)年體音美學(xué)科 測試評價工作實施方案根據(jù)國家教育發(fā)展綱要提出的素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題要求和耀州區(qū)教體局文件精神，為了全面貫徹落實黨的教育方針，加強我校體音美學(xué)科
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