【正文】 走向正確的生活中。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩?！獙?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里說(shuō)，她在年輕氣盛的年紀(jì)，曾甩開母親伸過(guò)來(lái)拉自己過(guò)馬路的手。我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！愛在左感恩在右演講稿2九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。老師！敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩?！边@句話的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應(yīng)放在第一位，孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在用心，如果只看重物質(zhì)的話，窮人家豈不沒有了孝子？比如一個(gè)很窮的人，他想盡孝，但實(shí)在沒有錢，因此心里很痛苦，便立下遠(yuǎn)大志向，要通過(guò)努力來(lái)讓父母過(guò)上好日子。比爾〃蓋茨聞名于世的是他的能力和財(cái)富，但是或許你不知道，蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪回答“最不能等待的事情是什么”時(shí)并沒有透露什么財(cái)富、機(jī)遇的秘密，而是說(shuō)：“天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母！”父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛，要報(bào)答父母、敬愛父母，甚至要超越父母。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句謝謝。慈母手中線游子身上衣。我感謝他們正是他們使我從無(wú)知走向有知從知之甚少變?yōu)橹醵?，使我?duì)知識(shí)的如饑似渴得以預(yù)補(bǔ)。今天我們的班會(huì)主題是《愛在左，感恩在右》。男：請(qǐng)各個(gè)小組分別派一個(gè)代表來(lái)說(shuō)說(shuō)：在成長(zhǎng)過(guò)程中，自己最感謝的三個(gè)人是誰(shuí)？學(xué)生代表談??：剛才六位同學(xué)和我們分享了他們感謝的人。不是我吹水，我不用背什么ABC，更不用每天練什么數(shù)理化，只要我老爸打個(gè)電話，立馬有好工作等著我去上班。爸爸正在建筑工地扛水泥。我們是貧窮，但貧窮不是罪過(guò)！我感謝上天賜予我的貧窮，正是因?yàn)樨毟F，我才懂得今天來(lái)之不易，要好好珍惜。（5）（）%因父母文化層次低或社會(huì)地位低，而看不起父母。自費(fèi)讀書的學(xué)習(xí)生活沒有多少甜美的記憶?，F(xiàn)在，我經(jīng)常忘了系扣子、綁鞋帶，吃飯時(shí)經(jīng)常弄臟衣服，梳頭時(shí)手還會(huì)不停地顫抖??不要催促我，不要發(fā)脾氣，請(qǐng)對(duì)我多一點(diǎn)耐心，只要有你在眼前，我的心頭就會(huì)有很多的溫暖。合：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從今天起，就將想對(duì)父母說(shuō)的話、想為父母做的事，付諸于行動(dòng)吧。感恩是雷鋒對(duì)人民同志春天般的溫暖。今天我演講的題目是《愛在左，感恩在右》。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝那些曾傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你們，帶我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩世界；感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過(guò)錯(cuò)，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾；感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。每當(dāng)一人獨(dú)處，回想起你們那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句謝謝。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們。愛在左，感恩在右！愿你和我都擁有一顆感恩的心！：感謝老師的總結(jié)！同學(xué)們，感恩是一種智慧。對(duì)為我們付出的人，我們可以做到心存感激；而對(duì)于上天賜予我們的挫折和困難，我們能否抱有一顆感恩的心去對(duì)待呢？在成長(zhǎng)的過(guò)程中，生存環(huán)境也會(huì)給我們壓力，讓我們無(wú)可逃避地從一條艱辛曲折的道路上走過(guò)，這時(shí)候，怨天尤人不僅于事無(wú)補(bǔ)、甚至導(dǎo)致更糟糕的后果。（2）你最想為父母做的一件事。一年后我就憑所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和固有的美術(shù)底子謀了好幾份兼職的設(shè)計(jì)工作，所得報(bào)酬除了支付生活費(fèi)，還買了不少自己喜歡的書。父母雖然沒 有什么怨言，但是從他們長(zhǎng)滿老繭的雙手，皺紋越來(lái)越多的臉上，作為長(zhǎng)子的我看到了他們生活的不易。合：爸爸、媽媽，感謝你們！男：是啊，父母的愛一直在我們身邊，而我們是怎樣回報(bào)父母的呢？下面讓我們看看問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果：（1）（）%不記得父母的生日。我再背完這5袋水泥就可以領(lǐng)工錢了。劉德華、周杰倫有什么擺不平的，還得找我老爸出面呢！B：厲害！（轉(zhuǎn)向A）文彬，你爸是干什么的？不會(huì)是個(gè)農(nóng)民吧？C：哈哈，你看——你看——臉紅了??不好意思說(shuō)了吧？A：（漲紅了臉）我爸是??C：是什么？是個(gè)農(nóng)民吧！真丟人！B：你真可憐！A：（一片沉默后，緩慢地）是的，我爸是一個(gè)農(nóng)民。停電10分鐘人物：A文彬（民工之子）、B劉文定（富翁之子）、C蔡銳堅(jiān)（局長(zhǎng)之子）、D陳燁（民工）、E陳海鑫（民工）場(chǎng)景：男生宿舍，男生ABC背后均貼有白紙，分別寫著“俺爹是民工”、“俺爹是富翁”、“俺爹是局長(zhǎng)”。男：因?yàn)楦卸鳎庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。我感謝他們因?yàn)樗麄冑n予我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我做人的道理，是他們讓我懂得了什么叫做愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。感謝那些曾傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。今天我演講的題目是《愛在左，感恩在右》。有這么一句話令我深深感動(dòng)，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠(yuǎn)些，弓更彎了?！币馑际牵悍铕B(yǎng)父母要竭盡心力；與朋友交往，要言而有信。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。有人說(shuō)：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。對(duì)于這樣無(wú)私的愛，我們有什么理由不去感恩呢？從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為母親做過(guò)什么呢？看著母親眼角漸漸增多的魚尾