【正文】 對照先輩先進，對照黨員標準，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認真分析自身建設上存在問題的原因。一是不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。主要表現(xiàn)在：會議數(shù)量得到精簡，文件數(shù)量和簡報數(shù)量得到控制，公款大吃大喝、請客送禮、變相旅游和奢侈浪費問題完全杜絕，干部職工思想認識明顯提高，作風建設取得了明顯成效。這些特點決定了反腐倡廉紀律教育是一項復雜、艱巨、長期的，以抵制貪欲誘惑、堅定廉潔信念為目的的綜合教育。針對處在不同階段的黨員干部有所區(qū)別，在干部上崗任職前開展黨風廉政基礎教育，對即將面對的權利誘惑敲響警鐘；在干部履職一段時間后及時進行任中審計，開展廉政勤政誡勉教育，規(guī)范與監(jiān)督干部的從業(yè)行為；在干部退休前進行拒腐保廉晚節(jié)教育，不斷加固拒腐防變的思想防線；在新員工上崗前進行廉政知識基礎教育，牢固樹立廉潔從業(yè)意識。（三）組織體驗式、參與式教育活動。收集XX系統(tǒng)中的優(yōu)秀干部和職工的先進事跡進行宣傳展出，全面、立體地樹立典型形象，讓廣大干部職工看到自己的身邊實實在在的榜樣，感受他們實實在在的精神境界，從而樹立起正確的人生觀、價值觀，保持積極健康的工作和生活態(tài)度。黨的程序規(guī)定，不僅是我們黨集中統(tǒng)一的保證，也是對每一個黨員的政治要求。組織程序作為管理規(guī)范、行為規(guī)則，可以發(fā)現(xiàn)、預防可能出現(xiàn)的問題。不按程序用權、不按程序辦事，很有可能就要出問題，甚至是大問題。二、服從組織不容討價還價。鄧小平晚年時，女兒曾問他長征是怎么過來的，回答只有三個字：“跟著走！”幾近山窮水盡時，一路槍林彈雨中，堅定不移跟黨走，步調一致不遲疑，革命隊伍就這樣迎來柳暗花明，走向一個又一個勝利。黨的十八大后，反腐敗斗爭呈現(xiàn)出許多新的特點，在案件通報時首次公開辦案遇到的阻礙和干擾，對當事人的違紀行為有客觀具體的描述，這么做既反映出反腐敗的膠著狀態(tài)，也是為了對其他腐敗分子形成震懾作用。總書記的講話，論述精辟、意義深遠，對廣大黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)具有很強的指導作用。三、遵紀守法作為一名預備黨員，也作為一名大學生，我每節(jié)課都帶頭將手機設為飛行模式，保證正常的課堂教學秩序和聽課質量，減少手機對于課堂學習的干擾。在社會生活中，沒有正視存在的問題，致使一些問題滋生蔓延，敗壞社會風氣。樹立良好的學風，堅持每天看報看新聞，認真學習上級文件，深化對黨的理論、上級精神的認識，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提高自己的政治素質，工作能力和道德水平。在日常生活中，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，杜絕違規(guī)違紀等行為，當好帶頭人，樹好新時期學生黨員形象。最終，改同學順利考完研，我們也相信她一定能考上理想中的西南石油大學。另外，該同學理論學習深入扎實，經(jīng)常在寢室與考研的同學一起討論政治方面的問題，很是專業(yè)。對承諾的事說到做到，為更多群眾提供更多更好的服務。對黨的政策方針學習不夠、理解不透徹，認為自己所學的知識和積累的經(jīng)驗可以應付手頭的工作，學習可以往后推一推，從而導致自身修養(yǎng)不夠，理論知識欠缺，一些工作沒做好。因此我將從理想信念、工作時間和遵紀守法三個方面進行個人自評。在巡視組與其約談時，吳清藐視巡視、態(tài)度惡劣，竟然拍桌子說狠話，出口傷人、對抗組織。今天，重提政治紀律，重講政治規(guī)矩，我們需要繼續(xù)拿出當年“跟著走”的精神，在黨中央的帶領下，齊心協(xié)力走好新長征路上的每一步。與黨的其他紀律相比較，如果說政治紀律重在講“忠誠”，廉政紀律重在講“廉潔”，那么組織紀律則重在講“服從”。針對不足，下步主要從以下幾個方面下功夫，一是自覺落實黨的群眾路線，廣泛充分征求意見，集思廣益。凡此種種，無視組織程序，說到底，還是個人私利和權力觀念扭曲在作祟。如：英國工黨規(guī)定，議員候選人、黨的發(fā)言人和選區(qū)黨組織的活動，都必須受黨中央的指導和監(jiān)督，胡言亂語會受到紀律處分；新加坡人民行動黨從入黨成為預備黨員，再晉升為干部黨員，都需要經(jīng)過嚴格的遴選、推薦和考察。從“五個必須”的具體內容來看，涵蓋了黨的政治紀律、組織紀律和廉政紀律各層面的根本要求，為黨員干部劃出了不可逾越的底線、不能觸碰的紅線，也為踐行“三嚴三實”提供了紀律綱領和行動指南。舉辦專題攝影比賽活動，征集參賽作品并評選優(yōu)秀作品予以展出。三、對組織開展紀律教育月活動 的具體建議我局應將紀律教育作為一項系統(tǒng)工程，以廉潔為主題、以文化為形式、以宣傳為手段、以活動為載體，著力推動紀律教育月活動的開展，具體來說，對此有以下幾點建議：（一）做好”三會一課”等傳統(tǒng)教育手段。這就要求我們一定要建設好廉政文化陣地，搭建廉政文化教育基地和信息平臺，形成良好的反腐倡廉社會氛圍和工作氛圍。這些行為影響了我們的工作效率，可能導致工作延誤，與當前我局治理”為官不為”、”懶政怠政”,糾正會風不正、會紀散漫等的作風建設工作主題是明顯違背的。在學習中總結，在總結中學習，開拓創(chuàng)新能力，以務實的態(tài)度落實工作，爭取來年取得更大的成績。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。十八大以來，總書記提出的“三嚴三實”，既樸實具體，又語重心長。認為自己工作了這么多年經(jīng)驗不少，加之工作、事務纏身，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態(tài)和進取心也差了。