【摘要】蕭蕭和笛子?大家看到了上面的圖,左邊的是蕭,右邊的是笛子。那么蕭和笛子的區(qū)別是什么呢??笛子本身在構(gòu)造上有個(gè)膜孔,貼上笛膜后,音色較為清脆、亮麗、穿透性強(qiáng)。簫的音色則較為質(zhì)樸、渾厚和暗淡一些。竹笛是橫著吹的,蕭是豎著吹的。竹笛的音色比較輕盈歡快,蕭的音色比較悲傷一點(diǎn)點(diǎn)。其中竹笛分為曲笛和邦笛。曲笛一般是C和D調(diào)的笛子,
2025-11-28 21:31
【摘要】A??A新音符:休止符:0vA《小蜜蜂》譜例:vvvvvvvv54|30|2342|10|A54|30|2342|10|第一樂(lè)句:第二樂(lè)句:v
2025-11-29 11:46
【摘要】111從小愛(ài)爬山。從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小愛(ài)寫(xiě)字。14提問(wèn)1:《打花巴掌》這首歌曲和我們以前學(xué)的歌曲有什么不同呢?1問(wèn)題2:聽(tīng)完《打花巴掌》大家知道這是一首是哪里的民謠嗎?應(yīng)該用怎樣的感情來(lái)演唱?同學(xué)們你們知道嗎?趕快思考一下
2025-12-04 16:07
【摘要】站喜鵲鉆籬笆彝族是我國(guó)少數(shù)民族中人口較多的民族,2021年人口普查資料顯示,國(guó)內(nèi)彝族總?cè)丝跒?,主要分布于云南、四川、貴州、廣西等?。▍^(qū))內(nèi)。廣西彝族人口共計(jì),四川彝族人口共計(jì)178萬(wàn)人,云南彝族人口共計(jì),貴州彝族人口共計(jì)彝族是中國(guó)具有悠久歷史和古老文化的民族之一,有諾蘇、納蘇、羅武、米撒潑、撒尼、阿
2025-11-28 21:32
【摘要】《數(shù)鴨子》教學(xué)目標(biāo):1、完整地聆聽(tīng)歌曲錄音,用聽(tīng)唱的方式學(xué)會(huì)歌曲。能完整、準(zhǔn)確,有感情地演唱《數(shù)鴨子》。2、分小組邊唱邊表演,能夠自編動(dòng)作。3、啟發(fā)學(xué)生的思維,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力,為歌曲創(chuàng)編歌詞。教學(xué)重點(diǎn):能完整、準(zhǔn)確地演唱歌曲,準(zhǔn)確視唱休止符。教學(xué)難點(diǎn):為歌曲創(chuàng)編歌詞教材分析:《數(shù)鴨子》是一首具有說(shuō)唱風(fēng)格的創(chuàng)作
2025-11-28 21:34
【摘要】《小春筍》教案教學(xué)內(nèi)容:唱:《小春筍》。聽(tīng):《渴望春天》。教學(xué)目標(biāo):在欣賞和學(xué)唱的過(guò)程中體驗(yàn)愉快的情緒,進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)大自然的關(guān)注和對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),增強(qiáng)對(duì)多姿多彩的音樂(lè)世界的好奇心。教學(xué)重難點(diǎn):了解休止符在歌曲中的運(yùn)用。教材分析:《小春筍》是一首輕快活潑、富有童趣的兒童歌曲。歌詞描寫(xiě)小春筍在春風(fēng)春雨沐浴下茁壯成長(zhǎng)的
2025-11-10 12:34
【摘要】《小拜年》教案教學(xué)目標(biāo):通過(guò)聆聽(tīng)表演,感受音樂(lè)的樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:老師:“同學(xué)們看屏幕上三個(gè)字有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)?”同學(xué):“過(guò)年啦!”老師:“那同學(xué)們都喜歡過(guò)年嗎?”同學(xué)們:“喜歡!”老師:“那同學(xué)們?yōu)槭裁聪矚g過(guò)年呢?”同學(xué)們:“??”老師:“原來(lái)過(guò)年有這么多好處呢,看來(lái)同
2025-11-10 01:40
【摘要】《貓虎歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用第一課時(shí)學(xué)過(guò)的打擊樂(lè)器進(jìn)行節(jié)奏練習(xí),熟悉這些打擊樂(lè)器的音色。同時(shí)使學(xué)生感受歌曲的節(jié)奏旋律表現(xiàn)的形象。2、通過(guò)舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲所講述的故事內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)歌曲的理解,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)充分利用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、神態(tài),來(lái)表現(xiàn)貓與老虎的詼諧風(fēng)趣的對(duì)話(huà)。教學(xué)重點(diǎn):1、通過(guò)對(duì)歌曲的演唱以及舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn),體
2025-11-29 02:58
【摘要】《小紅帽》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:有感情地演唱歌曲《小紅帽》,讓學(xué)生在童話(huà)王國(guó)中,盡情地享受音樂(lè)帶給她們的快樂(lè),同時(shí)還要學(xué)會(huì)唱歌曲的唱名,會(huì)用打擊樂(lè)器給歌曲伴奏。2、過(guò)程與方法:通過(guò)觀看多媒體課件,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也可以增加學(xué)生的思維能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:讓學(xué)生聆聽(tīng)《小紅帽》的歌曲,感受歌曲所要表達(dá)的情緒,還要教給學(xué)生善惡分明。
2025-11-19 02:48
【摘要】《過(guò)新年》教案教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)唱《過(guò)新年》感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風(fēng),懂得珍惜今天的幸福生活。,用打擊樂(lè)表現(xiàn)過(guò)新年的氣氛、自編動(dòng)作等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):用歡快、活潑的的歌聲表達(dá)熱烈歡快的節(jié)日氣氛。教學(xué)過(guò)程:一、曲《過(guò)新年》:1、導(dǎo)入:真棒!在北方過(guò)年
2025-11-10 06:50
【摘要】《喜鵲鉆籬笆》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲《喜鵲鉆籬笆》,要求學(xué)生能用歡快的情緒有感情地演唱歌曲。2、要求學(xué)生結(jié)合歌曲有秩序地進(jìn)行游戲活動(dòng),激發(fā)音樂(lè)興趣。3、要求學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行歌表演,能做幾個(gè)彝族舞蹈的基本動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲《喜鵲鉆籬笆》,能用歡快的情緒有感情地演唱。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合歌曲有秩序地進(jìn)行游戲活動(dòng)。教
【摘要】《一對(duì)好朋友》教案教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)唱歌曲《一對(duì)好朋友》,感受輕快、活潑的情緒特點(diǎn),體驗(yàn)歌曲帶給我們的愉快心情,初步引導(dǎo)學(xué)生感受生活中和伙伴之間的樂(lè)趣與友誼。2、知識(shí)與技能:能用清晰的吐字來(lái)演唱歌曲;注意節(jié)奏的把握和反復(fù)記號(hào)在歌曲中的作用。3、過(guò)程與方法:在聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、演演等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,運(yùn)用造型表演、對(duì)比選擇、學(xué)習(xí)兒歌、小樂(lè)器演奏
2025-11-28 21:33
【摘要】《我的小雞》教案教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞樂(lè)曲《我的小雞》2、學(xué)唱歌曲《下蛋啰》3、表演歌曲《下蛋啰》4、打擊樂(lè)器“鈐鼓”學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、欣賞樂(lè)曲《我的小雞》,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自編動(dòng)作表現(xiàn)體驗(yàn)音樂(lè)活潑、歡快的情緒。2、聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲《下蛋啰》,通過(guò)教師范唱,學(xué)生輕聲隨唱的過(guò)程,幫助學(xué)生理解歌曲表現(xiàn)母雞生蛋后人們報(bào)喜的意圖。并能有
【摘要】《糖果仙子舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓同學(xué)們體會(huì)到音樂(lè)作品的童趣,同時(shí)了解樂(lè)器鋼片琴的美妙音色。2、通過(guò)《漫步動(dòng)物園》的音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng),進(jìn)一步掌握音樂(lè)中的各種節(jié)奏型,并能表現(xiàn)出純真的童趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在音樂(lè)的創(chuàng)作活動(dòng)中,讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂(lè)節(jié)奏,體驗(yàn)童年的快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備:打擊樂(lè)器、音樂(lè)。
2025-11-19 12:12
【摘要】《吉祥三寶》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解蒙古音樂(lè)的相關(guān)文化,知道蒙古族長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)的基本特點(diǎn);欣賞和學(xué)唱歌曲《吉祥三寶》,能了解音樂(lè)等藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活,能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行即興創(chuàng)編。2、能分角色演唱《吉祥三寶》,體會(huì)歌曲中所蘊(yùn)涵的和諧幸福感,用歌聲表達(dá)出對(duì)家的依戀與要家庭成員之間互相的關(guān)愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生自主、合作地進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)