【正文】 團支部書記、大隊輔導員、工會主席、各組組長為成員的領導小組。三、開展豐富多彩的校園文化活動結合節(jié)慶日，開展不同形式的文化活動和實踐活動。在師生中開展了征集“警言警句”編創(chuàng)活動，共收集自創(chuàng)警言警句130余條，評出16條參加了局級比賽，我校獲優(yōu)秀組織獎，訾斐等獲一、二等獎，并將收集到的警言警句編輯成冊，又組織師生征集廉潔小故事，通過收集、歸納整理，編輯成冊，在元旦舉行了廉政漫畫書畫展等，提高了全體師生廉潔意識，樹立了“以廉為榮，以貪為恥”的榮辱觀念。學校開辦了家長學校，制定了家長學校方案及章程，并舉行了開班典禮，成立了家長委員會。一年來，我校在校園網上發(fā)布學校要聞70余條，局教育網10余篇，另外，在《平頂山日報》、《平頂山晚報》發(fā)表多類宣傳稿件12篇，省教育網1篇。二、加強黨員教育通過教育活動的學習，進一步加強對黨員的教育和管理，不斷加強和改進黨的思想、組織，作風建設，堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過學習、討論、演講、征文等一系列活動，進一步提高教師職業(yè)道德素質，使每一位教師都承擔起教書育人的重任。六、做好普法、綜治工作普法和綜治工作，關系到學校的穩(wěn)定，關系到依法治校，學校十分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學中。同時，以鄉(xiāng)黨委理論中心學習組為龍頭，積極加強了學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過自學和集中學習突出抓好黨政班子成員理論學習和理論調研，促進了干部職工執(zhí)政理念和工作作風的進一步轉變。將我鄉(xiāng)在農業(yè)產業(yè)結構調整中涌現(xiàn)出來的先進典型進行了重點宣傳和推選，如推選烏骨雞養(yǎng)殖領頭人羅云群和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年李宗金為“鹽津青年創(chuàng)業(yè)縣長獎”人選，鼓勵他們發(fā)揮先進模范帶頭作用，充分調動農民參與農業(yè)產業(yè)結構調整的積極性和主動性。二、精神文明建設工作（一）深入推進以社會主義榮辱觀為核心的公民思想道德建設。（五）科學規(guī)劃，繼續(xù)擴大集鎮(zhèn)基礎設施建設。繼續(xù)堅持以鄉(xiāng)黨委中心學習組為龍頭，重點抓好理論、農業(yè)實用技術、法律法規(guī)等知識的學習教育，力求為全鄉(xiāng)經濟和社會發(fā)展提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。（五）注重結合，把精神文明建設與經濟建設緊密結合起來。評選出了“十佳先進黨支部（總支）”、“十佳黨日活動黨支部（總支）”共20個，培養(yǎng)樹立了“十佳黨員校長”、“十佳書記”、“十佳黨務工作者”、“十佳黨員年級組長”、“十佳黨員教研組長”、“十佳黨員班主任”、“十佳黨員敬業(yè)先鋒”、“十佳黨員巾幗標兵”、“十佳黨員師德標兵”、“十佳黨員校園安全衛(wèi)士”等十類100名“十佳”優(yōu)秀共產黨員，擬在“七一”前夕進行隆重表彰。活動中黨支部書記負責對本支部每名黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評；黨總支書記負責對所屬黨支部及其書記創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評；局黨委及其領導班子成員對聯(lián)系點創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評。先后接待參觀馮雪紅先進事跡展覽館的單位共計80余家，參觀人數(shù)7000余人，進一步擴大了先進的影響力和感召力。先后舉辦了第38屆中學生田徑運動會和小學生乒乓球賽，組織開展了以“迎世園暨慶祝建黨九十周年”為主題的中華經典誦讀大賽，“詩詞進校園”、中小學“校訓、?；?、校歌”設計創(chuàng)作征集等系列活動，進一步豐富了校園文化生活，提升了校園文化內涵；圓滿完成了第三屆中小學校長論壇和第四屆優(yōu)秀班主任工作案例的評選工作，評出了優(yōu)秀文章36篇，編輯出版了《戶縣校園文化專輯》一書；有效開展了減負工作，4月20日，“落實《綱要》看基層?陜西行”中央新聞采訪團走進戶縣東關小學，就減輕學生過重課業(yè)負擔進行了采訪，并觀摩了東關小學的體育大課間活動和課堂教學，充分肯定了我縣減負工作成效；進一步完善了學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預警機制，積極開展各級“健康教育示范學?！?、“綠色文明示范學校”、“紅十字會示范學?！眲?chuàng)建工作，促進了學校內涵式發(fā)展。以“四城聯(lián)創(chuàng)”為契機，組織開展了“創(chuàng)文宣誓簽字”“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”“創(chuàng)文明城、做文明人”“創(chuàng)建靠大家、文明你我他”“健身一起來”等群眾性精神文明創(chuàng)建系列活動，營造了良好的創(chuàng)建氛圍。組織黨員干部認真學習了中紀委七次全會等有關會議精神，向各支部印發(fā)了《兩個條例》及《中紀委七次全會公報》。著力解決熱難點問題，提高了管理服務的“滿意度”。進一步樹立“國際化、人文化、市場化、生態(tài)化”的發(fā)展理念，強化數(shù)量、時間、標準和責任“四個概念”，努力解決群眾關注的教育熱點、難點問題。切實做好安全教育工作。一是明確了宣傳思想工作和精神文明建設的第一責任人，把宣傳思想工作和精神文明建設的落實情況納入領導小組組長工作目標內容。今年局黨委書記、局長朱大慶同志做了題為《堅持用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全局工作》的形勢報告，并以《昭通**水利工程網》為載體擴大宣傳，使本單位全體職工緊跟國家形勢發(fā)展步伐，進一步增強運用理論解決實際問題的能力。今年11月，我們著力加強“助手”和“后備軍”的工作，由共青團組織人員積極參加市直單位青年歌手大獎賽，選送的《十送紅軍》在民族唱法中排列第四名。通過這些媒體傳遞信息、交流經驗、反映動態(tài)，使管理局內部的宣傳交流異常活躍。我們對黨委中心組學習制度進行了進一步完善，使其更貼近本單位的實際情況，更便于操作，學習任務更加細化。通過這些措施的落實，保證了理論學習的進一步深化?；謴土恕?*簡報》，把內部的信息交流搞活躍。今年中旬，**水庫管理局作為自收自支的事業(yè)單位，在資金緊的情況下，擠出3萬元資金購置了設備，開放了職工活動中心，使職工在八小時以外有個活動和交流的場所。在今年的2月10日，**水庫山林失火，第二黨支部迅速組織在官壩沖值班的黨員青年11人，第一時間趕到失火現(xiàn)場，配合有關部門與烈火博斗，杜絕山火蔓延。由職工住宅小區(qū)內住戶推薦、民主選舉，工作責任心強、懂物業(yè)管理知識、有一定工作協(xié)調能力的干部職工組成**小區(qū)物業(yè)管理委員會。通過兩年多的改革實踐，盤活了存量資產、劃清了職能、明確了責任，強化了管理機構；人員結構得到優(yōu)化，單位活力明顯增強；拓寬了投資渠道，促進了水資源的合理利用和優(yōu)化配置；為推動水權、水市場改革打下了基礎，為社會穩(wěn)定、財政增長和農民增收作出了貢獻”。雖然我們在宣傳思想工作和精神文明建設方面做了一些工作，也取得了一些成績，但離上級的要求還有一定差距。昭陽區(qū)舊圃鎮(zhèn)舊圃村5組64歲的楊太友老人，在自家玉米地里告訴昭通報記者：“要感謝**水庫管理局為農民辦了大實事，要是沒有**水來灌溉，這些莊稼早就枯死了”。同時，管理局還高度重視廠壩區(qū)綠化美化，先后投入了大量資金用于苗圃基地建設和育苗管理，大力培育了刺槐、華山松、雪松、廣玉蘭、香樟、杜櫻、萬年青、梧桐樹、金葉女貞等20多個品種的灌木、草本植物近30000棵。(二)計劃生育工作抓緊抓實。在經費緊缺的情況下，擠出資金50萬元用于水庫水資源保護，第一期投入20萬元與市、區(qū)林業(yè)部門共同在徑流區(qū)進行試點示范，把灑漁鄉(xiāng)居樂村后山組的33戶農戶選為示范點，每戶農戶補助5500元實施“每戶一口沼氣池、一個衛(wèi)生廁所、一間衛(wèi)生畜圈、一間衛(wèi)生廚房、一口節(jié)柴灶、一條小水泥路、一個囤糞坑、一戶整潔住房、一則鄉(xiāng)規(guī)民約、一條增收致富路”的“十個一”試點工程。經過近一年來的運行，新聞報道小組所發(fā)揮的作用比較明顯，他們積極采寫稿件，各處室都形成了宣傳各自工作成果的氛圍，取得了一些成績。一方面健全了黨建信息的報送制度。為了根除干部職工學習放任自流的問題，克服形式主義，把開展學習交流作為提高學習質量、保證學習效果的重要途徑，管理局安排了9000余元資金購置了有關政治理論、法律法規(guī)、經濟類學習書籍18個種類80余冊，保證干部職工2005年2006年每個職工每月讀一本書，一年讀12本書。在先進性教育活動中，局黨委和局領導抱著對員工的滿腔熱忱、充分信賴和真誠依靠，深入職工和灌區(qū)老百姓中，虛心聽取職工以及灌區(qū)老百姓對領導班子、領導個人的意見和建議，對自己謀略能力、領導才能、工作水平、生活作風等方方面面的情況重新認識和定位，明確了自己努力和發(fā)展的方向。我們針對管理局實際，適時組織開展各種活動，激勵大家好學上進、勤奮敬業(yè)、爭做貢獻，在本單位形成了上下一心、團結友愛、健康向上的風氣。三是加強對黨員隊伍的教育管理。二、積極開展思想政治工作，提升職工思想道德水平樹立以人為本的思想，進一步加強思想政治工作。今后，我們將在縣委的正確領導下，進一步增強使命感和責任感，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，求真務實的工作作風，推動我局精神文明建設和宣傳思想工作再上新的臺階。三是加強制度建設，使精神文明建設具體化、經常化、制度化。通過對信訪件的認真調查反饋，解決了群眾關心的一些熱點難點問題，同時也澄清了一些反映失實的問題。在推行政務公開的同時，進一步完善校務工作“三公開”制度，充分發(fā)揮教育工會和教代會作用，要求學校在重大決策、重要工作中必須有教師代表參與，學校的重大事件必須經教代會通過。加強了宣傳隊伍和宣傳陣地建設，組建了一支業(yè)務素質較高的宣傳隊伍，進一步完善了“戶