中班教養(yǎng)筆記買菜-文庫吧在線文庫
【正文】 記——《買菜》《買菜》是中班“好吃的食物”主題中的一節(jié)音樂活動。隨后開始教授歌曲：“有一首關(guān)于買菜的歌曲，我們一起來聽聽看，有沒有你們剛才說到的菜?？偟膩碚f，本次活動效果還是很好的，幼兒在輕松歡樂的氣氛中學(xué)會了《買菜》這首歌曲，在最后的創(chuàng)編環(huán)節(jié)，幼兒也十分愿意參與，紛紛說出了自己想放在歌曲里的蔬菜，看著他們唱著自己編的歌曲高興的樣子，我深刻的體會到課堂教學(xué)的設(shè)計與環(huán)節(jié)是多么的重要，這將是我以后教學(xué)中所要學(xué)習(xí)與努力的方向。她也做到了。我想可能要循序漸進，巧克力有一天一顆變成兩天一顆一個星期一顆。有的家長在幼兒園里叫孩子喝水的時候，沒有讓孩子自己去拿杯子開水，而是家長一手包辦，于是我走過去對孩子說：“我們現(xiàn)在是中班小朋友了，自己能做的事情應(yīng)該要自己做，是嗎?”然后孩子接過杯子自己喝?？墒菐追昼姾螅野l(fā)現(xiàn)她還是站在那里旁觀，眼里充滿著羨慕的眼神。我看到她第四次玩的時候就不怕了，而且還玩得很開心，看她玩的那么開心我也不特殊照顧她了，還很為她的成功感到很開心。我?guī)е@個思考進行了活動的設(shè)計。動物的排放順序也不利于孩子記憶詩歌，還有可以把小動物身上的樹葉突出涂色，突出詩歌樹葉的主題，利于幼兒觀察。再思再研，期待下一次活動的效果。雖然孩子們大膽進行了創(chuàng)編，但缺乏一定的合理性，使我的回應(yīng)也有了一定的難度。圖片的出示引起了孩子們的興趣，但并沒有讓孩子們馬上說出來，而是直接讓孩子們聽我朗誦詩歌。在這件事情中，其實整個過程中我的表揚的話并不多，大多都是通過一個微笑來傳達我對她的鼓勵，因為我的微笑,讓孩子感到親切 ,也有了勇氣和自信心，所以活動時我們老師要給孩子多點微笑，多點表揚和鼓勵，一切都會變的那么美好?，幀幏浅？蓯?，經(jīng)過了一年的時間，現(xiàn)在已經(jīng)能開開心心地上幼兒園，很多老師都認識她也很
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