【正文】 個中學(xué)生問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己?”學(xué)生討論：換作是你，你該如何回答呢？（……）大家剛才說了好多種，現(xiàn)在我們就來揭曉謎底，瞧瞧她究竟都說了些什么。讓學(xué)生寫出5至10句描寫自己的句子“我是……”，要求盡量選擇一些能反映個人風(fēng)格的語句，避免出現(xiàn)類似“我是男生”這樣的句子。大家現(xiàn)在是成年人，以后再要進(jìn)行自我認(rèn)知的時候，一定要從這三方面入手，并且做到積極、客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，也要看到自己的缺點(diǎn)和不足。有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。大家看我手里的錢，在幾種狀態(tài)下（揉搓、踩踏），人們還是要他，就是因?yàn)樗清X，它有它存在的價值。首先，我們一起從生理自我、社會自我及心理自我三個方面進(jìn)行了自我認(rèn)知，大家不僅看到了缺憾的你，更重要的是也看到了閃光的你，從而掌握了正確認(rèn)識自己的方法悅納自我。患有這種病癥的人，肢體會失去平衡，手足會時常亂動，說出的話語也是模糊不清的?！窘淌谛抡n】一、活動一：“猜猜我是誰？”（幻燈片）傳說，古希臘阿波羅神殿上刻著這樣一句話：認(rèn)識你自己。生理自我：個體對自己外表和體質(zhì)狀況的觀察和認(rèn)識，包括外貌、風(fēng)度和健康狀況等方面。同時教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用發(fā)展的眼光看待今天的自己和存在的不足，從內(nèi)心發(fā)出要完善自我的呼聲。男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院，把這一切告訴給院長，并問為什么會這樣。日復(fù)一日，等它慢慢長大以后，它的力量足以掙脫鎖住它的鏈子了，然而它不再去努力。大家請看大屏幕，讓我們一起向生活宣誓：我是重要的！我是快樂的！我是美好的！最后就把這首《我相信》送給大家，祝愿大家乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！【布臵作業(yè)】以“認(rèn)識你自己”為主題寫一篇文章，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，我將確定以下的教學(xué)目標(biāo)（1）知識目標(biāo)知道自我認(rèn)識自己的重要性，掌握認(rèn)識自我的途徑與方法，客觀地認(rèn)識評價自己的優(yōu)缺點(diǎn)。第二部分：說學(xué)情十三四歲的中學(xué)生處在自我概念形成時期，了解認(rèn)識自己對這一年齡的學(xué)生來說是很重要的，他們開始注重自己的形象，但是由于中學(xué)生自我認(rèn)識水平的限制，往往不能客觀認(rèn)識評價自我，但客觀評價自己的優(yōu)缺點(diǎn)、形成整體的自我形象對學(xué)生健康發(fā)展是刻不容緩的。總結(jié)反思法：引導(dǎo)學(xué)生將自己的探究成果與教師課堂上的點(diǎn)撥相結(jié)合，再次歸納總結(jié)。同樣名句“世界上沒有兩片完全相同的葉子”，說明每個人都是獨(dú)一無二的個體。下列說法或做法你認(rèn)為不正確的是（）A、我們要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悅納自己B、多想想自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處C、怨天尤人，悲觀厭世D．金子的純度不高3．一般而言，我們可以從三個方面來觀察和認(rèn)識自己，這三個方面是（）①外在體征②內(nèi)在的精神世界③悅納自我是心理健康的表現(xiàn)④自己在集體中的地位A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④第五部分：板書設(shè)計本課題我將采用直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計，主要是體現(xiàn)了教材中的結(jié)構(gòu)體系和重難點(diǎn)知識，以便于學(xué)生能夠理解掌握。）你更喜歡吃那種水果？ 你平時休閑經(jīng)常去的地方 你認(rèn)為容易吸引你的人是？ 如果你可以成為一種動物，你希望自己是哪種？ 天氣很熱，你更愿意選擇什么方式解暑？ 如果必須與一個你討厭的動物或昆蟲在一起生活，你能容忍哪一個？ 你喜歡看哪類電影、電視劇？ 以下哪個是你身邊必帶的物品？ 你出行時喜歡坐什么交通工具？ 以下顏色你更喜歡哪種？ 1下列運(yùn)動中挑選一個你最喜歡的（不一定擅長）？ 1如果你擁有一座別墅，你認(rèn)為它應(yīng)當(dāng)建立在哪里？ 1你更喜歡以下哪種天氣現(xiàn)象？ 1你希望自己的窗口在一座30層大樓的第幾層？ 1你認(rèn)為自己更喜歡在以下哪一個城市中生活？ 查看答案：180分以上：意志力強(qiáng)，頭腦冷靜，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲，事業(yè)心強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休。性格顯得較孤傲，有時較急噪，有時優(yōu)柔寡斷。渴望浪漫的愛情，但對婚姻的要求比較現(xiàn)實(shí)。沒有財產(chǎn)觀念。40分以下：散漫，愛玩，富于幻想。金錢欲望一般。事業(yè)心強(qiáng)，渴望成功。我的說課完畢，謝謝大家！第五篇：你認(rèn)識你自己嗎？超準(zhǔn)的心理測試（各大公司HR必選測試標(biāo)準(zhǔn)）前言：本心理測試是由中國現(xiàn)代心理研究所以著名的美國蘭德公司（戰(zhàn)略研究所）擬制的一套經(jīng)典心理測試題為藍(lán)本，根據(jù)中國人心理特點(diǎn)加以適當(dāng)改造后形成的心理測試題，目前已被一些著名大公司，如聯(lián)想、長虹、海爾等公司作為對員工心理測試的重要輔助試卷，據(jù)說效果很好。下面進(jìn)行課堂小結(jié)：認(rèn)識自己的重要性認(rèn)識你自己的途徑：外在體征、內(nèi)在的精神世界、自己在集體中的地位、自我評價、他人評價等最后是隨堂練習(xí)單項(xiàng)選擇題(下列各題四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的正確答案)英語測驗(yàn)小芳得了80分，班里有十名同學(xué)的成績比她高。首先，學(xué)習(xí)認(rèn)識自己這一課時，在這個問題上我主要采用情境探究法。演繹歸納法：通過引導(dǎo)學(xué)生對“我的自畫像”、烏鴉學(xué)鷹故事的材料進(jìn)行分析與歸納，從而形成一定的自我認(rèn)識。下面，我將談?wù)劷虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及其確立的依據(jù)。首先，本課題在教材知識體系中的地位：《認(rèn)識你自己》是粵教版七年級上冊第二單元第一課第一課時。悅納自己就是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、要突破的難點(diǎn)。所以人無論受到什么磨難，什么困難，我們的價值不會降低，你還是最好的自己?！钡诙?，男孩拿著石頭蹲在市場的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇