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維修電工技師評審工作總結(jié)-文庫吧在線文庫

2024-10-28 15:10上一頁面

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【正文】 大成效。為了提高每位員工的安全生產(chǎn)意識,加強管理辦法和措施的落實。過去的一年中,無論在思想學(xué)習(xí)、個人業(yè)務(wù)素質(zhì)以及管理水平上都有了很大收獲和進步。d)闡述是否清楚。精神狀態(tài)良好,態(tài)度端正,在答辯過程中保持對考評員禮貌的言行舉止,不與考評員進行爭吵。論文中插圖問題論文中插入與開發(fā)改造設(shè)計的圖片能增加論文的真實性和可讀性,但是插圖的數(shù)量多少,插圖的擺放位置,插圖的大小和標注說明都要一定的合理性和解說論文的價值點,并且圖片一定要真實清晰不能拉伸是真變形,否則考評員看不清是什么物品,插圖起不到應(yīng)有的作用。而且經(jīng)過自己創(chuàng)新實踐更能鞏固所學(xué)。就此總之,在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西,哪怕是垃圾廠,工人上班時用來給電動車充電的充電器都是可學(xué)的地方,能把它搞懂,電子鎮(zhèn)流器,變頻器,逆變器都會觸類旁通!正是如此的工作,我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀,先進!三、無論處于職稱的什么階段都要善于思考總結(jié)經(jīng)驗做電工要經(jīng)常做筆記,總結(jié)自己的經(jīng)驗!這樣利于鞏固所學(xué),利于日后查詢用以提高維修效率,有利于對他人知識的授予。任何人離開了他的指導(dǎo)思想,都會一事無成。常識重要,層次深一點的技術(shù)更為重要,作為一名高級維修電工,PLC編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來的,諸如順序編程,循環(huán)編程,PID運算,數(shù)據(jù)傳送指令都要做好筆記,這樣對設(shè)計改造維修等工作都十分有利,因為自動化雖然千變?nèi)f化,但他的基本框架是不會變的,就像俗話說的萬變不離其宗就是這個道理,你這些東西做好筆記就等于架起了了一個控制框架,硬件則對接口電路要盡可能的熟悉。二、不怕苦不怕累,無論什么公司都有可學(xué)習(xí)的地方,都可以做出業(yè)績 有很多人在交流的時候總喜歡說這句話:哇,那你們設(shè)備先進,真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)!我要說的是,根本就無所謂的設(shè)備先進就有的學(xué)?,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:一、重視理論學(xué)習(xí),理論指導(dǎo)實踐,努力提高自身業(yè)務(wù)水平電工一切技術(shù)的基礎(chǔ),都必須學(xué)好安全技術(shù),在這個基礎(chǔ)上我們可以大膽的學(xué)習(xí)控制技術(shù)。工作中有很多基本知識容易被人忽略,比喻說,機床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢,有些人跟隔離變壓器就混淆了,包括現(xiàn)在高級工也說不出個原因來,其實這是個常識,就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護措施。所以作為一個稱職電工必須有創(chuàng)新意識思維。正如前文,雖然當(dāng)年師傅對控制技術(shù)保守,但是基本知識和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少,像工具的熟練使用,知道了錨機,纜機,發(fā)電機,測速發(fā)電機,聲吶和雷達系統(tǒng)的拆裝要點,開闊了眼界!而且隨著隨著認識的同行越來越多,學(xué)習(xí)的機會也多起來,后來到同行的單位幫忙工作,也得到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備,諸如染色機,拉幅機都是些進口設(shè)備,甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀,我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機會,在幫忙工作期間對整個現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個概況,諸如變頻器,PLC,傳感器的認識都是從那時深入的,所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來的!到了寧波誠年藥業(yè),也是如此,通過學(xué)習(xí)摸索,成功的改造了純化水PLC程序。只有這樣,在工作上才能高效,做到事半功倍!四、加強技術(shù)交流,作好傳、幫、帶正規(guī)的專業(yè)知識培訓(xùn)并不是面面俱到的,所以必須通過多種渠道來繼續(xù)充實自己,更好的為生產(chǎn)服務(wù)!工作中我始終沒忘記通過加強交流這一途徑來提高自己業(yè)務(wù)能力,記得我第一次接觸單片機的想法是因為跟一個高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的,之后我對單片機進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了,所以說沒有交流的話我可能就會孤陋寡聞,就不可能了解單片機學(xué)習(xí)單片機,更不會拿到電子工程師這一職稱!學(xué)習(xí),不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,更是為了服務(wù)生產(chǎn),使生產(chǎn)更為高效,每個人素質(zhì)都提高了,我們整個地區(qū),整個社會的生產(chǎn)效率就會更高。論文格式不正確(把說明書變?yōu)檎撐倪f交上去)常見一些學(xué)生將論文直接把設(shè)備的說明書大部分復(fù)制下來,論文變成了設(shè)備使用說明書;還有一些將圖表、電路圖、程序等在論文內(nèi)容中插入太多,而無一附件,正確應(yīng)將其歸為附件說明。正文要求中心明確,重點突出;論據(jù)充分,邏輯嚴密;端正態(tài)度,實事求是;闡述清楚,層次分明是正文的基本要求。在實踐中的措施是否可行,這是衡量技術(shù)實踐是否合乎客觀實際、符合生產(chǎn)要求的重要步驟,技術(shù)措施不行,就不符合實際需要,也就失去了意義,所撰寫的論文的技術(shù)價值就大大降低了。存在的問題是一般性錯誤還是實質(zhì)性錯誤等都是對論文進行評審的重要內(nèi)容。進而提高設(shè)備的完好率,降低設(shè)備失爆率,提高井下安全系數(shù)。從本單位做起,將安全生產(chǎn)落實到每個人心中?;仡?012年,雖然忙碌卻倍感充實。用專業(yè)知識對實踐中發(fā)生的現(xiàn)象、所取用的技術(shù)措施進行分析是衡量論文作者技術(shù)水平的重要標志。三、答辯時應(yīng)注意的問題準備好所有答辯時需要的資料,如論文、祥細的圖紙、資料(U盤)、其它相關(guān)硬件物品或軟件資料。主電路、PLC控制電路圖問題常見為未按正規(guī)畫圖方式畫圖,電氣元件未按國家標準標注;電路圖模糊不清,極似網(wǎng)上下載,文字和電路圖的縮放比例而不當(dāng),讓人認為有抄襲論文之嫌;I/O接線圖錯誤百出,不知道傳感器作輸入時的接線;輸出點Y0與COM端之間直接接負載輸出,無供電電源;特殊功能模塊和基本單元一樣直接接AC220V電源給予供電;圖中無PLC品牌型號標注;三菱FX2n系列類型plc輸入COM端接+24VDC等等。五、增強
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