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群教第一階段工作總結(jié)大全-文庫吧在線文庫

2024-10-28 14:56上一頁面

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【正文】 第一階段工作總結(jié)大全第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)根據(jù)中央、省委、市委對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的工作部署,我縣圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層推動(dòng),邊學(xué)邊查邊改,扎實(shí)開展好教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)如下:一、啟動(dòng)部署情況作為第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)單位,我縣及早謀劃,不等不靠,周密部署做到高起點(diǎn)開局。下午繼續(xù)召開專題工作會(huì)議,對(duì)全縣99個(gè)活動(dòng)單位進(jìn)行分類指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保各活動(dòng)單位思路清晰,目標(biāo)明確,動(dòng)作有序。根據(jù)局黨委的工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)反復(fù)征求意見,制定了《中共彭山縣第一中學(xué)黨總支關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確了教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作要求、方法步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校宣傳報(bào)道教育實(shí)踐活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)20 余篇,櫥窗宣傳2期,向第九督導(dǎo)組、黨委組織部報(bào)送教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法1篇。通過學(xué)習(xí),不斷深化學(xué)習(xí)內(nèi)容、夯實(shí)理論基礎(chǔ),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),達(dá)到再認(rèn)識(shí)、再提高,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害,為聽取師生職工意見、認(rèn)真查找問題奠定基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從以下幾個(gè)方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,仔細(xì)查找問題,認(rèn)真剖析原因。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員十分重視對(duì)照檢查材料的撰寫。督導(dǎo)組成員對(duì)此次專題 民主生活會(huì)作了精彩的點(diǎn)評(píng)。三、教育實(shí)踐活動(dòng)的已有成效教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,??傊Ц叨戎匾?、精心組織,切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)政治任務(wù)、重點(diǎn)工作來抓。整改方案措施具體,責(zé)任明確,期限落實(shí)并進(jìn)行公示。我校還轟轟烈烈開展了“三支隊(duì)伍活動(dòng)”,我校組建黨員先鋒隊(duì),讓黨員教師對(duì)年輕教師進(jìn)行交流指導(dǎo),促進(jìn)年輕老師的成長(zhǎng);組織教師服務(wù)隊(duì),我校赴金川支教的劉建中、張英老師將支教所感同學(xué)科組教師分享;我校組織教師志愿者服務(wù)隊(duì),對(duì)學(xué)困生進(jìn)行義務(wù)幫扶。彭山一中也獲得“四川省校本研修示范校”稱號(hào)。2014高考我校957人參考,文考本科硬上線401人,完成市教育局高線指標(biāo)的152%,重本硬上線76人,完成市教育局高線指標(biāo)的217%。組織召開了食堂和小賣部從業(yè)人員參加的食品安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì),組織開展了消防及供水供電供氣設(shè)備設(shè)施大檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、扎實(shí)搞好第一階段活動(dòng),探索建立干部學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制做好教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作,是開展后兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育中,我們很注重典型案例教育,正面典型、反面典型都要學(xué),而且,選擇的典型主要是和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(社區(qū))工作、學(xué)習(xí)、生活相似的典型,特別注重選擇學(xué)習(xí)教材和學(xué)習(xí)方式,真正讓我們的干部在學(xué)習(xí)中?動(dòng)情?,甚至?流淚?。在楊灣社區(qū)三本臺(tái)賬的基礎(chǔ)上,XXXX進(jìn)一步規(guī)范了建賬、議賬、銷賬、曬賬、結(jié)賬、查賬六個(gè)環(huán)節(jié),探索實(shí)施了臺(tái)賬管理?六步法?,做到了每一個(gè)民生訴求有人應(yīng)、每一名困難群眾有人幫、每一個(gè)穩(wěn)定工作有人管。在解決聯(lián)系服務(wù)群眾?最后一公里?問題方面,我們查找了基礎(chǔ)黨建、干部隊(duì)伍等六方面的問題。目前,我們正朝著這個(gè)方向努力。三是堅(jiān)持踐行群眾路線,讓“組織群眾”成為常態(tài)。為真正貫徹黨的群眾教育活動(dòng)精神,3月下旬至4月底,我校共安排了10余次集中學(xué)習(xí),每名黨員都全程參與學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)討論。學(xué)校規(guī)定,行政人員圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)怎么辦”,普通教職工圍繞“為人師表怎么做”撰寫心得體會(huì),通過暢談自己學(xué)習(xí)體會(huì),引導(dǎo)黨員、職工深入學(xué)習(xí)思考、提高意識(shí)。會(huì)前先分組征求教師們的意見,與會(huì)教師結(jié)合自身工作實(shí)際,集思廣益,各抒己見,就專業(yè)發(fā)展、教學(xué)管理、辦公環(huán)境改善、青年教師培養(yǎng)等問題提出了許多意見和建議。,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展黨員教師“下農(nóng)村搞家訪、解民憂、釋政策”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入到自己所分管的年級(jí),召開家長(zhǎng)座談會(huì)或個(gè)別談話,聽取廣大家長(zhǎng)朋友的意見,借此機(jī)會(huì),開展問政于教職工、問需于學(xué)生,從行動(dòng)上貫徹黨 的群眾路線。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,重點(diǎn)剖析“四風(fēng)”問題和具體表現(xiàn),研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。為了確保整改方案的落實(shí),班子成員分工負(fù)責(zé),各辦公室具體落實(shí)的整改落實(shí)責(zé)任制,確定了整改落實(shí)的監(jiān)督保障機(jī)制,對(duì)每一項(xiàng)整改事項(xiàng),都明確了具體整改措施、完成時(shí)限,為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。踐行群眾路線是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需要,也是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的精神動(dòng)力。按照“于法周嚴(yán)、于事簡(jiǎn)便”的原則,做好規(guī)章制度廢改立工作,建立健全作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。其實(shí)不然,我們作為人民教師,不光要搞好自己的本質(zhì)工作,還得在“教育怎樣更好地為人民服務(wù)?”、“怎樣辦人民期待的教育”等方面進(jìn)行深一步的思考。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、學(xué)不進(jìn)去。因此,工作效率不高。以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為老師們做好表率。應(yīng)該時(shí)時(shí)地了解各校安全具體情況,幫助及時(shí)解決,不能解決的要做好協(xié)調(diào)、上報(bào)工作。同時(shí),作為中心校班子成員,也沒能在自我學(xué)習(xí)方面給老師們做表率。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)??傊何覀儠?huì)以黨的十八大精神為指南,以全面落實(shí)素質(zhì)教育要求、辦人民滿意教育為目標(biāo),振奮精神,積極進(jìn)取,不斷打造學(xué)校新品牌,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作;與時(shí)俱進(jìn),奮勇爭(zhēng)先,努力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,聚焦“四風(fēng)”問題,狠抓工作落實(shí),確?;顒?dòng)不變形、不走樣。例如,后勤管理制度,完善了學(xué)校的公物管理和使用制度,明確了公物管理的責(zé)任主體;完善了發(fā)展青年黨員制度,拓寬黨員發(fā)揮先鋒模范作用的途徑,密切了黨組織和師生的血肉聯(lián)系;建立了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、教師廉潔從教的約談制度和問責(zé)機(jī)制,給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工設(shè)置了“高壓線”等等。專題民主生活會(huì)緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,在會(huì)上,班子成員坦率發(fā)言、勇于開展了批評(píng)與自我批評(píng)、真誠(chéng)客觀地相互給予點(diǎn)評(píng),學(xué)校班子表示將在在教學(xué)、教研等方面努力提高服務(wù)水平和能力,在今后的工作中,相互幫助和共同進(jìn)步,為提高學(xué)校的教學(xué)水平和提高服務(wù)師生質(zhì)量等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)“四風(fēng)”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認(rèn)清實(shí)質(zhì)、深挖根源。為了方便黨內(nèi)外群眾對(duì)服務(wù)學(xué)校班子成員在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議,進(jìn)一步暢通渠道。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)了黨員干部的黨性鍛煉,提高了政治敏銳性和辨別力,強(qiáng)化了政治紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)定了理想信念,讓全校黨員干部受到了教育,政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)得到了明顯的提高,上班聊天、玩手機(jī)、閑暇時(shí)打麻將等現(xiàn)象少了,備課、深入教改教研的多了,工作節(jié)奏進(jìn)一步得到了加快。根據(jù)集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)校黨支部選定了兩個(gè)主題進(jìn)行了廣泛的討論。按照縣教育局黨委的統(tǒng)一部署,我校于2014年3月21日召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),正式啟動(dòng)了我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這些平臺(tái),都是很好的平臺(tái),但作用發(fā)揮還不夠充分,我們的想法是,繼續(xù)把這些和群眾之間的?連心橋?搭建好、利用好,為我們?組織群眾?打好基礎(chǔ)。截止目前,針對(duì)干部作風(fēng)問題,立規(guī)矩、建制度,制定了《XXX工作規(guī)定》,該?規(guī)定?囊括了首位責(zé)任制、值班制等共計(jì)XXXX章。基本方法是,一方面采取自上而下的方式,黨委書記帶頭剖析,鎮(zhèn)長(zhǎng)等其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次逐個(gè)剖析,重點(diǎn)查找個(gè)人存在的?四風(fēng)?方面的問題;另一方面采取自下而上的方式,干部與群眾面對(duì)面征求群眾意見,重點(diǎn)查找關(guān)系群眾切身利益方面問題和聯(lián)系服務(wù)群眾?最后一公里?問題。一是干部帶頭走基層,探索掛幫包機(jī)制。在實(shí)際操作中,
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