【正文】 工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動。特色團日活動策劃書 篇3一、活動主題追求綠色時尚，擁抱綠色生活。十、活動地點東樓xx教室。五、活動口號“魅力班級、綻放校園”。智慧會行動，完成一件事，不但為學習帶來幫助之外，也為生活帶來精彩，而且可以提高團隊的合作性于運用團隊的智慧提高團員對團黨的認識，對華師的團委有一定的了解，并且能提高團員素質(zhì)。(二)活動目的：通過團員學習使團員更加了解團章，團史，提高團員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對黨和國家有更進一步的認識和了解。以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實學校的五年發(fā)展規(guī)劃，使在校學生在愛國、愛校精神，社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學生具有明顯優(yōu)勢，實現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標，通過以活動為載體開展各類教育活動，引導(dǎo)學生端正學習態(tài)度，明確學習目標，促進我校優(yōu)良學風的形成。七、活動目的以迎“五四”為契機，緊密圍繞學校倡導(dǎo)優(yōu)良校風、學風建設(shè)實際，以激發(fā)學生的學習積極性，營造良好的學習氛圍。十二、活動成果團員交流，相互影響、學習。增強同學們的責任感，發(fā)出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上(廢品利用設(shè)計)，發(fā)動寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動手動腦。環(huán)保歌曲，暢想未來。特色團日活動策劃書 篇4活動前言：我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環(huán)保的校園，渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。七、參加人員：xxxx班全體同學八、活動意義：在當今全球化和商業(yè)化的時代，極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統(tǒng)，具有幾千年歷史的筷子文化。②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。特色團日活動策劃書 篇6一、活動名稱：揮揮衣袖留云彩—主題團日活動二、活動背景：獨秀蒼蒼，歲月茫茫。（5）了解到了學校里各種職業(yè)的人對師大的期望，感受到大家對建設(shè)一個更好的師大的熱烈支持和期待。活動后期活動結(jié)束后，宣傳委把云朵寄語及活動照片貼在海報上展示，及時的對此次活動進行詳細的宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。提高團員對團黨的認識，對華師的團委有一定的了解，并且能提高團員素質(zhì)。（20分鐘）b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（10分鐘）十一、活動后期工作：活動現(xiàn)場的清理，搞好清潔衛(wèi)生。這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學子而自豪。讀書成果展從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。D、詩歌要唱出來詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的！E、圖書漂流你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。八、活動形式本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。特色團日活動策劃書 篇11一、活動主題“走遍理工，捕捉美好” 團日活動二、活動背景為響應(yīng)校共青團委員會組織部的號召，改進大學生思想政治教育工作，激發(fā)基層團組織活力，同時熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團日活動。八、攝影作品評比相關(guān)細則評分標準：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）（2）拍攝到的畫面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨有魅力（35%）（3）相片富有藝術(shù)性會適當加分（經(jīng)過電腦加工的除外）（15%）.（4）電子版照片即可，可組隊參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張九、人員安排總負責人：姚淼分負責人：董志翔 胡陳晨宣傳人員：朱長江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌評比人員：全體班干、團干十、活動準備場地準備。、懂得回報，為國家發(fā)展和中國的進步做出貢獻?；顒佣A(yù)算：無。（20分鐘）b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕?！畧F結(jié)協(xié)作 心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設(shè)立的。45分鐘后結(jié)束比賽，由評委進行評審。策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗班擴展資料：特色團日活動策劃書團結(jié)立志成才，為未來的航向拔錨揚帆，未來我們觸手可及！二、活動目的：增強我們的意志，增加對未來的向往信心，以及對未來職場的大致了解。務(wù)實創(chuàng)新；；（二）實施階段： ；； ；“雙選會場景”（以小品形式）：；面試官的態(tài)度，以及禮儀的注意事節(jié)； ； ；“我相信”； ，集體合影留念，歡送嘉賓。求真在規(guī)定的時間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。三．活動主題:通過活動，增強同學的動手能力，培養(yǎng)同學的協(xié)作能力，為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。（15分鐘）互動平臺（50分鐘）：a、“歌曲大pk”，調(diào)動大家的參與性，在比賽中享受快樂。本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。(xx號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。四、活動對象全校學生。安全問題，黃惠玲負責。板塊一為走遍理工每個角落，在這個活動中，支部團干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學校的每個角落，因為聯(lián)想到學校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動將會把重點放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學校的另一部分。④活動完后會場清理打掃由班委負責。七、活動流程Ⅰ、策劃階段：xx月xx日xx月xx日主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。三、活動時間20xx年xx月xx日。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。九、預(yù)期效果通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。B、課后文學作品研究成果展示學習不應(yīng)該僅僅是個人的學習，也應(yīng)該體現(xiàn)團體學習的精神。第一環(huán)節(jié)：為什么讀書周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。作為人文學子，書應(yīng)該是我們的摯友；作為未來的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。（15分鐘）互動平臺（50分鐘）：a、“歌曲大pk”，調(diào)動大家的參與性，在比賽中享受快樂。本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。(三) 活