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音樂社團活動計劃-文庫吧在線文庫

2024-10-28 14:48上一頁面

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【正文】 顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。新聞部每學(xué)期至少在校園網(wǎng)上發(fā)一篇新聞報道。活動時隊員要做到認(rèn)真、積極,遵守紀(jì)律。(8)1月26日上午11點左右進行義演活動的第二次彩排。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,激發(fā)學(xué)生的對音樂興趣,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)水平。音樂社團活動計劃6第一部分 活動概述【常規(guī)活動】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練音樂無論在上層社會還是下層社會都起到的不同尋常的意義 , 是人類生存的靈魂,是生活的源動力。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團。不但可以開闊我們的視野,而且可以不斷提高我們的社會實踐能力和積累社會實踐經(jīng)驗。通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。最后,我們可以積極參加各類音樂組織的比賽,增強自己的能力。 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。音樂社團活動計劃7一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。七、活動時間學(xué)期末下發(fā)通知,組織報名。聲部和諧訓(xùn)練要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。三、職責(zé)分工音樂特色學(xué)科負(fù)責(zé)人職全面負(fù)責(zé)組織音樂學(xué)科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學(xué)科工作計劃規(guī)劃與總結(jié)。五、保障措施合唱隊訓(xùn)練時間固定為每周四下午第四節(jié)合唱隊訓(xùn)練時間和音樂課時間任何人不可占用。八、課程安排:社團的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時進行相關(guān)樂理知識的滲透。十、活動安排:9月:組團基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小燕子”音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動計劃制定如下:一、指導(dǎo)思想:秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小燕子音樂社團。六、活動月歷:9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師112月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。四、社團的發(fā)展目標(biāo):社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)1月:社團成果展示你,歌曲整體演繹附:所需用具:電腦、鋼琴、音像資料。經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。引導(dǎo)學(xué)生能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲,提升演唱技巧。藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感、使其身心都得到健康的發(fā)展。音樂社團活動計劃9一、意義以校本開發(fā)為依托,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點,結(jié)合學(xué)生實際開發(fā)特色學(xué)科課,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模,促進音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,擴大學(xué)校的社會效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。確定九年級音樂特長生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。六、具體工作措施:配合學(xué)校的運動會文藝節(jié)目表演而進行的輔助訓(xùn)練。歌唱作為一種音樂表現(xiàn)的最直接的形式,被學(xué)生喜愛并易于直接參與。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。第三部分 活動事項本音樂社團受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團體的支持,自愿建成一個有組織,有規(guī)模的音樂團體組織。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在該合唱團的策劃過程中,出現(xiàn)過種種的矛盾和困難,都是在多次的試行,查漏補缺,并繼續(xù)完善“音樂之聲”社團策劃的每一個環(huán)節(jié)。音樂社團的組建主要針對我院對音樂鐘愛的同學(xué),以及想在夢想的道路上繼續(xù)前進的同學(xué)。六、注意事項:每次活動由活動指導(dǎo)老師安排活動,由社長負(fù)責(zé)考勤登記。本學(xué)期,我們音樂社將加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好音樂社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校的一個閃光點,成為同學(xué)們的音樂素養(yǎng)提高的一個舞臺。(2)1月19日挑選主持人兩名(可在會議中詢問有興趣的干事報名參選或邀請有主持經(jīng)驗的同學(xué)來當(dāng)主持人)。制度正在完善中,未盡事宜由音樂組解釋,本制度20xx年9月起實施。6月:舉辦慶“六一”音樂活動。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理?;顒訒r隊員要做到認(rèn)真、積極,遵守紀(jì)律??傊?,在小學(xué)合唱中應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生的合作為重點,大力開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,但只憑每周兩節(jié)音樂課來培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和喚醒學(xué)生的音樂潛能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。六、藝術(shù)處理藝術(shù)處理是合唱教學(xué)中一個非常重要的環(huán)節(jié)。要達(dá)到十分熟練,能在無伴奏下將歌曲音調(diào)演唱準(zhǔn)確。在合唱中,隊員之間發(fā)生著頻繁的合作,一個和弦,一種節(jié)奏,一種音色??,如果隊員之間沒有合作意識,就很難唱出效果。在提高視唱能力的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生歌唱的反應(yīng)靈敏度,即要眼識譜(眼快于口),手劃拍(統(tǒng)一速度),耳校音(注意每一聲部的曲調(diào)),口輕唱(包括良好的發(fā)聲),并且要求學(xué)生做到音準(zhǔn)、節(jié)奏的準(zhǔn)確以及各聲部音量的均衡。一、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的合唱興趣在合唱教學(xué)中,教師必須把激發(fā)學(xué)生的興趣擺放在第一位,看作是獲得合唱成功的前提。四、活動時間 利用每周三下午五、地點;六年級一班教室 輔導(dǎo)教師;程玉 帥扶伶 王穎六、活動內(nèi)容:在班級選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。負(fù)責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。七、活動時間:分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時集中安排在周二下午二、三兩節(jié)課,小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。因此,每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師講解社團紀(jì)律,第二次集體活動則由老
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