【摘要】《藍(lán)色的探戈》教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與音樂欣賞活動并對舞曲音樂及其相關(guān)文化感興趣。2、聆聽《藍(lán)色的探戈》,感受、體驗其音樂情緒及音樂風(fēng)格,認(rèn)識探戈舞曲體裁。能力培養(yǎng)通過學(xué)生自己分析作品,感受、體驗探戈的音樂情緒。會打歐洲風(fēng)格的探戈節(jié)奏和拉丁美洲風(fēng)格的探戈節(jié)奏。思想教育通過分析欣賞作品,使學(xué)生進(jìn)一步了解安德森
2024-11-28 02:48
【摘要】《溜冰圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點和風(fēng)格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》,在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅,體驗與理解音樂的感性特征與精神內(nèi)涵。3、情感態(tài)度與價值觀:尊重藝術(shù),理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動,尊重藝術(shù)作品,養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)世
2024-11-28 16:09
【摘要】《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠積極參與學(xué)習(xí)西南民族音樂的實踐活動,喜歡西南地區(qū)的民族音樂,并樂于了解其音樂文化。2、能夠用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演唱《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》,并能根據(jù)自己對歌曲的理解設(shè)計演唱形式。3、了解“飛歌”及其特點。教學(xué)重點:能夠用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演唱《歌唱美麗的
2024-11-28 08:39
【摘要】歌劇世界——《獵人合唱》請試著模仿一下馬蹄的聲音!馬蹄節(jié)奏:大家還能輕松完成嗎?把它們組合在一起大家一起來試試吧!弱起節(jié)奏把節(jié)奏變成旋律再來挑戰(zhàn)一下吧!聲音f技巧請同學(xué)們靜靜地聽一聽?——歌劇世界《獵人合唱》
2025-06-16 08:22
【摘要】中小學(xué)課件站一、民族服飾欣賞問:觀看下面的圖片,你能認(rèn)識它是哪個名族的服飾嗎?彝族服飾藏族服飾中小學(xué)課件站二、西南情韻《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》——苗族民歌中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站二、欣賞作品《歌唱美麗
2024-11-24 21:25
【摘要】《多情的土地》教學(xué)目標(biāo):《多情的土地》感受音色感情的關(guān)系,學(xué)會選擇和運用不同的音色去表達(dá)情感和演唱歌曲。,是歌曲情感表達(dá)的有力手段,了解呼吸和吐字在歌曲情感表達(dá)中的重要作用。教學(xué)道具:多媒體平臺、鋼琴。教學(xué)方法:培養(yǎng)學(xué)生愛音樂的情趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,表演能力,創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點:“脊”、“
2024-11-19 06:53
【摘要】中小學(xué)課件站伏爾塔瓦河交響套曲中小學(xué)課件站曲作者?斯美塔那,捷克作曲家。1824年誕生于東波希米亞東部利托米什爾的一個小村鎮(zhèn),1884年逝世于布拉格。1843年斯美塔那離家赴布拉格學(xué)習(xí)音樂,1844-1847年從J.普羅克什學(xué)鋼琴和理論。1848-1856年在布拉格創(chuàng)立音樂學(xué)校并任該校負(fù)責(zé)人。1856年到瑞典哥
2024-12-08 00:29
【摘要】豐收鑼鼓中小學(xué)課件站堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認(rèn)識這些樂器嗎?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中國鑼鼓世界聞名,人們在喜慶的日子里,往往用敲鑼打鼓來慶祝。中小學(xué)課件站仔細(xì)聆聽課本音樂表現(xiàn)了什么樣的場面?你從
2024-12-08 11:34
【摘要】《雪絨花》教材簡析:《雪絨花》它是美國電影《音樂之聲》中的一首插曲,歌曲C大調(diào),帶再現(xiàn)的單二部曲式,四三拍子和中等速度使歌曲的情緒沒有較大的起伏。曲調(diào)樸實感人,帶有較濃郁的奧地利民歌風(fēng)格。歌曲通過對雪絨花的贊美,抒發(fā)了對大自然的熱愛,寄托了主人公贊頌祖國、祝福祖國之意。因此投入感情演唱好這首歌將對學(xué)生的情操陶冶起到潛移默化的作用。教學(xué)設(shè)計理念及資
2024-11-28 08:37
【摘要】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo):1、能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》,分析作品中的音樂要素,了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏,體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的情感。2、以不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、通過欣賞演唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動,感受歌曲的思想情感。4、能夠自信地體驗歌曲表達(dá)的情感,培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度,激發(fā)他
2024-11-19 03:59
【摘要】《獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)》教學(xué)目標(biāo):1、能夠?qū)Σ刈逡魳犯信d趣,能積極參與相關(guān)音樂活動,并認(rèn)真探討其音樂內(nèi)涵。提高對我國民族音樂文化多樣性的認(rèn)識。2、學(xué)唱《獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)》能用自然、平穩(wěn)、有控制力的聲音及委婉抒情的情緒模仿“弦子”的風(fēng)格演唱歌曲。教學(xué)重點:倚音、節(jié)奏。教學(xué)難點:1、附點的唱法。2、倚音的作用及唱法。
2024-11-19 12:13
【摘要】《彩云追月》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞民族管弦樂《彩云追月》,感受幽淡的夜幕下,云月追逐相映成趣的意境。2、用柔美、連貫、圓潤的聲音,有感情演唱歌曲《彩云追月》。3、學(xué)習(xí)并掌握切分節(jié)奏,準(zhǔn)確把握波音和前倚音的演唱方法。教學(xué)重點、難點:1、學(xué)習(xí)切分音,掌握切分節(jié)奏的強弱特點,引導(dǎo)學(xué)生運用于歌曲的演唱中,能更貼切地表達(dá)歌曲的情感。
2024-11-19 06:46
【摘要】《我的祖國》教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價值觀:學(xué)唱歌曲《我的祖國》,能用舒緩的呼吸、優(yōu)美圓潤的歌聲,滿懷深情的演唱歌曲。并從中體會其中的愛國情感及文化內(nèi)涵。2、知識與能力:在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,能在歌譜上標(biāo)出適當(dāng)?shù)谋砬樾g(shù)語、呼吸記號及力度記號。3、過程與方法:在進(jìn)行二聲部合唱時,能夠關(guān)注并力爭做到聲部之間的和諧與均衡。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲《我的祖國
【摘要】《美麗的草原我的家》教材分析《美麗的草原我的家》用詩的語言勾勒了一幅草原美景——綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶紛飛、百鳥歌唱、氈包有如白蓮花、駿馬好似彩云朵、牛羊猶如珍珠撒……這就是蒙古族人民自由、安寧、美滿、舒暢的生活,更是牧民雙手托起的幸福大廈。歌曲用單二部曲式結(jié)構(gòu)而成。第一樂段的節(jié)奏均勻、穩(wěn)?。坏诙?/span>
2024-11-28 12:13
【摘要】《前門情思大碗茶》教案教學(xué)目標(biāo)(一)“情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo)1、在體驗并模仿北京曲藝音樂韻味的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出遠(yuǎn)方游子歸故里時的愛戀之情。2、樂于了解三種北京地區(qū)曲藝的發(fā)展歷史、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色,進(jìn)而關(guān)注民間曲藝音樂的發(fā)展。(二)“過程與方法”目標(biāo)1、體驗通過觀看視頻、聆聽范唱、學(xué)唱部分段落、品味韻味兒、對比探究,鑒別地學(xué)習(xí)曲藝音樂的
2024-11-19 01:43