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正文內(nèi)容

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【正文】 ,一見(jiàn)面就聊天,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們不相上下,可是過(guò)了一段時(shí)間,我的成績(jī)直線下降,因?yàn)槲业某煽?jī),老師都叫了好幾次家長(zhǎng)。記得有一次,我照常興高采烈地去小老師家里。每一次我們?nèi)ヂ糜危偸菐?lái)零食分享給我,買(mǎi)一個(gè)個(gè)好東西留作紀(jì)念。母鷹會(huì)毫不留情地把小鷹翅膀中的大部分骨骼折斷,然后們從懸崖上把小鷹推下去,小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會(huì)摔死。數(shù)不清有多少次從捕食者的追趕下逃生,數(shù)不清有多少次受到其他種族的冷嘲熱諷,也數(shù)不清有多少次的挫折與失敗,更數(shù)不清到底有多少次在失敗后,心中崛起的一種尊嚴(yán)。樂(lè)于在挫折中努力拼搏,你就會(huì)收獲翱翔在天空的成功;善于在絕境中尋出路,你就會(huì)收獲穿梭于水底的歡暢;敢于在自然界的變化下努力適應(yīng)它,你就會(huì)收獲大自然的無(wú)限饋贈(zèng)。老師您不是歌唱家,卻讓我們的知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂,我對(duì)您的感恩之情溢于言表。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,并不理想。天空中點(diǎn)綴著稀疏的幾朵云,有的清晰,有的模糊,不冷的風(fēng)緩緩吹過(guò),難過(guò)的心情也隨風(fēng)消散,稀疏的樹(shù)在夕陽(yáng)里映出一個(gè)高大的剪影。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱著自己的曲調(diào),舞著自己的流蘇,飛向那彩云之端。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師,他的逆定理運(yùn)算,讓我知道了‘不以物喜,不以己悲’,讓我知道了事情都有兩面性。前句主要意思是“老師是無(wú)處不在的。溪中春水漲,迎春綻鵝黃。多年的教育工作給予了你苦痛的勛章,也給了你敏捷的思維。你再一次微笑,和藹地問(wèn)道:“怎么樣?明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,你的講述富有條理、易于理解,我怎會(huì)不懂呢?只是,我似乎不僅僅懂得了一道數(shù)學(xué)題,似乎還明白了一份堅(jiān)守,一種責(zé)任,一個(gè)人生答卷上的完美答案。我一直秉著“君子之交淡如水”,由一開(kāi)始的淡漠疏離再開(kāi)始深交。為我倒熱水,向同學(xué)借感冒藥,問(wèn)我需不需要向老師請(qǐng)假。果然我一回頭,就發(fā)現(xiàn)你在與別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。有你陪我走過(guò)這青春的一小段路,真好。爺爺,你老了吧。還記得小時(shí)候我是個(gè)慢性子,走路也是慢吞吞的,每次一出門(mén)不到五分鐘你就要停下等我一會(huì),我還是不緊不慢的走,等我趕上了你,你也沒(méi)有一句責(zé)備,有時(shí)還摸摸我的頭,說(shuō):“怎么,今天沒(méi)吃飽???小孩子要活力一點(diǎn)。張老師工作已經(jīng)十幾年了,雖然平時(shí)在生活上不是很講究打扮,但是在我們學(xué)生眼里,她的穿著也比較得體。每當(dāng)有學(xué)生到放晚學(xué)時(shí)還不能完成白天的作業(yè)時(shí),張老師總會(huì)俯下身子去一個(gè)個(gè)耐心地講解,有時(shí)連學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)里不會(huì)做的題目,她也會(huì)仔細(xì)的講解?!蔽倚睦锔械胶芪?,淚水好像咽在喉嚨里,仿佛就要像洪水一樣涌出來(lái)?!薄熬尤恍ξ遥窟€不是因?yàn)槟欠菰撍赖某煽?jī)單,被我家那“母老虎”罵了一頓?!蹦氵@一番話安慰了飽受委屈的我。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我便迷上了,愛(ài)上了。如果只有文字,僅憑我的大腦去想象,那就太單調(diào)了。直到現(xiàn)在,我都恨不得也能成為玫瑰森林夏令營(yíng)的一員,體驗(yàn)在玫瑰森林里不一樣的酸甜苦辣。沒(méi)有魂?duì)繅?mèng)繞,沒(méi)有迢迢奔赴,唯有互通了一份志趣,合道了一份感悟。九、時(shí)間如流水般潺潺而過(guò),走過(guò)光陰,走過(guò)故事,走過(guò)風(fēng)景,走過(guò)經(jīng)年的煩鎖,回想這段人生旅途,將生活中點(diǎn)滴的往事細(xì)細(xì)回味,內(nèi)心都有一種很深的感觸,那些溫暖的話語(yǔ),心酸的故事,都被四季的掩埋一去不返,留下的卻是埋于心底真實(shí)的感情一路相隨,感謝有你默默的陪伴,我找到了人生的安樂(lè)與滿足。所以,去珍惜你所擁有的相遇,感謝生命中的那些遇見(jiàn),感謝有你一直陪伴我的日子,珍惜有你留下的微笑。謝謝二十、因?yàn)橄矚g,所以選擇。三十、有一種感情叫你懂我,不用刻意去維護(hù),不會(huì)輸給時(shí)間閨蜜是世界上另一種情話。風(fēng)雨同舟,相濡以沫。三十九、這個(gè)情人節(jié)秀感動(dòng)、秀恩愛(ài)、秀浪漫,感謝有你一路的陪伴。后面的路,不論多難,一起走!用余生!不再變!四十五、葉子的離開(kāi),不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的不挽留,為了樹(shù)更好的成長(zhǎng),葉子選擇了黯然落下。你們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、感恩社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),完美的為我們?cè)忈屃诉@句名言的意義。不忘初心,方得始終。因此,我感謝……感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝湄潭縣醫(yī)院,給我提供了一個(gè)施展救死扶傷的舞臺(tái) ……感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人感恩你所有的所有活動(dòng)過(guò)程:一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始二,看圖片三、互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語(yǔ)小合唱也非常感人。主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。第四篇:感謝有你感謝有你也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影; 也許失敗,才能體會(huì)一句鼓勵(lì)的真誠(chéng); 也許不幸,才能使人們更加懂得珍惜的幸福。你們的胸懷是如此寬廣,如同遼闊的大海,我們就是其中航行的船只,借助你們的風(fēng),你們的浪,駛向我們夢(mèng)想的彼岸。感謝有你,為我們平凡的人生畫(huà)上色彩明麗的一筆。四十二、感謝有你陪伴的日子快樂(lè)也好難過(guò)也罷無(wú)論結(jié)局如何難堪我們深深的真切的愛(ài)過(guò)彼此已經(jīng)足夠以前不會(huì)再提以后不也會(huì)有任何瓜葛所有的一切都是自己選擇的不怪誰(shuí)也不后悔。但未來(lái)也是一直都會(huì)在,在最深的心里永遠(yuǎn)存在...三十七、塵在外,心在內(nèi),與你相遇相識(shí),如煙花般在心的荒蕪中絢爛,瞬間的美麗,足已溫暖我的前塵今生。三十二、感謝有你的陪伴,在我最困難,最壓抑,最心煩,最難度過(guò)的日子里,你都在我身邊,給我出謀,給我鼓勵(lì)!在我無(wú)助的時(shí)候,只要打電話給你,無(wú)論你多忙,你都會(huì)放下手上的任何事情接我電話,這就是安全感,謝謝你,感恩有你。感謝有你的陪伴!二十四、我不想在追求夢(mèng)想的時(shí)候沒(méi)有愛(ài)情,我不想在一段愛(ài)情中迷失自己,其實(shí)最好的愛(ài)是與時(shí)光一起成長(zhǎng)的,我希望未來(lái)的有一天,天氣剛好!我可以笑著對(duì)你說(shuō),感謝有你的陪伴,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候來(lái)的更美好。只要我需要你什么時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)!十八、忽然好想大寶貝,頭像換成你。感謝有你的陪伴。四、曾經(jīng)以為一輩子可能都做不到的事,我終究還是做到了,也許是因?yàn)橛心悖苍S是因?yàn)槲业膱?zhí)著,也許都有~你看,原來(lái)這世上并沒(méi)有什么不可能的~也許,我們之間并沒(méi)有那么遠(yuǎn)~以后得事誰(shuí)又能說(shuō)得清呢?不管怎樣,感謝有你,感謝你的陪伴,感謝你讓我做到了我從來(lái)都不敢想的事~是你讓我覺(jué)得快樂(lè)~五、好好,好想你聽(tīng)話些別總熬夜,馬上又要分開(kāi)了,自己要好好照顧自己,不要老讓爸爸擔(dān)心了。是你,填滿了我的心靈,讓我忘記所有的痛苦。你的每一句話,每一個(gè)字,都隱藏著許多秘密——那就是寫(xiě)的秘訣。之后心有一愿:在陽(yáng)光溫暖的午后,攜一縷清風(fēng),持一本好書(shū),任思緒暢游其中,悠然打發(fā)一日又一日的光陰。感謝你,我最親愛(ài)的好朋友,在我最需要幫助的時(shí)候總能及時(shí)出現(xiàn)。”我笑了笑。陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了書(shū)房,使房間亮了起來(lái)。突然,房間里傳來(lái)一聲大叫,“啊!”這聲音如同暴雨快來(lái)時(shí)的驚雷一般大聲。”她還給我講了學(xué)習(xí)有如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理。是雨水淋到我了嗎?眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。掛號(hào)、取藥只能我自己去做,由于不太熟悉醫(yī)院,往往只是拿一點(diǎn)藥,就要來(lái)回走好幾遍,你只是默默的跟在我的后面,一手撐著腰,一步不離地跟在我后面,不需要回頭,我都能聽(tīng)見(jiàn)你的鞋底擦在大理石地面上的聲音。身材矮小的你,還有些駝背,需要踮起腳才能碰到我。沒(méi)有人能逃過(guò)這八苦,逃避更不是唯一解決的辦法。彼時(shí)的我們已經(jīng)不是同桌,但關(guān)系依舊親近。你說(shuō)話總是很直白,是真話,卻又很難聽(tīng)。此前我們雖早已為同學(xué),但卻仿佛兩條平行線,愛(ài)瘋愛(ài)笑愛(ài)鬧的你朋友很多,自然不會(huì)注意我這個(gè)默默無(wú)聞的路人甲。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的剪影:早晨微明的曦光里,你匆匆行路,趕往學(xué)校;神圣的講臺(tái)前,你握著粉筆,講解題目;午后的清風(fēng)里,你伏案?jìng)湔n,筆走龍蛇;白熾的燈光下,你批改作業(yè),時(shí)喜時(shí)憂……你極少有閑暇時(shí)光,卻樂(lè)于忙碌,是一種怎樣崇高的敬業(yè)與熱忱支撐你砥礪前行!“來(lái),我講給你聽(tīng)。二十分鐘過(guò)去了,我冥思苦想?yún)s最終無(wú)果。感謝有你作文10時(shí)間如水東流,誰(shuí)把流年偷換。是的,也許老師給予我的并不多,但他給予我一切做事的動(dòng)力。是的,也許母親給予我的并不多,但她給予我一切做事的根本,生命。此時(shí)此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”感謝有你作文9慈母手中線,游子身上衣。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,我的心情也愈加難過(guò)。走進(jìn)教室,就看見(jiàn)您瘦弱卻又威嚴(yán)的背影。正如李商隱說(shuō)的那樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而當(dāng)它鉆出了地面,還沒(méi)有來(lái)得及享受春季的暖陽(yáng),夏季的烈日就來(lái)了,但小草們不后悔他們來(lái)到這個(gè)世界上,他們不會(huì)向挫折和困難低頭它們會(huì)堅(jiān)持下去的。要知道,有些小魚(yú)并不是天生會(huì)游泳。感謝有你作文7一切幸福都并非沒(méi)有煩惱,而一切逆境也絕非沒(méi)有希望,我們要以勇敢的胸膛面對(duì)逆境,走過(guò)挫折這座通向真理的橋梁,成功就在不遠(yuǎn)方。我只小小的感冒發(fā)燒而已。暑假的時(shí)候,我每天都在小老師家來(lái),小老師經(jīng)常給我輔導(dǎo)作文,教我作文怎樣才能寫(xiě)好:“作文要?jiǎng)e出心裁,下筆也要有與眾不同的角度,要寫(xiě)好真情實(shí)感,開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是如果要打動(dòng)人心,應(yīng)該是自己嘔心瀝血地創(chuàng)作。緋紅的空中,有知還倦鳥(niǎo),有流連晚霞,有斜沉夕日,更有我歡喜的笑臉,爺爺?shù)幕ɑê印菭敔?,用他的花花白胡和紅糖葫蘆裝點(diǎn)了我整個(gè)童年,我時(shí)?;貞浧?,總覺(jué)得那時(shí)的我太不懂事,忽略了那騎車(chē)時(shí)呼哧呼哧的聲音,和幾陣低低的咳嗽。喉間哽咽,那一直想說(shuō)卻未說(shuō)出口的話語(yǔ)終要吐出……——題記阿寶,吃糖葫蘆麼?爺爺?shù)椭^眼含笑意地看我。一開(kāi)始,我以為只是巧合,可后來(lái),才明白是怎么回事。當(dāng)時(shí)的我,才剛上小學(xué)一年級(jí),踮起腳尖也才勉強(qiáng)能夠到第四橫排
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