加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)和諧校園-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的制定，為我校教師政治思想的提高與發(fā)展，指明的方向；切實(shí)保證教師思想教育成果的鞏固與提高；也為學(xué)生思想教育建設(shè)工作規(guī)劃了教育方向。這項(xiàng)工作的開(kāi)展，關(guān)系著學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展；黨員干部的進(jìn)步和農(nóng)民群眾的發(fā)展需求。汶川在全國(guó)各族兒女的共同努力下，在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了人民生活的穩(wěn)定。他就是2009年被評(píng)為“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物之一”——吳登云。（??）剛才同學(xué)們交流的只是中華大地上民族團(tuán)結(jié)的一個(gè)個(gè)縮影。蘭麗麗和鐘美美是畬族的孩子，她們倆在一起經(jīng)常用畬族話交流。在秋意漸濃的日子里，我們相聚在這里，召開(kāi)新學(xué)期第二次班會(huì)。老師們辛勤的勞動(dòng)，對(duì)我們精心培養(yǎng)，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物，讓我們成為一個(gè)有用的人。有人說(shuō)，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái)，不計(jì)個(gè)人的名利，都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們，使大家成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。對(duì)別人付出一份真誠(chéng)的關(guān)心，你會(huì)得到加倍的回報(bào)！同學(xué)們，是我們生活中的伙伴，我們要團(tuán)結(jié)一心。其次，辦好黑板報(bào)、宣傳櫥窗，定期向?qū)W生介紹極具特色的少數(shù)民族風(fēng)情文化，報(bào)道各民族特點(diǎn)，使學(xué)生體會(huì)到少數(shù)民族文化的豐富內(nèi)涵和深厚底蘊(yùn)，充滿了對(duì)少數(shù)民族文化的神往，使民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)覆蓋全校園，進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳范圍，加大了宣傳力度，發(fā)揮了陣地作用。（三）以課堂教學(xué)為載體，滲透民族團(tuán)結(jié)教育素材我校把民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)緊密相結(jié)合，以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)，使創(chuàng)建寓于教育教學(xué)之中，各科任教師以備課為載體，深入挖掘教材蘊(yùn)含的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)點(diǎn)與自己的學(xué)科內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，緊緊圍繞“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生民族情懷”這個(gè)中心，在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透民族團(tuán)結(jié)教育因素，不斷加深民族團(tuán)結(jié)教育，加深學(xué)生對(duì)黨的民族宗教政策、民族團(tuán)結(jié)的理解、認(rèn)識(shí)和把握，扎實(shí)有效地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。此種種愛(ài)心舉措，不僅為貧困留守兒童帶來(lái)了溫暖與愛(ài)心，還增進(jìn)了民族之間的團(tuán)結(jié)和諧。第四篇：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧校園阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系郵編：843000煤礦開(kāi)采技術(shù)11301班加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)校園穩(wěn)定教案阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系：煤礦開(kāi)采技術(shù)11301班843000 摘要：通過(guò)主題班會(huì)、滲透及其他寓教于樂(lè)、形式多樣的活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)，傳民族團(tuán)結(jié)，校園穩(wěn)定，和諧校園教育活動(dòng)，使大家認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性對(duì)學(xué)生進(jìn)行“民族團(tuán)結(jié)，校園穩(wěn)定，和諧校園”。東盟博覽會(huì)長(zhǎng)期落戶南寧，北部灣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的蓬勃發(fā)展，2008年國(guó)務(wù)院中央政府為廣西贈(zèng)送了一個(gè)寶鼎，這個(gè)寶鼎由胡錦濤總書(shū)記題名為“民族團(tuán)結(jié)寶鼎”等等，這一切，都緣于一個(gè)原因——世居廣西的12個(gè)民族的人民心手相牽、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奮進(jìn)、共建家園。胡錦濤總書(shū)記近日強(qiáng)調(diào)指出，民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福，民族分裂是各族人民之禍，這句話充分說(shuō)明了民族團(tuán)結(jié)的重要性,新疆“7?5”事件和去年的西藏“3?14”事件就是最好的例證。學(xué)校及時(shí)組織宣傳學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事跡，校園里到處洋溢著各民族和諧、團(tuán)結(jié)的喜人場(chǎng)景。（四）實(shí)施民心工程，增進(jìn)各民族的交融我校結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)大力實(shí)施得民心工程，切切實(shí)實(shí)為師生辦實(shí)事、辦好事。四是全校師生讀了《格薩爾王》等民族團(tuán)結(jié)題材的好書(shū)，觀看了《成吉思汗》、《馬本齋》等反映少數(shù)民族英雄人物的影片。多年來(lái)，我校以“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促學(xué)校和諧發(fā)展”為主題，認(rèn)真開(kāi)展“三個(gè)離不開(kāi)”教育，積極促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，更進(jìn)一步推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)校創(chuàng)建工作，認(rèn)真開(kāi)展了創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量，同時(shí)，更多優(yōu)秀的老師不斷成長(zhǎng)，學(xué)歷不斷提高，我們不少學(xué)科的成績(jī)一起位居全年級(jí)前茅，這就是最好的證明；同時(shí)，我們的老師能做到愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真鉆研教材，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法，在業(yè)務(wù)方面精益求精，具有較高的教學(xué)能力和水平。3?！逗椭C校園心連心》教學(xué)目標(biāo)：從小處培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校的思想。在家中
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