九年級化學教學工作總結[推薦]-文庫吧在線文庫
【正文】 每一個學生的進步與成長。平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。深化課堂教學改革，鉆研化學新課程標準，要在九年級化學的教學中滲透“新課標”的要求。本學期，我校根據(jù)教育管理中心文件、會議精神，主要落實了如下工作：（1）做好了學生意外保險的參保、續(xù)保工作，并保障了學生理賠順利進行。（2）確保學生書本及時發(fā)放到位，教學辦公用品發(fā)放到位，使教學工作正常開展。本學期能較好的配合教導處、大隊部完成各項教學和學生活動，各科的公開課，能做到及時排放好課桌，調試好多媒體，“六汗水不會白流！回顧一學期的工作，我從工作中尋找著自己的樂趣，從成功中安慰著自己，從教師的頻頻點頭中分享著喜悅，從學生的歡樂中提高了干勁。在我校九年級學生中由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素的影響，普遍存在化學學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理。二、教育教學方面。學生在考試答題中存在的問題，往往與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是非常重要的。提高學生學習興趣。三、工作中還需要改進的地方。在學校各級領導的精心安排組織下，本學年的教學工作得以順利完成。在教學過程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧?；瘜W課的學習具有與其它學科的不同之處，在于它雖然是理科學科，在某種程度上卻具有文科學科的一些特點，比如，許多的化學知識點需要機械性記憶和理解記憶；同時化學又是一門以實驗為基礎的自然科學，一定要以科學的態(tài)度來認真做好化學實驗，以培養(yǎng)學生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。今后，我要進一步加強自己的修養(yǎng)，不斷提高自己的教學教育水平，能更好地教書育人。三、順利完成其他教學工作任務在指導學生進行化實驗操作考查訓練中，能認真準備實驗儀器和材料藥品和操作示范指導。精心準備好每一堂課，提高教育教學水平。重視“雙基”教學，夯實學生基礎，讓學生從基礎著手，一步一個腳印，一步一個臺階地提高學生分析問題和解決問題的能力。①對尖子生的培養(yǎng)：對于尖子生的培養(yǎng)制定了措施，布置了任務，但是反饋指導的力度不夠，做得有點倉促。通過進行化學實驗大大提高了學生的學習興趣。課堂上，關注全體學生，注意激發(fā)學生的情感，盡量使學生產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，并順利完成了教育教學任務?；瘜W是九年級新開的一門學科，是學生跨入化學科學神圣殿堂的啟蒙階段，短短一年的教學不僅直接影響學生的畢業(yè)升學，更關系到學生將來能否初步形成探索化學科學的興趣和靈感。對食品的收發(fā)學校有嚴格的操作流程、措施和記錄。為了不影響正常的教學秩序，基本用節(jié)假日進行維修。（5）完成了校安工程的改造、拍攝照片、錄象工作。在教學及復習中加強這部分的力度。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。中考最關鍵的要準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系，而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的?？倧土暪ぷ鞯暮脡?，是直接影響中考的成績，所以總復習工作，我能做到有計劃、有目的地進行。在與學生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)初三學生對化學實驗非常感興趣，只要課堂上一做實驗，興趣驟升，要充分利用學生這種心理，引導他們去觀察、分析實驗現(xiàn)象，培養(yǎng)學生的觀察能力，分析問題的能力，充分發(fā)揮實驗在教學中的作用。二、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。組織好課堂教學。一、我在聽課中學習回首這個學期的教學工作，我難忘我校第一屆“信息杯”教學研討觀摩活動。一學期的工作已經(jīng)結束，為了總結經(jīng)驗，尋找不足。強化教學過程的相互學習、研討。要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。第一篇：九年級化學教學工作總結[推薦]九年級化學教學工作總結本學期的化學教學按計劃順利完成，以實際出發(fā)，注重全體學生在原有基礎上向前提高及格率，為了能進一步的提高教學質量，取得更好的教學效果，總結了幾條經(jīng)驗：，拼命趕進度不可取。平時教學與復習，都不能重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練，輕問題情景和解答思路分析。聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到要好的課堂效果。小學語文教師教學個人工作總結 一年來，認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革...初二物理教學工作總結范文 本學期，在學校的安排下，我擔任了初二2班的物理教學工作。第二
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