2008學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 動。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。四月份舉行了廣播操比賽，四月份舉行了拔河比賽，五月份舉行了小型運(yùn)動會，六月份舉行了跳大繩比賽。本學(xué)期的體育工作做到了零事故。體育器材 1 的投入，教師的待遇，教師的專業(yè)提升，規(guī)章制度的落實(shí)等等都不夠重視。中學(xué)：分別于3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以發(fā)展跳躍能力為目標(biāo)的主題教研活動；3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力素質(zhì)為目標(biāo)主題的教研活動；5月17日在從化七中舉行以跳繩為目標(biāo)主題的教研活動研討。6月25—26日組織部分學(xué)校參加廣州市組織的廣東省體育課題研討活動。6月15日在從化六中舉行2013年從化市中學(xué)生乒乓球比賽?？偵暇€人數(shù)為歷屆體育高考中最好，各校也都出色完成考前預(yù)測的指標(biāo)任務(wù)。積極做好2012學(xué)年體育學(xué)科的論文評比工作，今年上交論文比較多，有80多篇論文參加今年的評比，通過對論文的評選，我發(fā)現(xiàn)我們體育教師寫的論文質(zhì)量還是不高；存在的主要問題：（1）論文格式不規(guī)范；（2）論文都比較理論化，缺乏有力的例子和數(shù)據(jù)論述；（3）有得教師寫的論文脫離教學(xué)實(shí)際；（4）有得教師論文抄襲現(xiàn)象比較嚴(yán)重。六、存在問題從調(diào)研了解到學(xué)科在科組課程建設(shè)方面意識溥弱，大部份學(xué)?；旧蠜]校本教材。每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓學(xué)生能夠自覺的，有恒心的進(jìn)行鍛煉。由于學(xué)校的高度重視，班主任的積極配合，在全縣校園舉行的校園集體舞通訊賽中，我校獲得了學(xué)校的校園集體舞獲得了縣一等獎，得到了上級的通報(bào)表揚(yáng)。三、進(jìn)一步抓好學(xué)校安排的各項(xiàng)體育相關(guān)工作，特別是進(jìn)一步搞好學(xué)校業(yè)余田徑隊(duì)的工作，為準(zhǔn)備下屆的縣運(yùn)動做好準(zhǔn)備，爭取得取很好的名次。五、提高和不足本學(xué)期的體育工作，本人在自己的工作崗位上取得了一些成績，也有很多的不足之處，在以后的工作中還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高，首先是要加強(qiáng)自己的體育理論水平的提高，由于自己不是體育專職老師，是一個半路出家的。三、其它工作本學(xué)期本人還管理著學(xué)校的兩操檢查及學(xué)生校園集體舞的訓(xùn)練和推廣工作，每天堅(jiān)持兩操的組織，整隊(duì)、清人、檢查紀(jì)律情況、為全校各班教指導(dǎo)校園集體舞。本學(xué)期組建了學(xué)校田徑隊(duì)，利用早晚業(yè)余時間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練。實(shí)施快樂體育教學(xué)，改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。只是從學(xué)生競賽上有小小成績就申報(bào)體育特色項(xiàng)目，大部分缺乏群體性學(xué)生基礎(chǔ)和設(shè)施設(shè)備的投入。五、其他工作：積極參與廣州市舉行的體育優(yōu)秀科組的參評工作，根據(jù)本市中小學(xué)優(yōu)秀科組評選方案細(xì)則要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)要求，制定體育學(xué)科評選要求。具體工作如下：做好高三體育術(shù)科備考工作：我經(jīng)常到各學(xué)校觀看他們訓(xùn)練課，課后積極交流研討，提出備考建議。4月27日至28日在從化四中舉行2013年從化市小學(xué)生棒球賽及中小學(xué)軟式壘球賽。通過舉辦區(qū)域高中教研活動，從而使各區(qū)域的體育教師更加清晰怎樣備課和上課才能更有實(shí)效。通過與上一級中小學(xué)體育教研會合作的“送教下鄉(xiāng)”的活動（5月4日由天河區(qū)柯木朗小學(xué)送教到從化市城郊街向陽小學(xué)；6月4日由越秀區(qū)八一希望學(xué)校送教到從化市鰲頭鎮(zhèn)中心小學(xué)。本學(xué)期通過集體視導(dǎo)、學(xué)科視導(dǎo)和隨機(jī)調(diào)研，通過聽課、評課及和教師交流了解，反映出以下情況：我市教師教學(xué)水平差異性較大，大部分教師駕馭課堂能力大大提高，但有部分教師還是比較薄弱。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置了器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。不斷提高我校各興趣小組的活動水平，豐富學(xué)生的課外生活和學(xué)生的運(yùn)動興趣。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。同事本學(xué)期加強(qiáng)了體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。再次，依學(xué)生身心特點(diǎn)，制定合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)，使學(xué)生身體力行，感受到體育課與實(shí)際生活的相關(guān)性，從而，提高學(xué)生上體育課的積極性，起到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的作用。課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，我在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。采取相應(yīng)的預(yù)防措施。一、教學(xué)工作：在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新
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