蘇教版必修五我為什么而活著教學設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 情的渴望，對知識的追求，對于人類苦難的同情。他一生坎坷曲折，但始終以悲 憫的目光關(guān)注著人類：反對戰(zhàn)爭，反抗獨裁專制，追求世界和平。 教學設(shè)想 英國思想家羅素的一篇思想隨筆《我為什么而活著》闡述的實際上是自古以來人們無數(shù)次追問過自己的問題：人是什么？人為什么而活著？《我為什么而活著》一文思路清晰，文意暢達，可安排課外自讀或課內(nèi)自讀。 (選自課本 ) 譯文二：三種單純?nèi)欢鴺O其強烈的激情支配著我的一生，那就是對于愛情的渴望，對于知識的尋求，以及對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。滿堂灌中教師只顧知識的傳授，將學生視為知識的容器，無視學生的思維發(fā)展，當然需要根除。但是教師以 提出精當?shù)膯栴}引導學生思考、促進學生思考就應(yīng)該否定嗎？由教師設(shè)置問題引導學生來解答也是一條引導學生思考、培養(yǎng)學生主動性的好方法。 (3)愛情和知識，
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1