呼吸道傳染病防控工作合集五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 傳染病高發(fā)時期，尤其是近期陰雨連綿，氣溫冷熱變化大，更容易使各種傳染病趁“虛”而入，而學(xué)校是人群密集的地方，一旦有傳染病發(fā)生，易造成大面積流行，后果不堪設(shè)想。多飲開水，多吃清淡食物。洗頭后，應(yīng)避免吹風(fēng)或開空調(diào)，因為頭發(fā)濕漉漉的，很容易頭部受寒。(8)避免接觸出現(xiàn)流感樣癥狀的病人。對與呼吸道傳染病患者有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院防疫科檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳慶德副組長：焦九江成員：鄭忠山 柯金興 莊鵬廣 陳奮光 林勇鋒 林良盛 王良洋 石伶俐二、工作目標(biāo)和任務(wù)通過加強學(xué)生晨檢，落實消毒隔離措施，增強師生防護(hù)知識等途徑，采取個人預(yù)防、學(xué)校預(yù)防、家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹等疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。5．建立資金保障制度根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲備。對與呼吸道傳染病患者有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院防疫科檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。5．建立資金保障制度根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲備。一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：聶長江（校長）副組長：盧祖杰（教務(wù)主任）、謝世勇（總務(wù)主任）成員：孫學(xué)濤、王應(yīng)錄、劉學(xué)、盧坤、陸沈會、陸靈珍、權(quán)永娟、聶友權(quán)、陳正興二、工作目標(biāo)和任務(wù)通過加強學(xué)生晨檢，落實消毒隔離措施，增強師生防護(hù)知識等途徑，采取個人預(yù)防、學(xué)校預(yù)防、家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹等疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。(4)做飯時生熟要分開，豬肉烹飪至71℃以上，以完全殺死甲型H1N1流感病毒。另外，還有很多地方需要注意：切勿吃藥消除病癥就當(dāng)痊愈：很多人吃藥止住鼻水、不再頭痛或不再發(fā)燒時就就當(dāng)已痊愈，繼續(xù)工作，這樣做其實很不智，因為感冒實則還未痊愈，不好好休息，等於削減自身的免疫能力。下列情況禁用：對雞蛋過敏者；減毒活疫苗：采用噴鼻法接種預(yù)防流感的幾種常用小措施：室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮。春季呼吸道傳染病大部分都是可防可控的，腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、流腦、流感都有疫苗可以預(yù)防，預(yù)防效果得到世界衛(wèi)生組織的肯定，及時接種疫苗，加強身體鍛煉，注意個人衛(wèi)生，春季呼吸道傳染病完全能夠得到有效的預(yù)防和控制。合理安排好飲食，不宜太過辛辣、油膩，要多喝白開水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等使身體抵抗力增強。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混用。手足口?。涸谑?、足部或口腔粘膜等處散在的皮疹，伴或不伴發(fā)熱。做好腎綜合征出血熱疫苗預(yù)防接種工作。居民區(qū)和野外均以毒餌為主，全縣統(tǒng)一配制鼠藥，嚴(yán)謹(jǐn)使用劇毒鼠藥。(四)猩紅熱防控工作。繼續(xù)做
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