呼吸道傳染病防控工作（合集五篇）-全文預覽
【正文】 嗽、流涕等)，應盡早服藥對癥治療，并盡快就醫(yī)，不要上班或上學，盡量減少與他人接觸的機會。(3)應保持室內通風，少去人多、不通風的場所。洗澡洗頭慎防著涼：熱水澡後，血管擴張，體溫降低，容易再次著涼。關窗閉戶保溫：關了窗，空氣流通受阻，室內空氣易趨混濁，微生物含量上升，對呼吸道更不利。秋冬氣候多變，注意加減衣服。具體來說，就是平時要注意保暖；增加戶外活動，增強體質，提高抵抗力；要注意飲食衛(wèi)生，盡量少食或不食生冷食品、海鮮，謹防病從口入；多飲水，多吃水果和富含服維生素的食品；勤洗手，講究個人衛(wèi)生；注意通風，少去公共場所；一有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，應及時到醫(yī)院就預防措施（一）控制治療傳染源早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失（二）切斷傳播途徑，避免集會或集體娛樂活動，老幼病殘易感者少去公共場所，注意通風，必要時對公共場所進行消毒、洗手、防交叉感染（三）疫苗預防滅活疫苗：效果較好，接種對象為老人、兒童、嚴重慢性病患者、免疫力低下及可能密切接觸患者的人員；接種時間為每年1011月中旬，每年接種1次，2周可產生有效抗體。希望各中小學按照《工作意見》的要求做好防控工作。做好健康教育，消除恐慌心理學校密切關注呼吸道傳染病的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、班會課、黑板報、宣傳欄，深入進行預防呼吸道傳染病的專題宣傳和防治動態(tài)的相關報道，普及各類呼吸道傳染病的防治知識，引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。落實匯報制度一旦發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀，實行就地隔離，并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。（七）衣食細節(jié)要注意，合理膳食，增加營養(yǎng)春季氣候多變，乍暖還寒，必須根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。（五）生活有規(guī)律睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，教室打掃衛(wèi)生時，先灑水后掃地，免得把飛塵飛揚開來。當周圍有病人時，應增加通風換氣的次數(shù)。流感：一般表現(xiàn)為發(fā)病急，有發(fā)熱、乏力、頭痛及全身酸痛等明顯的全身中毒癥狀，咳嗽、流涕等呼吸道癥狀輕。一、春季主要呼吸道傳染病及常見癥狀流行性腮腺炎：以腮腺急性腫脹、疼痛并伴有發(fā)熱和全身不適為特征?？h疾控中心圍繞新發(fā)病例及時開展宿主媒介感染情況及流行因素調查，查明流行情況，加強疫情研判，開展預防接種，指導落實防鼠滅鼠、健康教育、綜合治理等控制措施的落實，減少腎綜合征出血熱發(fā)病，鞏固防制成果。加強流行病學調查，做好疫情處置?；旌闲鸵邊^(qū)春季重點在居民區(qū)滅鼠，秋冬季重點在村鎮(zhèn)及其周圍野外滅鼠；家鼠型疫區(qū)重點在居民區(qū)滅鼠。三、人獸共患及自然疫源性傳染病防控工作(一)腎綜合性出血熱防控工作落實綜合防治措施，鞏固防制成果。按照《職業(yè)暴露人群血清學和環(huán)境高致病性禽流感監(jiān)測方案(2011年版）》要求，2013 年我縣應于12月份每季度開展禽類監(jiān)測點環(huán)境標本的采集、送檢，34月份開展職業(yè)暴露人群血清標本采集及監(jiān)測數(shù)據(jù)的錄入工作。進行技術指導，發(fā)現(xiàn)問題及時報告衛(wèi)生行政部門，并配合衛(wèi)生行政部門做好督導檢查工作。按照《山東省流感監(jiān)測方案(2012版）》要求，要建立職責清晰、目標明確、分I負責、人員到位的流
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