八年級生物上冊集體備課計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，離不開廣大教師的悉心幫助指導(dǎo)。情感目標(biāo)1．通過本章學(xué)習(xí)，主要在同學(xué)心目中建立起生物（包括人）與環(huán)境相適應(yīng)的辯證觀點(diǎn)。教學(xué)方法多媒體演示、引導(dǎo)啟發(fā)、對比分析歸納等多種教學(xué)方法。投放多媒體課件，有關(guān)內(nèi)容如下：畫外音：“自然界存在著形形色色的生物。581種哺乳動物中，特有種約110種，比如?? 學(xué)生搶答：大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、朱鹮、藏羚羊、丹頂鶴、蛙蛙魚??教師：植物有??教師：很好。所以，不同品種的生物，它的基因也不相同。同學(xué)們，你知道哪些 ［課堂小結(jié)］本節(jié)課，我們共同認(rèn)識了生物多樣性三個層次的內(nèi)容及生物多樣性的意義，還有生物多樣性三個層次內(nèi)容的關(guān)系。教師：在基因的多樣性里有兩個事例。）教師：老師給大家舉一個例子：水稻草叢矮縮病是水稻植株明顯矮化，葉片上出現(xiàn)斑點(diǎn)（白色），分蘗很小，稻谷的產(chǎn)量和品質(zhì)明顯下降的一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病，很難防治。剛才同學(xué)說表中有8種生物類群，除了這8種，還有哪些類群？ 教師：從表中分析我國生物種類現(xiàn)狀如何？我國是生物種類最豐富的國家之一。（3）生態(tài)系統(tǒng)的概念及種類。3．說明保護(hù)多樣性的意義。2．認(rèn)識我國生物多樣性的現(xiàn)狀及其獨(dú)特性。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變觀念，將過去注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果轉(zhuǎn)變到注重實(shí)驗(yàn)過程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀，注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的培養(yǎng)，設(shè)計實(shí)驗(yàn)評價標(biāo)準(zhǔn)，把實(shí)驗(yàn)操作納入學(xué)段和學(xué)業(yè)水平考查中。四、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)課堂。各位老師在這一教案的基礎(chǔ)上，融入自己的教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思，最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。集體備課的具體要求是——“三定”、“五統(tǒng)一”，同時注意做好“五備”、鉆透“五點(diǎn)”、優(yōu)化“兩法”、精選“兩題”。注重實(shí)驗(yàn)課的集體備課，課標(biāo)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)（演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)）開足開好，并適量增加新實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力。為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,結(jié)合我校實(shí)際,特制定集體備課計劃。為了充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，博采眾長，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，使全體教師能從整體上駕馭教材。本學(xué)期，七年級生物備課組本著提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探討有效作業(yè)、同課異構(gòu)為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)質(zhì)量和備課水平，深化與探討分層有效作業(yè)布置以及同課異構(gòu)的教學(xué)方法。抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和課標(biāo)，反復(fù)查閱教學(xué)參考書及有關(guān)資料。(5)、“兩法”：教師的教法、學(xué)生的學(xué)法。二、在備課組各位教師的共同努力下完成八年級的教學(xué)、教研、教改工作。組織教師互相聽課、評課，共同提高教學(xué)水平，共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量為上好每堂課努力。一學(xué)期以來，在備課組教師的共同努力之下，八年級生物備課組完成教學(xué)任務(wù)。2．激發(fā)同學(xué)們保護(hù)生物棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的熱情、滲透愛國主義教育。教具準(zhǔn)備 1．教師準(zhǔn)備：有關(guān)生物多樣性三方面內(nèi)容的多媒體片斷或圖片?！碑嬅嬷谐霈F(xiàn)：游戈的魚群、飛翔的海鷗、撲騰入水的企鵝、跳躍的猴群、飛跑的麋鹿、追逐的獵豹、悠然的丹頂
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