【正文】 必不可少的養(yǎng)料。四、表達(dá)請(qǐng)自選角度寫(xiě)一篇600字以上的文章。 tu zhǔ ɡuǎi()()()()二、比一比，再組詞。六、讀短文，回答問(wèn)題。n/hu225。________。(4)明月千里寄相思。“武松醉打蔣門神”。(3分)3月6日，河南省環(huán)保廳在鄭州舉辦了全省環(huán)保系統(tǒng)“講忠誠(chéng)、守紀(jì)律、做標(biāo)桿，持續(xù)打贏環(huán)境污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”演講活動(dòng)，黨組成員、副廳長(zhǎng)王喜云，省直紀(jì)工委副書(shū)記張代波，省環(huán)保廳在鄭全體人員，省轄市環(huán)境保護(hù)局分管局長(zhǎng)，300多人現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了演講?！辈牧先?1)仿寫(xiě)材料一第①小節(jié)句式，以“童年”為主題，寫(xiě)一節(jié)小詩(shī)。③下雪了！窗幔上的微光告訴了我，街上的喊聲告訴了我，孩子們跳下床、沖出門的腳步聲告訴了我。潑辣辣地灑下來(lái)，登華廈，覆寒宅，染眉頭，醉心間。步履聲聲，韻律渾樸，深深淺淺的足跡伸向高山，伸向田野，伸向一切歷史車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)的地方。，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)眼前的雪和“我”夢(mèng)中的雪各有什么特點(diǎn)。(共14分)第一個(gè)告訴你下雪的人①有沒(méi)有人告訴你，下雪了？②大片大片的雪花，像白色的羽毛從天空飄然落下。⑤樹(shù)上、房頂、雞舍、草棚，閃著亮晶晶的銀光，在與紅日的交相輝映中分外妖嬈。⑧多年以后，我也成為一位母親。”母親是不看天氣預(yù)報(bào)的，但每一次比天氣預(yù)報(bào)還要準(zhǔn)確。雪，如母親的愛(ài)，時(shí)刻安撫我這顆煩躁的心，讓我活得簡(jiǎn)單快樂(lè)，就像一朵雪花吹開(kāi)了另一朵雪花的春天。(3分)①“我”與妹妹在外玩雪，母親做好早飯，等待“我們”吃飯；②母親在家門口迎著風(fēng)雪等候遲歸的“我”；③年邁的母親張望、等待春節(jié)回家的“我”。理由：第B11段主要表現(xiàn)母親的勤勞，與全文表現(xiàn)母愛(ài)的主旨關(guān)系不大；且“雪”是貫穿全文的線索，第⑩段最后一句寫(xiě)“雪”，而第B12段緊承“雪”來(lái)寫(xiě)，刪去B11段表達(dá)更順暢。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。既薨②，家人發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。(節(jié)選自《宋史可貴之處是不以自己的利益為重，而以天下為己任(1分)。宋朝初年，在宰相職位上的人，大多氣量狹小，拘于小節(jié)，按常規(guī)辦事，不多言語(yǔ)，趙普卻剛毅果斷，沒(méi)有誰(shuí)能和他比的。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。“飛”“渡”“灑”“飄轉(zhuǎn)”等詞寫(xiě)出了秋風(fēng)對(duì)茅屋的破壞(1分)。大師指著遠(yuǎn)處的一座高山，問(wèn)弟子：“那山為什么能與天相連？”“因?yàn)樗邌h。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。n y249。i)吹拂(f243。這是排比句子。《春日偶成》是________代詩(shī)人________寫(xiě)的，題意是________。短文中，作者寫(xiě)出了森林的哪兩大好處?____________________________。粗聽(tīng)，一成不變，平淡乏味。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴，又像是有誰(shuí)揮了一下指揮棒似的。七、作文。n()，吸引了無(wú)數(shù)的游客前來(lái)xīn shǎng()。(2分)⑴一人一張口，口下長(zhǎng)只手。②比喻達(dá)到目的的方法。______________________________________⑷把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)：春風(fēng)中，柳枝隨風(fēng)飄蕩。⑵大草原一碧千里，到處都是綠色。__________說(shuō)，_________。三、課文點(diǎn)津。②豐滿。母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。等閑識(shí)得東風(fēng)面，最是一年春好處，萬(wàn)紫千紅總是春。記敘自己親身經(jīng)歷的事情，要求語(yǔ)句通順，條理清楚，描寫(xiě)細(xì)膩，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，表達(dá)感恩之情。(2分)找出與下面詞句相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。(1分)“有了愛(ài)就有了一切。我還讀過(guò)作者的著作《_______》。春光，竟會(huì)這樣地_______、_____，這樣地________!它把一冬天_________，都_________出來(lái)了!四、短文閱讀。()在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得翠綠，充滿了生機(jī)。(2分)小芳正要做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆里一點(diǎn)墨水都沒(méi)有了，正愁眉苦臉呢!⑴假如你是小芳，你會(huì)怎么請(qǐng)人幫忙?______________________________________⑵假如你是小芳的同學(xué)，你會(huì)怎么做?______________________________________續(xù)寫(xiě)。______________________________________⑵外面的天氣十分惡劣。(23分)按要求改寫(xiě)句子。()填空。(2分)解釋原因(jiě xi232。(4分)春天的公園里niǎo yǔ huā xiāng()，湖水b236。找出第2自然段中的三對(duì)反義詞。一會(huì)兒，這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度，似乎有心要形成二部和聲。莫干山的蟬鳴到莫干山避暑，這兒的蟬鳴聲引起了我的注童。今天栽下綠色的希望，明天長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。_________，_________，_________，_________ ……到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ)，伴隨金色童年的是__________。ng)頃刻間(qīng qǐng)三、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。似的(sh236。n qǐm237?！贝髱熣f(shuō)，“胸襟，也能成就一種高度，一種抵達(dá)天空的高度。②除詩(shī)歌外，文體不限。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。趙普把撕碎的舊紙片修補(bǔ)連接起來(lái)，又像當(dāng)初一樣上奏。趙普晚年讀書(shū)勤奮，每次(退朝后)回到自己的住宅，關(guān)上門打開(kāi)書(shū)箱拿出書(shū)，讀一整天書(shū)。，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(B)(2分)：一碧萬(wàn)頃/而或長(zhǎng)煙一空 ：感極而悲者矣/此樂(lè)何極 ：寵辱偕忘/祗辱于奴隸人之手 ：或異二者之為/屬引凄異(解析：；“極點(diǎn)、盡頭”；；)(一)中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。普明日復(fù)奏其人，亦不用。是進(jìn)亦憂，退亦憂。②“雪”象征著快樂(lè)。?段不可或缺，也有人說(shuō)純屬多余，你的看法如何？請(qǐng)說(shuō)明理由。我喏喏地應(yīng)著，卻透過(guò)那場(chǎng)即將到來(lái)的雪，看到了母親的疼痛。東北的冬天天寒地凍，上世紀(jì)七八十年代我們家住的是簡(jiǎn)陋的茅草房，雖然窗戶外面釘上了塑料布，門上也安上了棉布簾，但墻壁上還是會(huì)結(jié)霜，四處透風(fēng)。那一天，村莊如故，母親卻白發(fā)如雪。⑦潔白的雪花舞動(dòng)著我童年的快樂(lè)，也翩飛著我少年的輕狂。童話世界里怎么少得了我們這些可愛(ài)的小精靈呢?、芮宄科饋?lái)，房門已經(jīng)被大雪封住了，母親正拿著一把小鐵鍬從門縫處一點(diǎn)一點(diǎn)把雪挖開(kāi)，慢慢開(kāi)辟出一條小路來(lái)。(4分)有必要。?夢(mèng)中的雪，我多么愿意它變成雪中的夢(mèng)。好奇的中學(xué)生為了驗(yàn)證書(shū)上的話——“雪花都是六角形的”，伸出他們的手承接良久，手心里也只是積存了幾滴冷露。它們寫(xiě)在路面上的，也只是一首閃爍其詞的晦澀詩(shī)，貌似博大而實(shí)際淺薄。(3分)【示例】漫畫(huà)左上角是帶有“春節(jié)”二字的燈籠和喜慶的鞭炮(1分)；主體部分是一個(gè)穿著西裝的中國(guó)人和一個(gè)穿著中式服裝的外國(guó)人用中國(guó)傳統(tǒng)拱手禮拜年(1分)，兩個(gè)人的對(duì)話內(nèi)容反映了中國(guó)文化的世界影響(1分)。，按要求答題?！棒斨巧詈染普`事”。(2)酒壯英雄膽，酒成(誤)英雄事。①但是，郁達(dá)夫卻在這里構(gòu)成了和諧的統(tǒng)一情調(diào)②前面就有茅房、耗子，這里又有稀飯、饃饃、黃犬、大蟹，等等 ③這是因?yàn)樗那楦刑攸c(diǎn)，本身就是把大雅和大俗融為一體的④這些話語(yǔ)本來(lái)就是缺乏詩(shī)意的，用在這充滿古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和諧的風(fēng)險(xiǎn)的⑤郁達(dá)夫把秋天寫(xiě)得這么有詩(shī)意，賦予它一系列詩(shī)意的高雅的話語(yǔ)，然而不時(shí)又穿插一些平民的俗語(yǔ)進(jìn)去A.②①⑤④③B.⑤②④①③C.②⑤①④③D.③⑤②④① 。)，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)(2分)“南國(guó)之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的……可是色彩不濃，回味不永。o，f232。維也納人的驕傲與福氣之一，()。 bān b249。它以為自己是一只雞。①段，說(shuō)說(shuō)作者認(rèn)為太陽(yáng)和月亮有什么不同。消盡了白雪而又沒(méi)有返青的樹(shù)，看上去是那么的單調(diào)?！続】那團(tuán)月亮也許因?yàn)樽吡艘灰梗荒ノg得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，更像一盞掛在樹(shù)梢的燈。雪將化未化，草將出未出，此時(shí)的月光，也給人猶疑之感，瑟瑟縮縮的。②故鄉(xiāng)的夜晚，一本書(shū)，一杯自制的五味子果汁，就會(huì)帶給我踏實(shí)的睡眠。給我一片雪花白啊雪花白。賞析請(qǐng)閱讀下面的古詩(shī)，完成后面的問(wèn)題?！盵材料三]我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地。[材料一]假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明??