五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文[范文]-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文[范文]五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文在我八歲那年，有一天，我和彭蕾、劉紫薇約定一起去燒烤。來(lái)到燒烤地點(diǎn)后，我們開(kāi)始挖燒烤用的坑，挖好了坑以后，我正要把坑旁邊的泥土掃走，彭蕾說(shuō)：“不要掃走這些泥土，把這些泥土裝到袋子里。站了一會(huì)兒崗，我覺(jué)得有點(diǎn)兒累，便下去休息一會(huì)兒?！边^(guò)了一會(huì)兒，紅薯烤好了，我們就吃了起來(lái)，雖然味道不是很好，但我們都吃得很香甜，因?yàn)檫@畢竟是我們得勞動(dòng)成果。我和螃蟹的較量開(kāi)始了，如果我贏了，講會(huì)得到一只“大號(hào)”螃蟹，如果它贏了，我就什么也得不到?！把?，踢進(jìn)黃隊(duì)的網(wǎng)里了！”紅隊(duì)的隊(duì)員們激動(dòng)地拼命為他喝彩，有些激動(dòng)得太厲害的將小剛高高拋起。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書(shū)包和帽 子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)?，F(xiàn)在正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來(lái)的世界杯?！巴郏『秒y喝??！”我驚叫起來(lái)。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，捂著肚子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，不懂事，以后可不要做傻事了。我還學(xué)媽媽的樣子涂那個(gè)不知道叫什么名字的粉，我直接用手伸到粉里，用 手拍臉，使得臉變得紅一塊紫一塊的。到了那里，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小孩號(hào)啕大哭。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)打完了。哎喲，真是“偷雞不成倒失把米”?！八莻€(gè)女孩子呀！”爸爸反駁說(shuō)。學(xué)會(huì)看圖作文的一般寫(xiě)法。2．初步感知圖片內(nèi)容：你看到了些什么？（注：指名兩三位同學(xué)自由表達(dá)，只要是畫(huà)面的內(nèi)容即可，不必作指導(dǎo)，旨在讓學(xué)生初步感知內(nèi)容。但這是不夠的，如果我們能將這幅畫(huà)動(dòng)起來(lái)，如電影一樣，精彩紛呈，那該多好！要將它動(dòng)起來(lái)，就得靠我們的一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是——想象。）（2）指導(dǎo)寫(xiě)出守門(mén)員的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、心理。在透過(guò)人物的外表，揣摩人物的內(nèi)心，將人物的特點(diǎn)展現(xiàn)了出來(lái)，這就是看圖作文。引：從畫(huà)面的書(shū)包，陽(yáng)光這些因素來(lái)看，最有可能是什么時(shí)間呢？（放學(xué)后）這是一個(gè)什么地方？（生一定會(huì)回答草地、空地之類(lèi)的話）誰(shuí)能用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)描述草地？（翠綠的草坪，是他們經(jīng)常游樂(lè)的好地方等）開(kāi)始怎么做的？（注：這一環(huán)節(jié)不要太瑣碎，點(diǎn)到為止，重點(diǎn)讓學(xué)生表達(dá)。b、方法小結(jié)：你看，通過(guò)我們的想象，將靜止的畫(huà)面變得如此的生動(dòng)，我們靠的就是想象，靠的就是我們的動(dòng)作描寫(xiě)。（1）引：我們作看圖作文首先要觀察圖畫(huà)，觀察圖畫(huà)要有一定的順序，你知道觀察圖畫(huà)可以用哪些順序呢？（由遠(yuǎn)到近、由人到景、由整體到局部、由主體到細(xì)節(jié)等）（（2）再看圖畫(huà)，按順序觀察圖畫(huà)。教學(xué)難點(diǎn)將畫(huà)面由靜到動(dòng)，透過(guò)人物外表想象內(nèi)心，將畫(huà)面內(nèi)容寫(xiě)具體。我長(zhǎng)大了，媽媽把這件事告訴我，我笑了起來(lái)。在我一歲半那年的夏天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射入家里。難忘童年我那小河流水一樣純潔的童年；我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年；我那藍(lán)天一樣自由的童年；我那 鮮花一樣美麗的童年，我能忘記嗎？那時(shí)，正是酷夏，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，整個(gè)世界仿佛都被籠罩在蒸籠里面，我和幾個(gè)伙 伴一起到河邊去捉魚(yú)，剛來(lái)到這里，我們都信心十足，覺(jué)得今天一定能滿載而歸。她先叫我左手叉腰，然后 幫我抹了些藥水在手臂上。媽媽看到我非常吃驚，幫我卸了妝。我放下手中的書(shū)，去拿口紅。突然，我想到了一個(gè)好辦法。我心想：這東西一定很好喝，真想嘗嘗它的味道。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊(duì)里。站在他身后
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