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20xx年廣西高考志愿填報指南-文庫吧在線文庫

2024-10-25 03:32上一頁面

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【正文】 不一定非要就讀某個學(xué)校,要學(xué)會理性思考。高考志愿填報指南一:信息搜集俗話說:巧婦難為無米之炊,要想報好志愿,首先得搜集信息和資料,做到知己知彼,才能有的放矢。二、學(xué)習(xí)搜集信息資料有那些途徑:一是省考試院的官方網(wǎng)站,需要必須看而且要???,它的信息具有權(quán)威性、及時性和準(zhǔn)確性;二是看準(zhǔn)備報考高校的官方網(wǎng)站,因為它介紹了學(xué)校的招生計劃、專業(yè)計劃,還是詳細(xì)了解該學(xué)校一般情況的重要便捷途徑。雖然用這個方法大大縮小了范圍,但要一個一個查這個區(qū)間的學(xué)校,也很麻煩的。家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項,根據(jù)這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè),這是一種參考方法。還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取,考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和自己的體檢結(jié)果填報志愿,對因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè),或者考生不宜選報、就讀的專業(yè),要謹(jǐn)慎填報。一、學(xué)校的歷史沿革二、學(xué)校地域因素三、依據(jù)學(xué)校檔次、排名四、學(xué)校歷史招生數(shù)據(jù),學(xué)校歷年招生計劃數(shù)、實際招生人數(shù)、最低分、平均分五、學(xué)校的辦學(xué)特色,師資力量,校園文化 高考志愿填報指南五:平行志愿相關(guān)知識之所以還在這里啰嗦平行志愿的基本知識,是因為有的家長很純潔,還是白紙一張,沒有概念呢。平行志愿下,考生可同時填報幾所平行的高校,志愿的選擇空間增大,志愿填報的風(fēng)險降低,能夠減少考生志愿填報時的心理壓力。同時,易造成高校強者更強,弱者更弱?!袄錈岽钆洹笔侵笇W(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門,也要有冷門,冷熱一定要搭配。五個學(xué)校,第一個A學(xué)校就可以沖一沖,比如高考分?jǐn)?shù)是620分,就可以報630640分的學(xué)校;B學(xué)??梢员華學(xué)校稍低一點的,報620630分的學(xué)校;C學(xué)校就要穩(wěn)一穩(wěn),620分就要報610620分的學(xué)校;D學(xué)校適當(dāng)可以比C學(xué)校的水平降一降,可以報比600610分的學(xué)校;E學(xué)校是墊底的,可以降到報個600分以下的學(xué)校,以確保有學(xué)上。填志愿時需參考院校35年的數(shù)據(jù)的,優(yōu)志愿模擬填報功能每年填志愿時會結(jié)合當(dāng)年高考人數(shù)、招生計劃、省控線等數(shù)據(jù)根據(jù)高考分推薦出能上的大學(xué)和專業(yè)。不過,由于今年實行平行志愿后,參加征集志愿的高校數(shù)量將會大幅減少,考生選擇范圍也會相對較窄。三本與大專該如何選擇相對于本三、大專的糾結(jié),專業(yè)的選擇可能更值得關(guān)注。還要正確估計個人位置,評估自己的分?jǐn)?shù)能不能過你希望學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。以上僅供參考,謝謝。這樣做的結(jié)果是直接加劇了高考錄取中場面堪稱慘烈的“高分撞車”現(xiàn)象??忌鷷谑菍W(xué)理學(xué)還是工學(xué)上拿不定主意,做不出判斷。對于高校來講,只能從達到本批次最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中錄取考生(政策降分、降分征集志愿除外)??忌绻麚?dān)心在一本批次錄不到好學(xué)校,在“院校是否服從調(diào)劑欄”可以不打勾,這就意味著院校不服從調(diào)劑。還是那句話“七分考,三分報”,孩子們寒窗12年掙來的辛苦分,怎樣最大化的充分利用,需要了解方方面面的知識和細(xì)節(jié),掌握正確的方法和技巧,結(jié)合自家的具體情況綜合考慮運用。在這里還是提前要強調(diào)一下,你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向,還是什么專業(yè)都無所謂。下面把經(jīng)驗和大概方法給大家分享一下。實行平行志愿,大多數(shù)院校在一次出檔時,就能夠完成招生計劃,院校的斷檔現(xiàn)象將會大減,有效規(guī)避了高校招生“大小年”現(xiàn)象。平行志愿對于整體考生是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿,分?jǐn)?shù)相同看科目”;而對于單個考生則是“逐個檢索,一檔一投,能投則投,投后不檢,無投再檢,檢完則完”的投檔原則和操作步驟。高考志愿填報指南四:挑選學(xué)校有了大致的專業(yè)方向及定位后,下一步該選學(xué)校了。如果不好選,可以采用排除法,把不喜歡的排除。選專業(yè)我建議先看孩子的興趣愛好,興趣是最好的老師,干自己喜歡的事,是幸福的快樂的。二、各次模擬考試成績的加權(quán)位次1、在各次模擬考試成績有升有降時,則采取平均位次 即:平均位次=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4 2、在各次模擬考試成績基本上升或下降時,則采取加權(quán)平均位次 即:加權(quán)平均位次=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35% 登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報根據(jù)上述方法計算出孩子的位次,然后看往年本校的上線人數(shù)。招生章程招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾,了解學(xué)校的招生章程對科學(xué)填報志愿有很大的指導(dǎo)作用。十幾年的寒窗苦讀,怎樣能有效最大限度的利用分?jǐn)?shù),報取到理想的學(xué)校,需要家長協(xié)助,因為孩子們高考前沒有時間顧及這些,考完了時間也不充裕,家長應(yīng)早做準(zhǔn)備,信息收集越早,分析越透徹,就越能使自己在競爭中占得先機。一些考生出現(xiàn)文化課、專業(yè)課都過線卻不被錄取,或者不被第一專業(yè)錄取就非常正常了。一般情況下,有3種錄取辦法:文化課過線后,按專業(yè)考試成績從高到低排隊錄取。如果不填的話,則視為“不服從”,建議低分段的考生不要輕易選擇“不服從”。如第一專業(yè)志愿無法滿足,則降一個分?jǐn)?shù)級差進行第二專業(yè)志愿排隊,依次類推。原本可以上一本的分?jǐn)?shù),只能去二本的院校就讀,這樣的情況不是大家希望看到的。:被高校錄取的少數(shù)民族預(yù)科生入學(xué)后,在規(guī)定的高校補習(xí)一年高中文化,預(yù)科學(xué)習(xí)期滿后,政治表現(xiàn)好,考核具備上大學(xué)本科或?qū)?茖W(xué)習(xí)條件者,即可升入本校本科或?qū)?朴嘘P(guān)專業(yè)學(xué)習(xí),不需要再次參加高考。高校定向就業(yè)招生計劃在該校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線上不能完成的,可在該校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)、同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上投檔,學(xué)校根據(jù)考生定向志愿擇優(yōu)錄取;若仍完不成定向就業(yè)招生計劃,則就地轉(zhuǎn)為非定向計劃執(zhí)行。原則上單志愿批次將符合條件的考生按照與院校確定的投檔比例投檔(一般控制在120%以內(nèi)),藝術(shù)類參考??汲煽冧浫〉呐危瑢⑺蟹蠗l件的考生全部投檔;順序志愿批次的投檔比例控制在120%以內(nèi);平行志愿批次的投檔比例控制在105%以內(nèi)。(四)工作原則。錄取規(guī)則說明?答:按數(shù)字從小到大順序依次投檔錄取: 、體育類、其他類并行投檔
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