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說普通話寫規(guī)范字做文明人簽名活動(dòng)-文庫吧在線文庫

2024-10-25 02:25上一頁面

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【正文】 :“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。但由于各族之間溝通的橋梁——語言不一致,使我們無法進(jìn)行心與心之間的交流,產(chǎn)生了諸多的困難與不便。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們天天與語言、文字打交道,可能會(huì)有一些人因?yàn)椴粫?huì)說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會(huì),在此我向大家講一個(gè)關(guān)于普通話的笑話:村長在村民會(huì)議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!”可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語言、文字 行為及時(shí)予以指正。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校外要對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以糾正,為創(chuàng)建“文明荔波”作貢獻(xiàn)。因?yàn)榻處煹恼Z言面貌、語言文字素質(zhì)直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果,例如:漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書寫規(guī)范字起到表率作用,學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識(shí)的過程中,也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題?!罢嬲奈拿魇撬腥朔N植幸福的結(jié)果”,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,說好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們用最美的語言,讓我們用最美的文字,做文明的使者,做時(shí)代的主人!我演講的題目是:中華藝術(shù)之瑰寶——普通話中華藝術(shù)知多少!語言也是一門精彩的藝術(shù)。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事家喻戶曉,婦孺皆知。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范?!贝蠓蛘f:“你看看你寫的字吧,吳東坡一看傻了眼,原來他把“吳東坡”寫成了“吳東皮”。生活中不說普通話,不寫規(guī)范字鬧出的笑話也有很多。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。由于我國是個(gè)多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。就讓我們從生活中做起,講標(biāo)準(zhǔn)普通話——做文明好少年!五、教師小結(jié),課后實(shí)踐今天的班會(huì)開得很成功!語言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國的語言和文字。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。使我校的語言環(huán)境變得越來越美好。積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。:肖裕標(biāo) 曾六三 電視臺(tái)人員1人職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,向媒體報(bào)送新聞信息,負(fù)責(zé)與縣電視臺(tái)對(duì)接拍攝視頻素材,負(fù)責(zé)與通訊公司對(duì)接有關(guān)短信宣傳事宜,負(fù)責(zé)與縣電視臺(tái)對(duì)接有關(guān)電視滾動(dòng)宣傳語事宜。(3)簽名組織。、縣語委主任李衛(wèi)東同志作動(dòng)員講話。參會(huì)人員:萬安中學(xué)、萬安二中、芙蓉中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)班子成員1名及場地設(shè)備協(xié)調(diào)組、場務(wù)組、宣傳組、后勤保障組人員。寫規(guī)范字做文明人簽名活動(dòng)“說普通話、萬安二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、芙蓉中心小學(xué)學(xué)生各50人,共計(jì)200人。二、簽字活動(dòng)具體流程及時(shí)間安排(一)8:40,各單位人員、學(xué)生到達(dá),按指定位置站好、坐好,場務(wù)組負(fù)責(zé)將各類人員就位并分發(fā)宣傳單。簽名桌、簽名筆。:何留生 賴和平職責(zé):負(fù)責(zé)場所協(xié)調(diào)、設(shè)備調(diào)配,負(fù)責(zé)設(shè)備、系統(tǒng)的檢查、播放,場所安排的檢查、協(xié)調(diào)。工作人員、參會(huì)人員自行選擇交通工具前往活動(dòng)地點(diǎn)參加活動(dòng)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流與合作,并形
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