校舍安全工程規(guī)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 始，用3年時(shí)間，按抗震加固、綜合防災(zāi)的要求，集中重建整體出現(xiàn)險(xiǎn)情的D級(jí)危房，改造加固局部出現(xiàn)險(xiǎn)情的C級(jí)和達(dá)不到抗震設(shè)防要求的校舍，徹底消除學(xué)校校舍安全隱患。此次活動(dòng)的開展，將進(jìn)一步保障全鎮(zhèn)師生的身心安全，確保學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的前瞻性和發(fā)展的戰(zhàn)略性。8所學(xué)校分別按三川走向依次布點(diǎn)，初級(jí)中學(xué)最大服務(wù)半徑21公里，鄉(xiāng)中心小學(xué)最大服務(wù)半徑5公里，村小學(xué)最大服務(wù)半徑6公里。三是教育資源分散，浪費(fèi)嚴(yán)重，集中體現(xiàn)在教師資源的配置和校舍的閑置上。規(guī)模出效益，辦學(xué)規(guī)模不足，直接影響著教師的培訓(xùn)培養(yǎng)、管理措施的落實(shí)、教研教改的推進(jìn)、課堂教學(xué)效益的提高和素質(zhì)教育的推行，學(xué)生發(fā)展層次低下，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)下滑。（二）2010年調(diào)整規(guī)劃。布局調(diào)整從調(diào)研、規(guī)劃、實(shí)施到資金籌措需要相關(guān)部門齊抓共管，協(xié)同配合，特別是要加強(qiáng)校舍建設(shè)和設(shè)備設(shè)施質(zhì)量的監(jiān)管，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。共有28個(gè)行政村，地形呈狹長(zhǎng)形，東西長(zhǎng)20公里，是本縣一個(gè)較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。該校有食堂一棟，為D級(jí)危房，建筑面積為400平方米，計(jì)劃在2011年暑期拆除重建；有學(xué)生宿舍一棟，為D級(jí)危房建筑面積154平方米，計(jì)劃在2010年暑期拆除新建一棟面積1000平方米的學(xué)生宿舍樓；有教學(xué)樓一棟，為D級(jí)危房，建筑面積為2910平方米，計(jì)劃在2011年暑期拆除重建。上述4所學(xué)校，是根據(jù)我鎮(zhèn)地理位置和人口分布的情況，合理安排且必須保留的4所學(xué)校。要綜合考慮城鎮(zhèn)化發(fā)展、人口變化等因素，緊密結(jié)合區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃和校園規(guī)劃，科學(xué)制訂“工程”總體規(guī)劃。對(duì)7度及以上地區(qū)和地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)需要重建的校舍進(jìn)行重建。2009年12月8日，由經(jīng)開區(qū)建設(shè)發(fā)展局主持，在經(jīng)開區(qū)管委會(huì)2333會(huì)議室進(jìn)行中小學(xué)校舍安全鑒定報(bào)告評(píng)審工作。具體單體加固改造方法，程序及步驟：（1）、界定需要加固的校舍的范圍，完成加固設(shè)計(jì)工作（按照先易后難，分批設(shè)計(jì)完成）。對(duì)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)的校舍，由學(xué)校及校安辦檔案室建立完整檔案?jìng)洳椤Ｈ?、?xiàng)目建設(shè)效益項(xiàng)目實(shí)施完成后，將緩解校舍不足的現(xiàn)狀，特別是學(xué)生生活用房不足的問題得已解決，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。但因教學(xué)及生活用房緊缺，造成學(xué)校班額過大，校外租房住宿學(xué)生較多。（5）、2011年驗(yàn)收完畢。其中需要加固的建筑物34棟，總面積103072平方米；所需經(jīng)費(fèi)約913萬元，需要拆除待建建筑物3棟、總面積908平方米；所需經(jīng)費(fèi)約5萬元，新建綜合樓1棟，面積5800平方米。據(jù)實(shí)測(cè)算加固重建的合理成本，分類測(cè)算出布局調(diào)整規(guī)劃保留學(xué)校的需要加固、拆除的校舍面積和資金需求（具體到每一個(gè)單體建筑）?？拐馂橹?，綜合防災(zāi)。**小學(xué)進(jìn)行抗震加固。**小學(xué)，學(xué)生約200人、。第三步撤并**小學(xué)，到**小學(xué)，**小學(xué)只保留14年級(jí)的教學(xué)點(diǎn)，都集中到**小學(xué)，到時(shí)全鎮(zhèn)保留**中學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)教學(xué)點(diǎn)。布局調(diào)整后，要建立完善的內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高管理水平；要加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；完善寄宿制學(xué)校管理制度，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，豐富課外生活，確保學(xué)生安全。成立以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)布局調(diào)整工作。從2010年開始到2012年，利用2年時(shí)間分別撤并三村、郭家寨、尚寨三所小學(xué)，改擴(kuò)建中學(xué)、中心小學(xué)、大寨坡小學(xué)、盈慶小學(xué)，中期保留卡子小學(xué)。五是沒有幼兒園，學(xué)前教育呈無序狀態(tài)。主要表現(xiàn)為：一是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)
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