蘇教牛津版英語五下unit10reviewandcheck教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 collect stamps make clothes grow flowers… 第三人稱單數(shù)動(dòng)詞的用法。 2，四會(huì)單詞背誦 3,注意點(diǎn)： learn from very interesting of course go to the cinema listen to music talk about at the weekends go to the park do housework watch cartoons catch insects 復(fù)數(shù)的變化 butterfly an ant 第三人 稱單數(shù)動(dòng)詞的用法。所以，唱歌游戲應(yīng)該作為小學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言知識(shí)、技能的一些手 段，而不是培養(yǎng)興趣的手段。 而目前在小學(xué)的低年級(jí)的英語教學(xué)中，不要求學(xué)生掌握詞匯，而只要求學(xué)生能根據(jù)提示 或圖片說出該單詞，其本質(zhì)無非是要學(xué)生們死記硬背，鸚鵡學(xué)舌。在當(dāng)前 減負(fù) 工作中，英語教師尤其要注意 體察學(xué)生在課堂上的心理感受，親近學(xué)生，使學(xué)生喜愛英語教師和英語課，從而提高英語課 堂教學(xué)的效益。事實(shí)證明，認(rèn)為自己 民主、開放、平靜、友好、體貼、樂于助人、聰明、富于邏輯性 和快樂 的人，一般來說，其學(xué)習(xí)英語成功的可能性要大于與上述性格相反或相差極大的學(xué) 習(xí)者。光聽說不讀寫，很 難收到高效。沒有掌握英語猶如缺乏一種思想，缺少了一個(gè) 重要的知識(shí)源泉。 2,四會(huì)單詞背誦 3
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