教導(dǎo)主任述職報(bào)告-張艷強(qiáng)精選-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 在自己的日常教學(xué)中嘗試“四環(huán)節(jié)”教學(xué)，課后能進(jìn)行自我分析和反思，查找自身在常規(guī)教學(xué)中存在的漏洞與不足，并深入分析成因，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身教學(xué)能力。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和兩位教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。以上就是我這一學(xué)期所主要做得工作內(nèi)容。本學(xué)期本人擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作，分管教學(xué)教科研工作，并擔(dān)任八年級(jí)語文教學(xué)工作。工作從不推諉懈怠。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練。組織師生開展新教育每月一事活動(dòng)，本著“教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”的核心理念，利用休息時(shí)間制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，給各個(gè)年級(jí)學(xué)生收集豐富的主題閱讀材料，制定主題實(shí)踐內(nèi)容，然后真實(shí)有效開展活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)碩果豐厚。如古詩(shī)詞朗誦比賽、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽、名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開齊、開足、上好每一門課程，不隨意增減。每個(gè)教研組進(jìn)行組內(nèi)教師的互相聽課，形成學(xué)校良好的教研氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，并結(jié)合問題，做好知識(shí)點(diǎn)的彌補(bǔ)工作。重視畢業(yè)班工作。立足課堂實(shí)際狀況，語文的閱讀主題、數(shù)學(xué)的計(jì)算主題、英語的口語訓(xùn)練的主題活動(dòng)，開展得扎實(shí)有效。在青年教師范圍內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng)，積極推薦我校青年教師參加各級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)，為教師們提供了一個(gè)展示能力的平臺(tái)，真正做到了在比賽中進(jìn)步，在比賽中成長(zhǎng)。創(chuàng)造性的人才觀，需要我們?cè)趧?chuàng)新性和開拓性上下功夫，重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時(shí)間發(fā)展自身的興趣愛好，形成自己的能力和特長(zhǎng)，就是我們所想的，也就是我們所做的。本學(xué)期學(xué)校舉行了 “家校攜手，讓學(xué)生共同成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。六、努力方向：教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，教學(xué)管理必須要有新突破。任職期間，積極按照校長(zhǎng)提出的“高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念扎實(shí)工作，在自己力所能及的職責(zé)范圍內(nèi)，想好了做，做了反思，反思了改進(jìn)，改進(jìn)了再做，力爭(zhēng)走穩(wěn)每一個(gè)臺(tái)階。加強(qiáng)了任課教師提前候課的監(jiān)管，保障了40分鐘的實(shí)效性。通過三年來持之以恒的作業(yè)檢查，作業(yè)布置、書寫和批改取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度。認(rèn)真抓好學(xué)籍管理工作。三、營(yíng)造書香校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以打造書香校園為目標(biāo)，全心全意為師生全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，形成以經(jīng)典、科學(xué)的教育理論為基礎(chǔ)的教育觀、學(xué)生觀，激發(fā)濃厚讀書興趣，培養(yǎng)良好讀書習(xí)慣，提升師生綜合素質(zhì)，營(yíng)造人人“樂于讀書、勤于讀書、善于讀書”的濃郁書香氛圍，努力向“打造書香校園，提升人文素養(yǎng)”的學(xué)習(xí)型校園邁進(jìn)。對(duì)于畢業(yè)班的教學(xué)工作思路還不夠清晰，教學(xué)管理的側(cè)重點(diǎn)等問題，下學(xué)期還要進(jìn)一步思考，因?yàn)榇隧?xiàng)工作直接關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。我關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間在我面前完成。這學(xué)期我首先帶頭上了示范課二年級(jí)語文《坐井觀天》，六年級(jí)語文《我的伯父魯迅先生》采用我鄉(xiāng)推行的五步三查法，在學(xué)期末，為迎接評(píng)估檢查，我又做了示范課《月光曲》應(yīng)用五步三查法，使學(xué)生得到了鍛煉的提高。如古詩(shī)詞朗誦比賽、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽、名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。每周對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、作業(yè)批改等。班級(jí)學(xué)困生較多，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改。以較高的要求來約束自己。一學(xué)期來，我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。大力促進(jìn)師生的閱讀，用書香為教師補(bǔ)充生命元?dú)?，用書香?rùn)澤孩子的童年。抓畢業(yè)班工作，確保大面積提高畢業(yè)成績(jī)。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。抓教后反思。抓作業(yè)批改。抓備課。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。按上級(jí)要求及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化、規(guī)范化。第二課堂全面開花。為了加強(qiáng)德育工作和班級(jí)管理的針對(duì)性和有效性，組織開展了“班主班主任工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)議”，在會(huì)議上大家對(duì)班主任工作存在的問題和困惑進(jìn)行了討論和交流，大家暢所欲言，目的只有一個(gè)：就是如何把班主任工作做實(shí)，做好。在教研活動(dòng)中將好的文章與教師共同分享。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)、帶動(dòng)輻射作用。對(duì)學(xué)校每周的工作進(jìn)行細(xì)化安排，明確責(zé)能部門。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)的布置情況進(jìn)行了監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題要求教師進(jìn)行整改。（1）本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)本校教師的教案檢查了四次，著重對(duì)教師備課和教后反思進(jìn)行檢查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，指導(dǎo)、督促整改。工作中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，提高了工作水平。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：，缺乏創(chuàng)新精神。通過聽課，看教師課改的實(shí)施情況。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。大膽在自己的日常教學(xué)中嘗試“小組互助學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，課后能進(jìn)行自我分析和反思，查找自身在常規(guī)教學(xué)中存在的漏洞與不足，并深入分析成因，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自
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