思修實(shí)踐收獲-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 0字的調(diào)查報(bào)告。關(guān)于社會(huì)道德，老師不僅給我們展現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)上存在的種種問(wèn)題且和我們共同探討了這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源及解決方法。我認(rèn)為許多否定中國(guó)傳統(tǒng)文化者大多對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了縮解或者曲解，他們一般認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)文化就是儒、法、釋、道，是落后的封建文化，而沒(méi)有了解到更豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化。但在奮斗前，我先得知道該如何樹(shù)立理想信念，樹(shù)立怎樣的理想信念。法律是最低的道德底線，雖然我們不是學(xué)習(xí)法律的，但是如果我們不做違背道德的事情，一般也不會(huì)犯法。公共生活是我們必不可少的一種生活方式，因此自覺(jué)遵守社會(huì)公德維護(hù)社會(huì)公共秩序是我們的義務(wù)。第二，愛(ài)國(guó)主義是中華民族的良好傳統(tǒng)，作為一位當(dāng)代大學(xué)生，“以酷愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”這是我們的職責(zé)。同時(shí)要加大宣傳力度，使校園文明行為更加深入人心。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有很多，我認(rèn)為主要是社會(huì)因素影響以及大學(xué)生自身不加強(qiáng)道德修養(yǎng)所致。在實(shí)踐期間，組員們都互相配合，積極出謀劃策，解決各種問(wèn)題，讓我感覺(jué)到一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)是十分強(qiáng)大的，一切的問(wèn)題都會(huì)找到方法，一切的不知道都會(huì)變成知道，正所謂人多力量大，人多好做事，我們每個(gè)成員都是有主見(jiàn)且謙讓的人，在實(shí)踐中難免有摩擦和爭(zhēng)執(zhí)，可是大家都能靜心坐下來(lái)，聽(tīng)取各個(gè)成員不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解，互相體諒和比較，最終得到一致的答案。社會(huì)上功利誘惑的增多，使一些大學(xué)生在思想上急功近利。第二篇：思修收獲與心得思修收獲與心得通過(guò)學(xué)習(xí)完“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課這門課程，我體會(huì)到這是一門融思想性，政治性，知識(shí)性，綜合性和實(shí)踐性于一體的課程，觸及內(nèi)容十分廣泛，現(xiàn)實(shí)性，針對(duì)性都很強(qiáng)。我們要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生，嚴(yán)厲思考人的生命應(yīng)有的意義，明確我們的生活目標(biāo)和肩負(fù)責(zé)任。第五，職業(yè)活動(dòng)是我們?nèi)松仨殞?shí)踐的一項(xiàng)活動(dòng)，而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的，愛(ài)崗敬業(yè)，老實(shí)取信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。但在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中仍有不少問(wèn)題，需要我去思考去解決，去適應(yīng)去轉(zhuǎn)變。艱苦奮斗，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。它不僅包括百家思想文化、文字、繪畫(huà)、建筑、雕刻，且包括古文、詩(shī)、詞、曲、賦、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、傳統(tǒng)節(jié)日，少數(shù)民族等等。但卻可以讓喚醒我們的社會(huì)公德，更清楚自己應(yīng)該怎樣去維護(hù)社會(huì)秩序，怎樣去助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者。須另附小組所有成員的簡(jiǎn)短小結(jié)，包括參與的實(shí)踐環(huán)節(jié)（前期查資料、發(fā)放問(wèn)卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、論文撰寫(xiě)、論文修改……）,調(diào)查中重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作、感想等等。這一過(guò)程作為本課程教學(xué)的一個(gè)方面或一種方式，其教學(xué)目的與課程的教學(xué)要求在總體上是一致的。2對(duì)整理出的人物和事件進(jìn)行評(píng)比，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。召開(kāi)“家鄉(xiāng)之最”展示交流會(huì)，提倡學(xué)生用多媒體展示“家鄉(xiāng)之最”?！緦?shí)踐步驟】提出創(chuàng)建和諧班集體方案和主題詞征集的具體要求，即主題鮮明突出，具有本班特色，具有可操作性。全班對(duì)調(diào)查結(jié)果分析誠(chéng)信現(xiàn)狀，并提出建議。五、本實(shí)踐課程考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法任課教師根據(jù)學(xué)生參與實(shí)踐的積極性和其成果，給出學(xué)生的實(shí)踐成績(jī)，此成績(jī)占期末總成績(jī)的40%。在班級(jí)中選舉最具影響力的“中華傳統(tǒng)美德格言”。將學(xué)生分成若干小
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