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正文內(nèi)容

暑假調(diào)查報(bào)告-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 之蛙,只有少數(shù)人選擇海闊天空,兒這兩者正是我這次調(diào)查報(bào)告要探討的問(wèn)題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告怎么寫 環(huán)境調(diào)查報(bào)告 關(guān)鍵詞:農(nóng)村 消費(fèi) 擴(kuò)大在這個(gè)暑假中,本人通過(guò)對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展網(wǎng)上資料的查閱和調(diào)查問(wèn)卷的形式總結(jié)了十六以來(lái)我縣農(nóng)村居民消費(fèi)的基本情況及變化趨勢(shì),并由此提出了存在的主要問(wèn)題和制約因素,并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村居民消費(fèi)的措施和建議,據(jù)此做出報(bào)告。調(diào)查顯示,受 收入水平和收入預(yù)期低、支出預(yù)期高的制約,農(nóng)村居民消費(fèi)還是以一般性消費(fèi)為主,衣食、居住消費(fèi)等占的比重較大。演變。 服務(wù)消費(fèi)比重逐年上升,反映出農(nóng)民消費(fèi)觀念的積極轉(zhuǎn)變,也反映出農(nóng)民消費(fèi)方式的多元化。(二)社會(huì)保障制度不完善,收支預(yù)期的不穩(wěn)定,是農(nóng)民消費(fèi)的后顧之憂。三、進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)的措施和建議(一) 增加農(nóng)民收入。進(jìn)一步理順農(nóng)村信貸關(guān)系,落實(shí)農(nóng)村信貸政策,簡(jiǎn)化信貸手續(xù)。對(duì)中等偏上收入者,可用消費(fèi)信貸等方式, 引導(dǎo)一部分人向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,鼓勵(lì)他們首先購(gòu)房、買車;對(duì)中等收入者,可增加其文化娛樂(lè)消費(fèi);而對(duì)中等偏下收入者,則可增加其耐用消費(fèi)品的消費(fèi)與換代。 %的人年薪在5萬(wàn)~6萬(wàn)。經(jīng)營(yíng)管理者收入最多調(diào)查顯示,從事經(jīng)營(yíng)和管理類的職業(yè)年薪為最高,其平均值為41208元。平均年薪分列前兩名,北京則以47356元身居第三位,廣州(43362元)名列第四位?;叵朐瓉?lái)的暑假時(shí)光,幾乎每個(gè)暑假都會(huì)停電,讓人在炎熱的夏天十分不舒服,晚上睡覺(jué)也因?yàn)樘珶岫恢X(jué)。有人說(shuō):,滿足不了人們的需求:有人說(shuō):有的電路老化了,也沒(méi)人來(lái)修,結(jié)果電線承受不了過(guò)大的負(fù)荷,就壞了,居民樓就停電了。我們知道空調(diào)亦是家電產(chǎn)品中耗電量較大的電器設(shè)備。因此大學(xué)期間的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來(lái)卻也是一筆不菲的資金,尤其是對(duì)于家境一般或家境貧窮的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這筆不菲的資金猶如一個(gè)天文數(shù)字。抽樣方法:采取偶遇抽樣,判斷抽樣的方法,在??谑懈鞔蟾咝<吧虡I(yè)性營(yíng)利機(jī)構(gòu)中非隨機(jī)抽樣抽選被調(diào)查用戶,最終獲得有效樣本分布如下:調(diào)查對(duì)象分布 調(diào)查樣本量海南大學(xué) 58海南師范大學(xué) 37海南醫(yī)學(xué)院 30海南經(jīng)濟(jì)學(xué)院 25訪談對(duì)象依據(jù)本人研究的目標(biāo)選取樣本,來(lái)調(diào)查大學(xué)生暑假兼職狀況產(chǎn)生的原因,問(wèn)卷樣本量為150人,均是暑假做兼職,且兼職時(shí)間超過(guò)半個(gè)月的在校大學(xué)生。注:a.“分批錄取” 即 公司說(shuō)第一批已經(jīng)錄滿,交過(guò)中介費(fèi)的,下一批錄取時(shí)優(yōu)先考慮,在學(xué)校等待通知。這種不誠(chéng)信的操作機(jī)制令人觸目驚心,卻也是屢見(jiàn)不鮮。三.月川社區(qū)簡(jiǎn)介通過(guò)四天對(duì)市區(qū)居名的調(diào)查問(wèn)卷,了解到一些現(xiàn)實(shí)情況如下:另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。我通過(guò)制作20份調(diào)查問(wèn)卷,詳細(xì)了解了小學(xué)生的暑假生活情況,并進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)。我建議大家多看書,多運(yùn)動(dòng),少看電視,因?yàn)槎嗫措娨晫?duì)眼睛沒(méi)有好處。暑假你最想干什么?通過(guò)此表可以看出,大家都比較喜歡外出旅游,大多數(shù)同學(xué)都不喜歡在暑假里學(xué)習(xí)。認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是沒(méi)有一家刊物所占的比例超過(guò)15%。留守兒童問(wèn)題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題。魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲,現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時(shí)候了。一份調(diào)查報(bào)告顯示,留守兒童只有2%的成績(jī)優(yōu)秀,10%的成績(jī)中等偏上,成績(jī)中等或中等偏下水平和相當(dāng)差的卻占到了88%!這主要是由于心理問(wèn)題的干擾以及學(xué)習(xí)自控力較差所造成的。五、監(jiān)護(hù)人自身綜合素質(zhì)偏低。很多父母半年以上回家一次,有的甚至幾年不回家,這種長(zhǎng)期的父母分離導(dǎo)致孩子自卑封閉,逆反心理嚴(yán)重。自從你們走了以后,我?guī)缀鯖](méi)有笑過(guò),多么懷念以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。產(chǎn)生怨恨父母的心理。(四)調(diào)研對(duì)象:全體師生。(2)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)的掌握情況:共下發(fā)學(xué)生調(diào)查試卷4500份,學(xué)生們對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)的狀況可以從兩個(gè)方面概括:初一、二級(jí)學(xué)生分?jǐn)?shù)在90分以上的占初一、二級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的93℅以上。二、對(duì)社會(huì)錯(cuò)用、亂用語(yǔ)言文字情況調(diào)研。學(xué)校共收到“啄木鳥行動(dòng)”不規(guī)范字統(tǒng)計(jì)表近2400份,學(xué)生統(tǒng)計(jì)不規(guī)范字約2900個(gè),現(xiàn)分類如下:錯(cuò)別字分類:(1)寫字太過(guò)潦草而造成錯(cuò)誤(引號(hào)中寫成錯(cuò)別字)。②琵琶山市場(chǎng)蔬果攤標(biāo)牌:“蕃”茄。④房地產(chǎn)廣告:萬(wàn)“室”俱備。中國(guó)的漢字歷史悠久、博大精深,很容易寫錯(cuò),要把握好方法并加強(qiáng)記憶才不會(huì)寫錯(cuò)讀錯(cuò)。(4)用好糾錯(cuò)本。通過(guò)這次的調(diào)研工作,我們感慨頗多,作為語(yǔ)文教師,真是任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)在平時(shí)的教學(xué)工作中,努力落實(shí)書寫規(guī)范字說(shuō)好普通話。(2)對(duì)學(xué)生的調(diào)查是通過(guò)其課堂上發(fā)言和對(duì)其作業(yè)的檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)生都說(shuō)普通話,盡管有個(gè)別學(xué)生發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使教師的業(yè)務(wù)能力不斷提高。教學(xué)需要外禁止使用不規(guī)范字和繁體字(如已經(jīng)淘汰的異形字和舊字形。規(guī)范、整潔、美觀的學(xué)校對(duì)學(xué)生有較大的熏陶作用,因而語(yǔ)言文字規(guī)范化校園校環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展有著重要作用。分析原因:(1)首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,就沒(méi)有細(xì)致準(zhǔn)確的工作效果。在學(xué)校大門外、各教學(xué)樓樓道內(nèi)等校園醒目位置處設(shè)置“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”等永久性的醒目的固定宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌。對(duì)不規(guī)范用字、錯(cuò)別字等提出修改意見(jiàn)。一、環(huán)境相關(guān)問(wèn)題的數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計(jì)在我們所調(diào)查的人群中,認(rèn)為環(huán)境污染輕度的頻率為0,認(rèn)為環(huán)境污染中度的為29%,認(rèn)為環(huán)境污染重度的為71%。空氣污染對(duì)農(nóng)作物、樹木的危害也很大。從主要污染源來(lái)看,幾乎所有的廠房的污染處理裝置很簡(jiǎn)陋,有些廠房根本就沒(méi)有,有些大廠房雖然有較好的污染處理裝置,但為了節(jié)省,平時(shí)根本就不用,只是為了躲避上級(jí)檢查。也是垃圾成堆,而且是毫無(wú)章法,到處都是。 這次報(bào)告做的比較粗糙,望加指正。研究方法:主要采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行,問(wèn)卷設(shè)計(jì)注意科學(xué)性,遵守題目制定的準(zhǔn)則——越簡(jiǎn)單越好,使題目簡(jiǎn)明扼要,層次分明,為確保信度,問(wèn)卷采用集中填寫當(dāng)場(chǎng)收交的方法,問(wèn)卷上不寫姓名,問(wèn)卷結(jié)果不會(huì)對(duì)各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。因此,了解初中生如何消費(fèi),便知他們?nèi)绾卫碡?cái)。從本次調(diào)查來(lái)看,環(huán)境狀況極差,雖然目前采用很多措施進(jìn)行處理,但現(xiàn)在的情況不但沒(méi)有改善,還日益嚴(yán)重。從污染處理技術(shù)來(lái)看,縱觀這幾十年的環(huán)境發(fā)展?fàn)顩r可以知道,如果有很好的污染處理技術(shù),現(xiàn)在環(huán)境也不會(huì)這么差。就我們所調(diào)查的地區(qū),從生活中來(lái)看,雖然大部分人認(rèn)為現(xiàn)在環(huán)境污染程度較重,但是在談到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系認(rèn)知時(shí),有27%的人選擇只重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有51%的人重視經(jīng)濟(jì)與環(huán)境同步發(fā)展,有22%的人只重視環(huán)境發(fā)展。廠房中的污水排到河水中,已經(jīng)看不到水中有魚兒,空氣也惡劣起來(lái),到了今天,時(shí)刻都可以聞到空氣中的惡臭;土壤結(jié)構(gòu)的改變使得莊家的收成減少;平時(shí)經(jīng)??梢?jiàn)的動(dòng)物也漸漸地銷聲匿跡。我們會(huì)以此為契機(jī),努力學(xué)習(xí)推廣普通話,寫好規(guī)范字,進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)文素養(yǎng),提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字——普通話和規(guī)范漢字的社會(huì)應(yīng)用水平,激發(fā)全社會(huì)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校內(nèi)各類大型活動(dòng)的節(jié)目主持人,提高節(jié)目主持人使用普通話的水平,增強(qiáng)其示范性。學(xué)校通過(guò)圖書室、閱覽室對(duì)普通話進(jìn)行宣傳。(1)學(xué)校各方面宣傳用語(yǔ)、文化用語(yǔ)、學(xué)術(shù)刊物用語(yǔ)中的漢字是否規(guī)范,經(jīng)調(diào)查和學(xué)生反饋發(fā)現(xiàn)有以下問(wèn)題:①有個(gè)別字詞出現(xiàn)錯(cuò)誤(后已改正)。(六)總結(jié):作為教師我們更應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地學(xué)說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字。教師的教案、板書、教學(xué)案、試卷、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)書寫等書面表達(dá),都要使用規(guī)范漢字。青年教師教學(xué)比武分為上課、說(shuō)課、理論測(cè)試、粉筆字、鋼筆字等多個(gè)項(xiàng)目,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。(二)調(diào)研時(shí)間:20xx年1月5日—25日(三)調(diào)研地點(diǎn):中學(xué)。要了解一些錯(cuò)字產(chǎn)生的原因。(4)退休工作人員:現(xiàn)在對(duì)語(yǔ)言文字的亂用現(xiàn)象,其實(shí)是社會(huì)浮躁的一種表現(xiàn),帶給青少年的影響太令人心憂了,教育孩子一定要扎實(shí)基本功,好好傳承我們優(yōu)秀的文化。這就需要我們中小學(xué)加強(qiáng)基礎(chǔ)刻育的同時(shí),要求個(gè)人不斷提高自身的素質(zhì)。(3)故意想吸引顧客注意而寫別字(引號(hào)中為錯(cuò)別字)。④裝修公司墻壁廣告紙:“”總工會(huì)有“”賣場(chǎng)。讓學(xué)生做到說(shuō)好普通話,用正確的筆順寫好規(guī)范字,不被街頭巷尾、媒體雜志錯(cuò)誤語(yǔ)言、錯(cuò)別字誤導(dǎo)。對(duì)全體師生提出的建議:(1)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),不斷積累自己語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí),為寫好規(guī)范字,說(shuō)好普通話。③教輔人員普通話合格(三級(jí)甲等以上)4人。多年來(lái),我校始終站在創(chuàng)建和諧社會(huì)的高度,把握信息時(shí)代特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,堅(jiān)持貫徹和落實(shí)上級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法規(guī)和通知要求,在努力抓好教育教學(xué)改革的同時(shí),積極開(kāi)展推廣普及普通話和國(guó)家文字規(guī)范化工作,并使之融入到教育教學(xué)工作中,融入到學(xué)校的和諧校園環(huán)境建設(shè)中。對(duì)老師,臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的管教有比較強(qiáng)的逆反心理。還有不少孩子上網(wǎng)成癮,荒廢學(xué)業(yè),義務(wù)教育沒(méi)有完成就流落社會(huì)。由于遠(yuǎn)離父母,缺少了起碼的與父母交流的機(jī)會(huì),而監(jiān)護(hù)人又無(wú)暇顧及他們的情感變化,這對(duì)留守子女的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥,如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等。加上不少留守兒童上學(xué)路途較遠(yuǎn),經(jīng)常起早摸黑趕路,人身安全令人擔(dān)憂。但由于留守兒童的父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個(gè)電話、寫一封信、見(jiàn)一次面,以此維系親情很難勾通思想,傾聽(tīng)煩惱,給孩子予以足夠的關(guān)懷。一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢(shì)下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來(lái)自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多。表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。但是孩子們喜歡玩電腦游戲不愛(ài)看書的的缺點(diǎn)很嚴(yán)重,我們要認(rèn)識(shí)到:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊慕】党砷L(zhǎng)有很大的危害,我建議大家不要一打開(kāi)電腦就只知道玩游戲,要善于利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,這有才能讓我們健康茁壯的成長(zhǎng)。做不做家務(wù)?現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生都很勤快,能幫助大人減輕做家務(wù)的負(fù)擔(dān),但是還有小部分的小朋友懶惰,不愿意幫家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān),體諒父母。五、分析和討論你是幾年級(jí)學(xué)生?通過(guò)此表可以看出我的調(diào)查對(duì)象大部分是四年級(jí)的小朋友。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。三亞市主要由河?xùn)|區(qū)和河西區(qū)組成,由于河西區(qū)開(kāi)發(fā)較早,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)高于河?xùn)|區(qū)。關(guān)于暑假調(diào)查報(bào)告6這也是一種欺騙的方式。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專家說(shuō),一般中介費(fèi)不得超過(guò)5元。在海南大學(xué)就有近1/4的學(xué)生暑期做兼職,沒(méi)有回家。要注意空調(diào)的通風(fēng)開(kāi)關(guān)不能處于常開(kāi)狀態(tài),否則會(huì)長(zhǎng)時(shí)間增加空調(diào)耗電量。雖然有很多人對(duì)停電這件時(shí)很討厭,可是這也不是我們能避免的。后來(lái)到了爺爺家,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的停電現(xiàn)象更嚴(yán)重,幾乎每天都會(huì)停電,而且每次來(lái)電也不過(guò)一小會(huì),我看見(jiàn)有人直接把涼席放在前平坪中睡覺(jué),而且通過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn),有些農(nóng)村的政府或其它的一些企業(yè)機(jī)構(gòu)及郊外的一些工廠,也會(huì)有規(guī)律的停電,讓人們的生活十分不便,也辛苦了修電路的工作人員。上海地區(qū)“咨詢/法律”行業(yè)高居榜首,平均年薪水平為53254元。公關(guān)/市場(chǎng)/廣告職業(yè)者,廣州以50833元?jiǎng)儆诒本?35050元)。由以上數(shù)據(jù)可以看出,低收入者的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高收入者,兩端人數(shù)均較少,而大部分人收入基本在中間檔次,從1萬(wàn)~%。 %的人年薪在1萬(wàn)~2萬(wàn)元。特別是在教育、醫(yī)療、住 宅等方面,人們對(duì)現(xiàn)行的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)又不得已而從之。今后影響農(nóng)民增收的主要因素不 再是由政策決定的生產(chǎn)積極性,而是農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。(三)農(nóng)村市場(chǎng)體系不健全和消費(fèi)環(huán)境欠佳是影響消費(fèi)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)前面的分析,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村居民消費(fèi)水平的提高是以收入的提高為前提的。在衣著消費(fèi)上,農(nóng)民穿衣在成衣化的基礎(chǔ)上,更注重時(shí)尚化。由xx年的人均700元上升到1038元,增幅達(dá)48%,%%。因此,進(jìn)入新世紀(jì)的前三年,農(nóng)村居民消費(fèi)水平總體呈現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。五、正文中國(guó)有句俗話:“窮人家的孩子早當(dāng)家”,在當(dāng)今看來(lái)確實(shí)如此。調(diào)查報(bào)告怎么寫 大學(xué)生調(diào)查報(bào)告 一、農(nóng)村居民消費(fèi)的基本情況和變化趨勢(shì)(一) 農(nóng)村居民消費(fèi)水平的演變。隨著收入的大幅增長(zhǎng),消費(fèi)支出也大幅增加, 消費(fèi)結(jié)構(gòu)也有了明顯的改變。從某種意義上說(shuō),收入水平?jīng)Q定消費(fèi)水平,而消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化是消費(fèi)方式轉(zhuǎn)變的結(jié)果,消費(fèi)方式的轉(zhuǎn) 變反
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