幼兒園體育游戲活動策劃及擴(kuò)展資料-文庫吧在線文庫
【正文】 們小青蛙的跳法，他叫做“立定跳遠(yuǎn)”，下面小朋友請睜大你們的小眼睛看老師怎么跳的。(老師示范跳過去)(3)師：下面老師要增加難度，在兩本書的前面放個木樁，請小盆友們跳過木樁，從木樁的上空跳過，不要走兩雙腿這樣叉過去“教師范跳?！薄拔舶投挚梢匀我庵貜?fù)。注意：說完魚字后，當(dāng)魚網(wǎng)的小朋友才能網(wǎng)魚被網(wǎng)著的小朋友不能向沒被網(wǎng)著的小朋友透漏誰是大海和大河魚網(wǎng)的數(shù)目可根據(jù)小朋友人數(shù)的多少靈活安排。”接著扮魚網(wǎng)的幼兒唱：“快快捉???。 痹谧詈笠粋€住字時，扮魚網(wǎng)的幼兒兩臂立即放下。游戲準(zhǔn)備：幼兒手拉手圍成“池塘”(圓圈)、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)游戲過程：做游戲前熱身準(zhǔn)備。游戲反復(fù)進(jìn)行。二、游戲：鉆電網(wǎng)小解放軍偵察敵情。幼兒駕駛飛機(jī)可無隊形，自由開，也可排成一定隊形開。讓幼兒以小刺猬角色的身份參與活動，通過太陽傘的創(chuàng)設(shè)幫助幼兒在有趣的情境中鞏固、復(fù)習(xí)手膝著地爬的技能。在新《綱要》中指出：要培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使之體驗游戲的樂趣。（幼兒爬到太陽傘上）（二） 、熱身運動寶寶們跟著媽媽一起來運動運動。先看媽媽來做一次噢?。ㄕ垈€別幼兒示范）寶寶們我們趕緊練一練。在游戲中培養(yǎng)幼兒的競爭意識，體驗玩圈的樂趣。幼兒園體育游戲活動策劃9一、指導(dǎo)思想綱要指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”，因此組織幼兒進(jìn)行戶外體育鍛煉活動是幼兒園每天的生活環(huán)節(jié)之一。三、活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣，愉快的參加各項體育活動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。五、活動安排每天安排幼兒戶外活動，并進(jìn)行體育游戲活動?，F(xiàn)在大學(xué)生的身體素質(zhì)越來越差，越是學(xué)歷高的人，身體素質(zhì)普遍就越差。例如，教材中“奪取勝利”，“勇敢者的道路”，“勝利前進(jìn)”等游戲，充分體現(xiàn)了競爭性的特點?？鞓敷w育教學(xué)就是課堂教學(xué)內(nèi)容游戲化，它是把教材內(nèi)容用游戲的形式表現(xiàn)出來，以激發(fā)學(xué)生活潑好動的天性，去積極主動地練習(xí)。5 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神。有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。參賽人員：全體綜合班同學(xué)。在游戲教學(xué)中給學(xué)生思考問題和進(jìn)行獨立創(chuàng)造留有余地，防止那種一律的、僵死的教學(xué)氛圍，使學(xué)生能互幫互學(xué)、邊想邊練、自定目的、自選角度、自我評價，從而打破以往只練不想，只會不懂的教學(xué)局面，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中明白道理，提高了技術(shù)，與同學(xué)們和睦相處和充分進(jìn)行運動的多種樂趣，并在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的能力和思想品德的教育。經(jīng)過嘗試練習(xí)后，比賽時，讓學(xué)生自己選擇難度不同的道路。毛主席曾向全國人民提出“發(fā)展體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的號召，今天看來仍然有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。以年級組的形式組織幼兒間的游戲比賽項目。四、活動要求活動場地小型、舒適。行為明顯受情緒支配。游戲過程：(一)開始部分：情景導(dǎo)入師：今天我們小朋友都帶了什么呀?那我們一起拿著圈來做運動吧!(二)基本部分：學(xué)習(xí)階段：你們的圈操做得真神氣，圈可以做操還可以怎么玩呢?：請你們站在圈里，看誰的動作快，誰來說說剛才你是怎么玩的?：好玩嗎?找個朋友一起去把這本領(lǐng)練一練，可以互相幫忙，也可以比一比哦。改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式――不斷地重復(fù)練習(xí)現(xiàn)象，而是以新穎的教具創(chuàng)設(shè)，使幼兒在愉快的活動中，習(xí)得動作的發(fā)展。寶寶們趕緊爬到太陽傘下去。太陽傘一頂：太陽傘的創(chuàng)設(shè)，是為了更好的讓幼兒練習(xí)手膝著地爬的技能，使這一技能的學(xué)習(xí)不會變的39。教育目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，與教育活動起著導(dǎo)向作用。在新《綱要》中也指出：用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性。在幼兒鉆電網(wǎng)的過程中鼓勵他們用匍匐爬的動作堅持鉆爬過一定長度的電網(wǎng)。堅持鉆過電網(wǎng)，完成任務(wù)，體驗游戲的樂趣?？筛鶕?jù)時間替換“漁夫”，調(diào)換角色，讓每一名幼兒都能進(jìn)入到“池塘”里來。整理放松活動，退出游戲場地?；顒訙?zhǔn)備：活動前學(xué)會歌曲、場地布置?！本妥屗镜浇写蠛拥?9。(請幼兒示范，跳完跑到最后排隊)三、結(jié)束部分(3分鐘)師：(引導(dǎo)幼兒站早操隊，放音樂跳青蛙操)接下來，老師放段音樂，我們小朋友們變成青蛙，可以自由跳跳、動動、拉拉手，一起來跳一跳，放完音樂我們就結(jié)束哦!幼兒園體育游戲活動策劃4指定兩個小朋友當(dāng)魚網(wǎng)，他倆到一邊各自悄悄地定下名字，一個叫大海，一個叫大河。(3)師：(播放音樂)接下來請小盆友們，在原地一起練習(xí)一下吧。手放~在膝蓋上，搖一搖，再搖搖
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