年度第一學(xué)期五年級(jí)班主任工作總結(jié)[5篇]-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 結(jié)整日忙忙碌碌，一學(xué)期又匆匆而過(guò)，而工作的辛勞在這一刻全化為烏有。在以后的班級(jí)活動(dòng)中，我們做到的不僅僅是個(gè)人出類拔萃，更是給班級(jí)贏得榮譽(yù)。一次測(cè)驗(yàn)上的閱讀短文《媽媽的禮物》，也讓我們有更多的收獲，健康的身體、良好的品格、積極的人生態(tài)度不正是父母給我們最好的禮物嗎？而我們卻被更多的誘惑蒙蔽了雙眼。放學(xué)留下維護(hù)校園周邊環(huán)境的小黃帽，能真正走上前勸阻不文明的行為。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。（二）控制情緒，善待后進(jìn)生每個(gè)班級(jí)總有幾個(gè)讓班主任操碎了心的，要么是學(xué)習(xí)，要么是紀(jì)律，割不掉，甩不走，只能微笑面對(duì)，心力交瘁。善待后進(jìn)生，用愛去溫暖，總有被融化的時(shí)候，總有花開一日，我愿等待。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無(wú)所適從。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，梁秀有了很大的進(jìn)步。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾，出言不遜，動(dòng)輒大打出手，拳腳相加。其實(shí)，“微笑”的力量才是無(wú)窮的。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會(huì)課上表?yè)P(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問(wèn)他：“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了。第四篇：五年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃踏上小學(xué)工作的這一年，我深刻地體會(huì)到要做好班主任工作，確實(shí)不易。看到他們自覺地承擔(dān)起自己的責(zé)任，我也特別開心。開學(xué)初，我根據(jù)班中的實(shí)際情況及學(xué)校政教處的要求，及時(shí)明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人，中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員、各科課代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)和衛(wèi)生小組長(zhǎng)等。做到了班級(jí)學(xué)生人人有事做，事事有人管；班級(jí)責(zé)任大家管，管好責(zé)任為大家。關(guān)心學(xué)生的身體健康，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開老師，更離不開家長(zhǎng)。具體方法是每生當(dāng)班長(zhǎng)一天，按班級(jí)的座位輪流，該誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)這天的班級(jí)所有工作，履行班長(zhǎng)或班主任的義務(wù)，行使班主任的權(quán)力，并建立專本做好班級(jí)方方面面的情況記錄，一大周一總結(jié)，有全體學(xué)生投票選舉產(chǎn)生兩名優(yōu)秀的值日班長(zhǎng)，當(dāng)選的同學(xué)，一次得到老師5分的獎(jiǎng)勵(lì)。三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作我班里的孩子情況比較特殊，兩極分化的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，女同學(xué)非常好，男的同學(xué)非常差，面對(duì)這些學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣淡薄，又貪玩難以管教，我用了很多辦法。班主任工作多，事務(wù)繁忙。在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì)。因?yàn)?，我擁有一種特殊的教育手段――微笑?，F(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理，這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。他們自由散漫，在隊(duì)列里有說(shuō)話的、打鬧的，無(wú)精打采，步伐隨便。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò)，于是就鼓勵(lì)他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得大進(jìn)步。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到卓越。老師和家長(zhǎng)的關(guān)系和諧了，班級(jí)工作也好開展了。做不成我的愛徒，先做我的戰(zhàn)友吧！利用課余時(shí)間，約上兩三個(gè)，忘記年齡，和他們?cè)V訴苦，聊聊天，開開玩笑，關(guān)系融洽了，凡事就好商量了。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。在學(xué)校大會(huì)上受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，孩子們激動(dòng)不已。（三）創(chuàng)城積極做實(shí)事，身體力行獲贊譽(yù)這學(xué)期全市上下都在積極創(chuàng)城，我們的市容市貌得到了改善。我聽了既不可思議又十分氣憤，細(xì)細(xì)想來(lái)這不僅是為人父母的失敗，也是一個(gè)班主任教育學(xué)生的失敗。如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶，那么每一個(gè)學(xué)生就是這個(gè)木桶的每一塊木板。為了抓好五項(xiàng)競(jìng)賽，每星期都由班干部來(lái)總結(jié)上一周五項(xiàng)競(jìng)賽的情況，不同的班干部講不同方面的內(nèi)容，如紀(jì)律委員講紀(jì)律，體育委員講兩操，班長(zhǎng)講文明
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