語(yǔ)文版八下為人民服務(wù)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 泰山，或輕于鴻毛。反之，就是“錯(cuò)的”。 這句話是說(shuō)，革命隊(duì)伍中的干部要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)戰(zhàn)士，使每個(gè)戰(zhàn)士都感到溫暖；革命隊(duì)伍內(nèi)的人要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助，這樣，隊(duì)伍內(nèi)部才能團(tuán)結(jié)起來(lái)?！薄巴耆?，就是百分之百，也就是說(shuō)，除了為人民服務(wù)，再?zèng)]有任何別的目的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。?yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。 十三、課后練習(xí)題解答提示 （一 )圍繞著為 “ 為人民服務(wù) ” 這一主題，作者主要講了以下內(nèi)容： 第一段：指出我們的隊(duì)伍是“徹底地為人民的利益工作的”，張思德同志 就是隊(duì)伍中的一員。 ” （三 )略 （四）注意舉身邊的例子、自己熟悉的 例子，談出真切感受。 第五段：號(hào)召大家追悼為人民的利益而犧牲的同志，寄托哀思，團(tuán)結(jié)起來(lái)。演講是一門藝術(shù)。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要懂得聽(tīng)眾 有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。 演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。“我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。這五個(gè)問(wèn)題都是以為人民服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，從不同側(cè)面說(shuō)明怎樣才能做到完全徹底地為人民服務(wù)。本句有三個(gè)“要”。人總是要死的，但死的意義有不同，有人死得比泰山還重，有人死得比鴻毛還輕。一個(gè)是我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)的宗旨，是為著解放人民的，為人民的利益工作的。 第五層講開追悼會(huì)的目的。為了做到這一點(diǎn)，毛澤東同志提出三個(gè)“互相”，充分體現(xiàn)了革命隊(duì)伍內(nèi)應(yīng)有的同志情誼。 第四 層（第 4節(jié) )，進(jìn)一步提出，為人民服務(wù)有一個(gè)共同的革命目標(biāo)，就是要解放全民族。 第三層講要為人民的利益堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的。 第二 層講人死的兩種不同的意義。 第一層（第 1節(jié)），提出我黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)的宗旨，是為著解放人民的，為人民的利益工作的。第三次國(guó) 內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，跟八路軍及其他人民武裝一起改編為中國(guó)人民解放軍。 七、相關(guān)知識(shí) 司馬遷：我國(guó)西漢時(shí)期的著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。 9月 5日中午時(shí)分，窯洞即將挖成時(shí)突然塌方，張思德奮力把戰(zhàn)友推出洞去，自己則被砸埋在窯里犧牲，時(shí)年 29歲。張思德因有傷病也被編入警衛(wèi)連，任副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)云陽(yáng)鎮(zhèn)八路軍留守處和榮譽(yù)軍人學(xué)校的警衛(wèi)?？嚯y的生活，磨礪出他堅(jiān)韌的性格。毛澤東的詩(shī)詞也很有名，如《沁園春 本課指把我們的哀思 寄附、托放在對(duì)死者的追悼活動(dòng)上。本課指革命隊(duì)伍里的人來(lái)自全國(guó)各地和各個(gè)方面。ng)高興 三、辨析下面的形似字 四、詞語(yǔ)積累 泰山：山名，在山東泰安市。ng) 送 葬 （ z224。 2．在閱讀中理解、體會(huì)演講詞的主旨和精妙之處。 3．學(xué)習(xí)就適當(dāng)?shù)脑掝}作即席講話和有準(zhǔn)備的主題演講。ng）重復(fù) （ xuē）剝削 （ n224。內(nèi)容是縮小黨政軍等機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員，特別是盡量減少機(jī)關(guān)的行政人員和部隊(duì)非戰(zhàn)斗人員，以減輕人民負(fù)擔(dān)，使部隊(duì)、機(jī)關(guān)變得更精干，更靈活，更有戰(zhàn)斗力。本課指對(duì)死者的悲
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