【正文】 痛欲絕”，跑去問媽媽，這是為什么呀?媽媽語重心長的說：“孩子，動物也有自己的家，它們在我們的家里雖然不愁吃喝，可在它們的內(nèi)心，想要得到的不是你所謂的什么”五星級待遇，而是快樂、自由，是能在藍(lán)天中自由自在地飛翔。“點點”有些不高興，不喝水，不吃飯。記得在七八歲時，媽媽到集市上去買了兩只小鸚鵡。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒。這件事使我終生難忘，因為它培養(yǎng)了我的自主能力，磨礪了我的意志。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嗥叫聲，我的腿直發(fā)抖，想邁出一步都很艱難。我呆呆地望著閃爍著的電腦屏幕，在心里作著斗爭。那人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭?！蔽乙回灪軔勖孀樱匀皇懿涣藡寢尩霓陕洌骸白摺呔妥?”走出辦公樓，風(fēng)像鋒利的刀刃，刺得我的臉直生疼，看著黑黢黢的大路，我又心虛了。我對著他注視良久才認(rèn)出了他的真面目――我的影子，我又疑神疑鬼了，再說世界上怎么可能有鬼呢。那是一個十分寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著。在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過我所指的是“文明”的“文”。怎么樣，很有創(chuàng)意吧!我每天都把鳥籠打掃地干干凈凈。滴滴39。這樣是自私的，而對于另一種生物來說，是致命的。一個聲音說：“回去吧!回去吧!”另一個聲音大聲的吶喊：“干嗎回去?留在這里不好嗎?”第一個聲音再次響起，比剛才越發(fā)嚴(yán)厲了：“回去!這樣不但可以完成你想做的事，還可以鍛煉你的!”另一個聲音有些顫抖：“別回去……”這樣的吵鬧弄得我心煩意亂。我緩緩地行走著，來到了一盞路燈下，猛然間看見身后有一個身影在跟著我。美麗的四川省有著獨特的春節(jié)。我親愛的老家湖北，過春節(jié)更是熱鬧非凡。這不，咱們語文課本的漫畫里，正好有四個這樣的“假文盲”——畫 面上是一個漫天飛雪的冬天，厚厚的白雪鋪滿了大地。多么鮮明的對比呀!我真是為這些“爺們兒”感到恥辱：其實， 他們哪里是眼盲，根本就是心盲。我們收拾行李坐飛機到了北京。篇5：小學(xué)六年級語文下冊第一單元作文小學(xué)六年級語文下冊第一單元作文小草到處都是，山上，村路兩邊，公園里，馬路兩側(cè)……雖然小草滿山遍野，但是很少人會注意到它，小草身上沒有花花綠綠的衣服，也沒有色彩鮮艷的帽子。在草坪里，鮮活的小草經(jīng)常被人為地修整得齊齊的，只保留短短的一片草莖，僵硬呆板，小草完全沒有了自由。離離原上草，一歲一枯榮。媽媽把我送到車上便下車了。雖然自己這樣安慰自己，但還是不能消除內(nèi)心的膽怯……終于到鄭州車站了，看見姑姑一家在向我招手，我忐忑不安的心終于放到了肚子里，低頭一看書包，已經(jīng)被我捏得皺皺巴巴，手心里也全都是汗。那點點亮光就是螢火蟲嗎？船上的人們都興奮極了，但都不敢出聲，生怕嚇跑螢火蟲。有一個冬天，我和父親打算試試做蛋糕，我們先從最基礎(chǔ)的海綿蛋糕開始。于是我再重烤了一次，終于成功了。我也想玩，可我只能玩塑料的，用手轉(zhuǎn)動。我接著再轉(zhuǎn)，這回轉(zhuǎn)動的時間比上次長多啦！看來，只要有信心并且用心，我也能把陀螺玩得更好，真是讓人高興啊！篇10：六年級下冊第一單元作文星期五，老師布置了一個作業(yè)：叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時侯剛學(xué)走路或?qū)W說話的情況。篇11：六年級下冊第一單元作文今天，我和小伙伴們?nèi)ゲ耸袌鲑I菜。篇12：六年級下冊第一單元作文那是一個夜晚，月亮不知是誰用大馬勺子給挖了一勺就剩下一個細(xì)細(xì)的牙貼在太空上，沉靜的盯在地面。沒想雞腿還有毛。菜場上都是琳瑯滿目的菜：有細(xì)長帶小刺戴小黃帽的黃瓜，有又扁又綠的扁豆，有又圓又大的卷心菜……剛到菜場，一位戴老花鏡的老爺爺叫住了我。我飛奔過去，氣喘吁吁地問叔叔：“這魚多少錢一斤？”“40元一斤?！昂冒桑u個你吧。咦，果然向前進(jìn)了一點!我高興極了，不停地試。第四篇：六年級下冊語文第一單元作文指導(dǎo)第一次第一次教學(xué)目標(biāo)以“第一次??”為話題寫一篇記事作文，表達(dá)真情實感。2．請用一句告訴大家你最難忘的第一次是什么。所以，我會用每一天多余的時間了投稿幾篇作文。所以，我一定不能放棄。第一次作文登報發(fā)語文報，是我最期待的事情。但我很快清醒過來，我想：一份耕耘，一份收獲，我之所以投稿成功，是因為經(jīng)過了我的努力，也用了一定的時間。選材時要指導(dǎo)學(xué)生選擇自己親身經(jīng)歷過的、感受最深的而又比較有意義的事來寫，這樣才能寫出真情實感，才能感動人。開頭，結(jié)尾要簡潔明了，事情的經(jīng)過要理好層次，詳略得當(dāng)。在 看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”?！本妥屵@些不良的社會風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選)，我便興奮的背起了演講稿……好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著書包來到學(xué)校。講完后，我深深的鞠了一躬，松了口氣似的走下臺。通過這件事，我也有收獲，就是交了高羽忛這個好朋友。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。于是，就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。上半學(xué)期競選各種校干部。他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲。2．評議欣賞優(yōu)秀作文。在寫事的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫。第一次作文登報，使我明白了有付出自然有回報、敢拼才會贏的道理?！鞍““?！”我連尖叫三聲，又一蹦三尺高，“我的作文上報紙了！”興奮和激動占據(jù)了我的心。寫好了以后，我就想，老師說，寫好了作文要修改，我就修改了一下，我還是覺得不是很好，我就叫爸爸幫我修改了一下，我又想，爸爸修改了我的作文，這作文不就變成了爸爸寫的，我就又幫自己修改了一下，才去投稿。但是，我看了幾十遍都看不見。從照片中你能看出什么？2．其實留在我腦海中的第一次，也許是歡笑，也許是淚水；也許是后悔，也許是啟發(fā)；也許是沮喪，也許是鼓勵現(xiàn)在請你以我最難忘的那次，想起來我就為開頭，說個片斷好嗎？自由練習(xí)，全班交流。，老師出示一些文字，你馬上在腦海中想象畫面，看誰的思維敏捷。我按媽媽說的然后浮在水面上，等保存好了體力，深吸一口氣，再繼續(xù)往前游，這招可真靈，我用上了這招，漸漸地我去掉了泳圈，竟然從游泳池的這頭游到了對岸，可是我覺得我游的速度很慢。懷著期盼的心情我來到游泳館，強烈在水中遨游的欲望促使我加倍努力地在泳池邊訓(xùn)練。“我這魚和他的魚不一樣，我這個魚好一些的。我心想，我在茄子堆里仔細(xì)地挑選著茄子。雞腿突然大叫一聲“??！痛死我了，快放嘴”。我立馬向前飄了去。我是油燜雞腿呀開始買菜了，我一問，價錢都很貴，我就和賣菜的爺爺討價還價說：“老爺爺能便宜點嗎？”老爺爺說：“不行，這就是最便宜的了。我看得入了神，喜歡得不得了。大姨拗不過我，就給我買了一個大陀螺。我高興地走進(jìn)教室，開始了快樂的作文課。期待已久的蛋糕烤好了，從烤箱外就能聞到蛋糕的香氣。它一會兒停在我的手表上，像個小電筒一樣；一會兒在我的手上爬來爬去，好癢??！我慢慢地湊近去看，只見螢火蟲就像一個小小的甲殼蟲，屁股后面還閃著綠幽幽的亮光，真漂亮啊！正在我看得出神的時候，我手上的螢火蟲一下子飛了起來，正巧飛到了爸爸的嘴上，我們看了不禁咯咯笑起來……很快我們就要離開了，我只能戀戀不舍地把螢火蟲放飛了，因為我知道它喜歡大自然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一大片紅樹林長在湖水邊，郁郁蔥蔥，充滿了生機。我不禁想哭，我想到我的老師和同學(xué)，想到我的父母和親人。而且，以前都是和父母一起回家，從來沒有自己回家過，怎么能行呢？我又想，如果壞人把我給拐跑了怎么辦呢？媽媽看見我愁眉苦臉的樣子，讓我鼓起勇氣地說：“不用擔(dān)心，我把你送到這邊車站，姑姑會在那邊等你，我和姑姑相信你一定能行，還是要鍛煉鍛煉