【正文】 義 四、一試身手——快快說出圖片所示毒品的名稱五、討論新型毒品 所謂新型毒品是相對鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品而言，主要指人工化學(xué)合成的致幻劑、興奮劑類毒品。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。通過禁毒宣傳班隊(duì)教育活動，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識，堅決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動上拒絕毒品。據(jù)統(tǒng)計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層?——第19層，這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。有一次，他們玩得正開心的時候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一起享受。②交友不慎及盲目的從眾心理。附：禁毒宣誓詞：我堅決響應(yīng)政府的號召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，遵守國家、政府的法律、法令。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。后來同學(xué)告訴他：“你吸的是海洛因。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：①“別學(xué)我!”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應(yīng)?③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會成癮嗎?④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析?？偨Y(jié)：同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。應(yīng)該說作為一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上，形勢依然十分嚴(yán)峻。海洛因 ：是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。吸毒過量還會導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”第五篇：禁毒教育主題班會教案跟白色惡魔sayno禁毒教育主題班會授課老師：臨海市回浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭莉琴授課班級：臨海市回浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班教學(xué)內(nèi)容：了解毒品知識及其危害；了解吸毒的原因及青少年吸毒的現(xiàn)狀；了解我國的禁毒歷史和禁毒政策；了解拒絕毒品的方法教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識，深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害。說罌粟花是萬毒之源，一點(diǎn)也不為過。一封來自天堂的信媽媽，生無可戀，死是一種解脫。記得在1840年，（課件出示）1840年，英國把大量的鴉片運(yùn)到了中國，給當(dāng)時的社會帶來巨大的危害。國務(wù)院提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號召。讓我們（拉出橫幅）珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品吧！請在我們的紅色之約上寫下我們的決心?？?，這是一份《禁毒倡議書》，這個星期六，我們就帶上紅色之約，走進(jìn)社區(qū)，完成我們的實(shí)踐活動。五、班主任講話同學(xué)們，能和你們一起參加這次班會，我很高興!可以說這是一次很成功的主題班會。第三小組：還有我們呢，我們想考考大家在禁毒方面掌握了哪些知識?！爸性褵o可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”?？词厮?、勞教所、戒毒所，這么多年來的吸毒生涯，讓我失去了自由，失去了人性的尊嚴(yán)，我再也找不到活下去的理由了。這些毒品為什么會如此厲害？會讓我們個個對它俯首稱臣呢？讓我們一睹她們的真面貌吧，讓我們請輯毒大隊(duì)的王警官為我們展示毒品實(shí)物，并說說青少年吸毒的現(xiàn)狀。教學(xué)過程：一、了解毒品知識及吸毒現(xiàn)狀欣賞罌粟花圖片同學(xué)們，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有父母的呵護(hù)，有老師同學(xué)的關(guān)心，我們的生活真是美好！可是，也有許多如花的生命卻因吸食了毒品而悄然凋謝，那是多么令人痛心呀！今天我們班會的主題是《跟白色惡魔sayno》。二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動，甚至喪失人性，無視他人利益和國家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會去做，其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。服用方式是鼻吸，對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感及視聽觸等幻覺。三、主持人甲為我們介紹毒品種類鴉片 俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。二、由中隊(duì)長主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預(yù)防的主要措施毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會的“國際公害”。(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕?！薄浴短粕絼趧尤請蟆贩治鲇懻摚孩購埬呈窃鯓尤旧隙景a的呢?②后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購買和吸食?③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛?④“只吸煙不吸毒，不會有什么危害。“鐵?！辈粌H自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。③吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會，成為世界公害。二、教學(xué)過程：談話引入。我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?①正確把握好奇心，抑制不良誘惑。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。那兩個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過去試試。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。二、活動準(zhǔn)備同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。找機(jī)會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。利用、教唆未成年人走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引誘、教唆、欺騙或者強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品的，從重處罰。第二篇：禁毒教育主題班會教案禁毒教育主題班會教案流均鎮(zhèn)中心幼兒園 劉玉珍主題Yes to Life, No to Drugs 課時安排一課時 教學(xué)目標(biāo)切合每年6月26日的國際禁毒日，并配合落實(shí)禁毒教育的“五個一工程”，本次活動旨在通過主題班會的形式，結(jié)合圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事使幼兒了解有關(guān)毒品的常識、充分認(rèn)識毒品的危害，增強(qiáng)自覺防范及抵制能力、提高拒毒防毒意識，從而防微杜漸、遠(yuǎn)離毒品、塑造美好人生。(四)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中創(chuàng)造性地以實(shí)際行動支持禁毒運(yùn)動。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時，被公安機(jī)關(guān)抓獲。教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。二、活動重點(diǎn)采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。(5)進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎，決不吸食搖頭丸、K 粉等興奮劑。對毒的心理依賴，