語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文百花園五word版教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 都可以用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓，但是像這兩個(gè)例句的情況 —— 每個(gè)分句中已經(jīng)使用了逗號(hào)，那么分句之間的停頓就要用分號(hào)表示了。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 圍繞 “ 生活與科學(xué) ” 主題進(jìn)行口語(yǔ)交際，在交際的過(guò)程中，能夠運(yùn)用實(shí)例說(shuō)出自己的感受或看法，做到有條理、有重點(diǎn)；認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，注意禮貌。 ： 特點(diǎn)一：灰塵在吸收一部分陽(yáng)光 的同時(shí)還能反射陽(yáng)光。 二、指導(dǎo)習(xí)作： （一）選取寫作材料： 在學(xué)習(xí)和生活中， 我們接觸和使用過(guò)許多物品，如食品、文具、電器 ?? 你想用它們中的哪一樣作為自己的介紹對(duì)象呢？ （二）索取寫作內(nèi)容： 你想從哪些方面進(jìn)行介紹呢？ ：外觀、成份、滋味、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值；原料、制作方法、食用方法 ?? 、電器：組成、外觀、作用、使用方法 ?? ???? （三）掌握表達(dá)方法： “ 自述 ” ，顧名思義就是： “ 自己述說(shuō)自己的事情 ” 或“ 關(guān)于自己情況的敘述 ” 。習(xí)作作者可做解說(shuō)員。 三、學(xué)生當(dāng)堂寫作。 特點(diǎn)三：灰塵的吸濕性強(qiáng)。 六、在學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。 號(hào)的句子嗎？ （三）拓展與交流
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