導師帶徒工作總結-文庫吧在線文庫
【正文】 己成為一條滔滔奔騰的大河。正是因為有了“導師帶徒”這個活動，才使我在求知路上有了引路人，他們幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，成功地完成了由學生到工作者之間的職能轉變，使我盡快地適應工作，以最快的速度和最好的狀態(tài)投入到施工工作中去。按照師父的要求，對一般的構造圖，我主要從結構物的高程和幾何尺寸入手，按照結構物的基礎、下部結構、上部結構和橋面的順序依次復核圖紙，同時注意圖紙上前后相關內容是否保持一致；對鋼筋構造圖，我則按頁碼順序根據(jù)鋼筋大樣圖和骨架整體圖復核鋼筋型號和數(shù)量是否準確、下料長度是否無誤；最后將復核過程中發(fā)現(xiàn)的各種錯誤或疑問整理成稿，交工程部審核。正是深刻認識到這點以后，我對待測量工作才更加認真、時刻告誡自己技術工作一定要謹慎，計算結果也總是交在場的其他技術人員復核，致使在以往的抄平過程中從沒有出過任何差錯，這一點得到了師父和領導的高度肯定與贊揚。技術交底要做到簡單明了，對現(xiàn)場施工具有針對性和指導意義?？傊?，雖然工地生活艱苦，但項目部就像一個大家庭，我們相互支持、相互關愛，在這里的每一個人都能感受到家庭般的溫暖。我建議公司最好每個季度要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核，主要檢查技能傳授和學習是否到位，同時對每次考核結果進行獎罰制度，我想這樣才能充分調動相關人員的積極性和主動性，同時公司也能參考每次的考核成績評選每年的優(yōu)秀師徒，否則就不能更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年人才。把活躍好動的性格帶入到學習專業(yè)技術技能上來。工作性質決定了我們在工作中，不僅要會鉗工的看、制圖，還要對電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。98年進公司時，師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗和積累毫無保留地教給了我，所以我更應該這樣做，把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好這項工作。在一年的活動中，我和徒弟均無發(fā)生安全事故。三、帶業(yè)務、帶紀律、保安全，多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。要做好師徒結對子工作，我首先要做到：以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師，身正為范”的訓言，即帶思想、帶作風，引導徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強愛崗敬業(yè)的意識，發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛本職工作。激動的是，十幾年來一直作為學生的我如今竟然也當上了別人的師傅，而復雜的情緒則來自于作為師傅的那份沉甸甸的責任。我會繼續(xù)努力，爭取在實踐中不斷學習和完善自己。憑著這份執(zhí)著和平時的工作表現(xiàn)，我在去年十二月份被黨組織確定為入黨積極分子，我一定繼續(xù)學習和加強自身能力的提高，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。在各項施工生產(chǎn)中，我學到了很多東西，平時只要有我弄不明白的地方，我都會隨時隨地請教師父和在場的其他前輩。我個人認為我在擔任見習生的這一年時間里，做得最多的工作就是水準測量（即抄平）和看圖紙，可以毫不夸張地說，我每天都在跟水準儀和圖紙打交道，我也認為這是對技術員最最基本的要求。我是這樣想的，更是這樣做的，現(xiàn)將一年來的工作內容和生活表現(xiàn)做如下總結。試驗室：許小巖 ２０１０年７月５日第四篇：導師帶徒工作總結2009年“導師帶徒”工作總結我是2009年7月1日到中鐵五局二公司報到、正式參加工作的，經(jīng)過崗前培訓和學習，7月13日服從分配到密涿項目部，至今已剛好一年了。笨鳥先飛，勤能補拙，好記性不如爛筆頭，漸漸的養(yǎng)成一個習慣，把每天做的事情和要做的事情都記錄下來。但是自己還存在的一些不足：：，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。完成從普通技能人員到專業(yè)型技術人員的轉變。很有幸公司讓我參加了的“導師帶徒”活動，拜余繼斌為師傅，開始了我們的“導師帶徒的培訓，余師傅嚴格根據(jù)培訓目的、培訓要求，迅速制定了培訓計劃，商議通過“傳，幫，帶”的方式來履行這次活動。10名徒弟深受導師的感染，他們在工作崗位上表現(xiàn)得越來越勤勤懇懇，能夠自覺地鉆研業(yè)務
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1