【正文】 了6名縣級(jí)文科狀元，2006年先后被評(píng)為全省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全省農(nóng)村高中實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位。民辦教育的發(fā)展壯大，改變了以往“政府包辦教育”的傳統(tǒng)模式，已初步形成了“義務(wù)教育以政府辦學(xué)為主體，幼兒教育以社會(huì)力量辦園為骨干，高中階段教育公辦民辦共同發(fā)展”的辦學(xué)新格局。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，表彰我區(qū)過(guò)去一年中教育戰(zhàn)線(xiàn)涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人。2000年以前，區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊，僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。各位校長(zhǎng)作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人，要抬高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，要用經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家的理念管理學(xué)校，用政治家的思維研究教育，堅(jiān)持依法治校，以德治校。要進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面推行教師資格準(zhǔn)入制、全員聘任和競(jìng)爭(zhēng)上崗，建立“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機(jī)制，積極探索以業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)為主導(dǎo)的分配制度，在競(jìng)爭(zhēng)中充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，光靠教育部門(mén)的努力是不夠的，必須在全區(qū)上下?tīng)I(yíng)造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。做好就育工作，是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)下一代成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。他們是技師學(xué)院的驕傲，是全院師生學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。我們凝聚全院教職工的智慧，制定出臺(tái)了學(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃（20122014），提出了“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院”的宏偉目標(biāo)，第一次對(duì)學(xué)院的辦學(xué)思路、辦學(xué)方向、辦學(xué)模式進(jìn)行了科學(xué)的定位，為學(xué)院今后3年的發(fā)展明確了方向。如機(jī)械工程系開(kāi)發(fā)出了無(wú)紙化考試系統(tǒng)，信息工程系在實(shí)行導(dǎo)師制教學(xué)方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐。積極組織省級(jí)科研課題申報(bào)，首次申報(bào)省級(jí)科研課題3項(xiàng)。七是硬件建設(shè)有了新提升。去年以來(lái)，我們十分重視營(yíng)造尊師重教的氛圍，在指導(dǎo)思想上、在實(shí)際工作中都優(yōu)先考慮一線(xiàn)教師，開(kāi)展優(yōu)秀教師評(píng)選、提高教師課時(shí)費(fèi)、加大教師培訓(xùn)力度、改善教師教學(xué)環(huán)境等等，在一定程度上提高了教師的地位待遇和積極性。三是必須堅(jiān)持德育為先，將德育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。五是必須堅(jiān)持面向市場(chǎng)服務(wù)社會(huì)開(kāi)放辦學(xué)。（一）教育教學(xué)改革要有新舉措。要立足我省“藍(lán)、黃”戰(zhàn)略大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，通過(guò)專(zhuān)業(yè)整合，打造我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。制定出臺(tái)教研科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)教研科研任務(wù)，多出研究成果。二是高度重視德育理論研究和實(shí)踐，制定出臺(tái)鼓勵(lì)教師參與學(xué)生德育理論研究的制度措施，把德育理論研究列入教研科研計(jì)劃一同下達(dá)，對(duì)德育理論研究課題立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)支持、成果推廣、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等給予同等對(duì)待。各系也要在培訓(xùn)創(chuàng)收方面積極作為，爭(zhēng)取更好的培訓(xùn)效益。要健全和完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，為人才成長(zhǎng)和發(fā)展完善政策，提供平臺(tái)。開(kāi)展“走基層，辦實(shí)事”活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入教育教學(xué)一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。要?jiǎng)訂T廣大師生、家長(zhǎng)積極參與，通過(guò)手機(jī)短信、微博、圖片、征文等形式，表達(dá)感念師恩、祝福老師的深情厚意，在全院營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍?？傮w上看，我們不乏教學(xué)能手，但教研科研的力量相對(duì)較弱，服務(wù)社會(huì)的能力不強(qiáng)。作為教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)，希望每一位教師都認(rèn)真思考教學(xué)模式創(chuàng)新的課題，成為教學(xué)模式改革的推動(dòng)者和實(shí)踐者。希望大家主動(dòng)走出去，深入到企業(yè)和生產(chǎn)一線(xiàn)，拓展服務(wù)空間，增強(qiáng)服務(wù)針對(duì)性，讓更多的科研成果在企業(yè)開(kāi)花、結(jié)果，不斷提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力。老師們，同志們：教育大計(jì)，教師為本。幾位報(bào)告者更是我們教育隊(duì)伍中的先進(jìn)代表，他們的先進(jìn)事跡是我們七千教師愛(ài)生敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的縮影和典范。我相信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，我們上下一心，團(tuán)結(jié)奮斗，就一定會(huì)取得教育的新勝利，一定會(huì)為教育的發(fā)展樹(shù)起一座座新的豐碑。作為一位教育工作者，應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持和弘揚(yáng)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，淡泊名利，甘為人梯；以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿；把群眾贊不贊成、滿(mǎn)不滿(mǎn)意、擁不擁護(hù)、高不高興作為衡量教育工作優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意！同時(shí)，我還要代表局黨組向今天受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的同志們表示熱烈的祝賀，向?yàn)閮x隴教育辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的同志們致以節(jié)日的親切慰問(wèn)，祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)。師者無(wú)小節(jié)，處處皆楷模，只有一片丹心育桃李，才能桃李芬芳香滿(mǎn)園。這三項(xiàng)工作既需要政策和資金的支持，更需要具有創(chuàng)新能力和務(wù)實(shí)作風(fēng)的專(zhuān)家教師，需要專(zhuān)業(yè)方向明確、創(chuàng)新水平較高、結(jié)構(gòu)層次合理的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。（二）要夯實(shí)基礎(chǔ)，探索提高，在創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量上勇?lián)厝?。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。宣傳教育部門(mén)和教育教學(xué)管理部門(mén)要圍繞今年教師節(jié)的主題“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”，精心設(shè)計(jì)宣傳方案，認(rèn)真組織實(shí)施。要關(guān)注教師身心健康，改善教師工作環(huán)境，定期開(kāi)展教師健康查體，加強(qiáng)教師心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷。去年以來(lái)，學(xué)院黨委堅(jiān)持以人為本，從解決教師地位待遇和完善教師管理機(jī)制等問(wèn)題入手，研究制定了一系列政策措施，在一定程度上激發(fā)和保護(hù)了廣大教師投身教育教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)。要?jiǎng)?chuàng)新第二課堂活動(dòng)形式，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件，提供平臺(tái)。五是深化校企合作。要研究制定精品課標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)教研室的作用，推動(dòng)精品課程建設(shè)。從下半年開(kāi)始，在數(shù)控加工技術(shù)、汽車(chē)維修和機(jī)電一體化3個(gè)專(zhuān)業(yè)的2012級(jí)秋季新生中各選擇1個(gè)班開(kāi)始試行人社部推行的一體化課程方案。實(shí)施半年來(lái)，已經(jīng)初見(jiàn)成效。教研科研能力是一個(gè)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的具體體現(xiàn)，教師教研科研能力的高低直接決定了專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平的高低。廣大教師工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，承擔(dān)著重要的教學(xué)和科研任務(wù)，是學(xué)院教育思想、教學(xué)理念、教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)方案的執(zhí)行者和實(shí)踐者，是教育創(chuàng)新的主體和源泉，是推動(dòng)我院建設(shè)、改革、發(fā)展的核心資源和主要?jiǎng)恿?。我院師生先后在第六屆全?guó)商科院校技能大賽山東賽區(qū)總決賽暨第六屆山東省電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、第三屆山東省印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽、第五屆全國(guó)數(shù)控技能大賽山東省選拔賽、第四屆全國(guó)技工院校技能大賽山東省選拔賽中取得優(yōu)異成績(jī)，包攬多個(gè)項(xiàng)目比賽前三名，創(chuàng)學(xué)生參賽以來(lái)的最好成績(jī)。通過(guò)一系列政策措施的制定，使過(guò)去“重教學(xué)，輕科研”的思想進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)，教研科研氣氛日益濃厚。其中，3名教師赴德國(guó)、韓國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)，60名專(zhuān)職教師參加了國(guó)家和省里的師資培訓(xùn)，22名班主任參加了全國(guó)及全省技工院校班主任（輔導(dǎo)員）培訓(xùn)，取得了良好的培訓(xùn)效果。我院三年發(fā)展規(guī)劃明確提出了“學(xué)制教育、社會(huì)化技能培訓(xùn)鑒定和校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)”三位一體的辦學(xué)模式，目前看效果開(kāi)始顯現(xiàn)，截至目前我們已實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)鑒定2000多人次，校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)僅燕山校區(qū)房產(chǎn)租賃收入就達(dá)到500多萬(wàn)元，可以說(shuō)多層次、多形式辦學(xué)已經(jīng)走在了同類(lèi)院校的前面。在各方面十分困難的情況下，院黨委充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院師生員工，勵(lì)精圖治、共克時(shí)艱，統(tǒng)一思想、科學(xué)謀劃，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。在這個(gè)我們學(xué)院最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié)，我們剛剛迎來(lái)了2012級(jí)新同學(xué)，為我們的校園注入了新的生機(jī)。在自身財(cái)力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué)，配備了微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等；在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂；設(shè)立捐資救助基金，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助，現(xiàn)基金總額度近25萬(wàn)元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。當(dāng)前，職業(yè)教育被國(guó)家提升到前所未有的重要高度，建設(shè)中專(zhuān)雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理，但其社會(huì)職能不會(huì)有變化，必須搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)取主動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。要形成以課堂教育為主線(xiàn)的“領(lǐng)導(dǎo)會(huì)管理，教師會(huì)育人，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)會(huì)教子”的辦學(xué)模式，健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科學(xué)、合理的管理制度，積極引進(jìn)量化考核體制，切實(shí)提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平，事關(guān)教育發(fā)展成敗，是教育工作的根本。我們都知道市里接收了整個(gè)石油管理局的教育，今年是實(shí)現(xiàn)“三年平穩(wěn)過(guò)渡”的最后一年。剛才，高區(qū)長(zhǎng)總結(jié)回顧了過(guò)去幾年的工作，安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù)，講得很全面、很具體。一是新一輪課改實(shí)