【正文】 需要找人了；社會也就不需要人才了?？蓺q月弄人，無論您如何染發(fā)，總有一些不和諧的白發(fā)可以看到。我的心就像是大海里的波浪跌宕起伏。還記得一年級的時候，我拉著媽媽的手來到了教室，突然一個身影出現(xiàn)在我的面前，我仔細一看不禁害怕起來，只見因為表情嚴肅的大人站在我的面前，而且我還從你們的話語中知道了您就是我的老師。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編整理的寫給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。還記得以前我們在參加男子足球的時候，您在場外比我們還興奮。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年無憂無慮的日子便已逝去?？墒悄兀坎挥嬊跋?，依舊以一種開朗的心態(tài)面對我們，和我們交談，仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生過似的，叛逆的我們經(jīng)受過如此溫柔“批評”，哪一個還不會聽？這是多么神奇?。∥疫€記得有一段時間，我們的數(shù)學(xué)成績一直都不盡人意，也可以說是跌入低谷。其次便是“不是張老師把你們分成三六九等，而是社會把你們分成三六九等的！”。所以，為了適應(yīng)社會，得從學(xué)習(xí)抓起！如此精辟的話，也只有張老師您才能說出。老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過你所有的付出，想想我們之前出點點價代時怨天怨地，真是愧對老師。陳老師，是您！每日不辭辛苦的為我們備課；是您！給了我們自信和鼓勵；是您！用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識的世界。感謝您教我那么多的知識，感謝您對我的教育。老師，祝您永遠年輕、漂亮。第二天早晨，您滿面春風(fēng)來到教室。也許就是這樣，但從呀呀學(xué)語的我們，到懂事了的我們都少不了您的關(guān)懷，教誨，辛勤付出。教室的后黑板上有著您一直更新的經(jīng)典古詩詞，還有朗朗爽口的文章，您一直說，語文是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ)，而國學(xué)更能陶冶我們的情操。所以，考試前段時間，您布置的作業(yè)大都是那幾個類型反復(fù)做，天天做，您說，只有這樣，才能讓我們牢記心間。下午英語課時，有個調(diào)皮的猴子因為沒好好讀單詞，名字被課代表記到黑板上，他很不服氣，大步流星地走上講臺，拿起抹布，將自己名字擦掉，不但說課代表都不守規(guī)矩，憑什么管他，而且還和老師頂嘴。最后，希望您每天都快快樂樂的。我想讓您一直快樂，笑臉常開，可是今天不知怎么了，您突然哭了。終于，您開口了，一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。家長會上您對我家長說我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不過只是淡忘了，謝謝老師讓我重新認識到自己的不足！可是老師啊，您下學(xué)期不帶我們了，您退休了，誰來再提醒我，誰來再告訴我我的不足，我的過失，我的陋習(xí)呢？老師如果可以我想永遠當(dāng)您的學(xué)生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。您是在四年級下學(xué)期才剛剛接的我所在的這個班級，雖然說我們相處的時間很短暫，但是，我們之間卻并不疏遠，更像是朋友。雖然在我們面前，您是個很嚴厲的老師，實際上我們都知道，您是個和藹可親的人。身體健康工作順利 第三篇：寫給老師的一封信寫給老師的一封信成都市大邑縣南街小學(xué)三（4）班張昊洋敬愛的老師：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自已??。老師您關(guān)切地對我們說：“孩子們，如果你們覺得冷的話回寢室加件衣服再上課。老師，您教了我一年，在這一年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！師恩難忘！老師，是您教給了我英語；是您教給了我學(xué)英語的快樂；是您教會了我讀二十六個字母；是您教會了我怎么拼這個單詞。啊，老師，您是這么無私！您是這么偉大！?。±蠋?，您就像一位天使，給我?guī)硇腋：涂鞓?，您又像一把大傘，幫我們遮風(fēng)擋雨?！蹦]責(zé)怪我，語重心長地說了一句：“以后要注意，千萬不能疏忽！”回到教室，我十分自責(zé)，暗下決心：一定不能讓您失望。驕陽似火，你們唇焦口燥，依然不厭其煩為我們講解……感謝你們，謝謝你們?yōu)槲覀兎艞壛恕拔逡弧钡男菁伲瑺奚伺惆榧胰说臅r間。發(fā)書時，我還以為你是趙老師，因為你和趙老師一樣，是短發(fā)，做事又認真。您總是竭盡全力把全部的知識教給我們，還嚴格的監(jiān)督我們做早操和眼保健操，使我們德，智，體，美全面發(fā)展……老師，我要衷心的祝福您：事業(yè)順利，生體健康!您的學(xué)生寫給老師的一封信6尊敬的姚老師：您好！依稀記得三年級上學(xué)期開學(xué)的那一天，我們初次見面，您穿著清新的白色連衣裙，留著一頭烏黑的中長發(fā)，和藹可親的臉上洋溢著微笑。但事后我靜下心來想了想，您之所以對我嚴厲，是因為對我要求高，因為只要上課認真聽講，就能正確回答問題，那一刻我肯定是讓您失望了。是您讓我愛上了寫日記，以前我只要一寫日記頭就疼，老師又要求字數(shù)，我真的不知道怎么寫，直到六年級遇到了您，您不要求寫多少個字，您教會了我細心觀察，我寫起日記就容易多了，漸漸地，我愛上了寫日記，感覺寫日記是件快樂的事情，謝謝您，老師。不出所料，您的確嚴格，但，您又如此和藹可親。過一會兒，您又笑著給我們講課了，親愛的郭老師，您為我們付出這么多，我們該拿什么回報您？親愛的郭老師，我想對您說，我們不會辜負您對我們的一片苦心，都說“桃李滿天下”，您教書二十年，早已有了一片寬闊的桃園了吧？您放心，我們會加倍努力，做最好的自己，當(dāng)桃園中開得最熱烈，綻放得最美麗的一株桃樹！親愛的郭老師，您是我們心中最美的老師，是我永遠的那位郭老師，是大家心中那個揮動著白翼的天使！感謝您陪伴我們度過小學(xué)的最后一年時光，感謝您將最美最美的年華獻給了我們。感謝您對我的愛護，感謝您培育我。暑假我報了美術(shù)班我學(xué)的是國畫，而且畫的可漂亮了，開學(xué)時我拿去給你看一看，分享我的收獲，我相信你一定會高興的。您拍了拍我的胸膛，悄悄地走開了。在這僅僅剩下的幾個月里，我希望您能給我機會，讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖拢簬湍芘芡?；管好教室的衛(wèi)生；管好同學(xué)們的晨會課中的紀律……我真心地希望給我這個為您分憂的機會。最近我又發(fā)現(xiàn)了一首好歌：《白樺林》，下次有機會，我彈給你聽。此致敬禮您的學(xué)生：xxx20xx年x月x日第五篇：寫給老師的一封信親愛的老師：您好嗎？畢業(yè)以來沒有給您寫過信，沒有當(dāng)面給您道過謝，對不起。老師，謝謝您。老師，您還記得，大鐘老師調(diào)走后的那段時間，我們班的同學(xué)集體自發(fā)留下相互補課的事情嗎？十歲左右的娃娃，能自發(fā)的在放學(xué)后全班留下，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)給學(xué)習(xí)差的同學(xué)講授當(dāng)天課堂上老師教授的內(nèi)容，這個情形我現(xiàn)在想起都覺得不可思議?！苯K于，我也成為了一名光榮的人民教師。老師，謝謝您，是您讓我走上了人民教師這條道路，是您讓我體會到了人間最純真的愛。愛出者愛返，福往者福來。老師，現(xiàn)在我在街上看見以前教過的孩子，我也停下來，和他們寒暄幾句，雖然是短短的幾句，但是我想讓他們知道：就算離開了我們，我們也會同樣的關(guān)心他，人與人之間是有愛的。后來，我當(dāng)了媽媽，我考慮問題時又有了一個新的起點，我會從母親的角度看待孩子的教育問題，我處理問題時帶有更多的母愛。再后來，我們高三了，開始面臨人生的第一次選擇，我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)，因為我想像您一樣，讓更多的孩子感受愛，知道愛，從而付出愛。同學(xué)們每每提起這件事，眼里都充滿著淚水。因為我們對以前的數(shù)學(xué)老師是有感情的，你的到來，我們有點抵觸，但你用你的愛讓我們在很短的時間就接受了你。感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。我還要以優(yōu)異的成績來報答您！從今天開始，從現(xiàn)在開始，我要緊記毛澤東爺爺?shù)脑挘汉煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。但您對我們的愛，即像那拔地而起的高山，又像那波濤洶涌的大！在許多同學(xué)的字典里”老師”這個名詞是多么陌生，又是多么熟悉??！陌生是因為：老師一般是嚴肅的，不茍言笑的；說您熟悉是因為：您與我們在一起生活了整整六年，就像我們的第二個母親。還記得開學(xué)第一天，當(dāng)您面臨著一群正在大聲哭泣的孩子，選擇的并不是一種埋怨，而是哄著我們：“你們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作家庭，把老師當(dāng)作媽媽。老師給我清洗消毒，然后給我包扎傷口。寫作業(yè)的時不要玩、磨蹭，這樣會作業(yè)沒寫完，而且還不能玩一會兒，又會被罰抄。那一天，您生氣了，我感受到你眼底的失望與無奈，那種痛心的表情，深深印在了我的腦海中。祝您：身體健康此致敬禮!寫信人：xxxxx年xx月xx日寫給老師的一封信8親愛的老師：您好！時光匆匆，如流水般一去不復(fù)返，不知不覺，我們已經(jīng)踏入高年級。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我感到無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣。您對我的每一次表揚，在我心里都是最大的獎勵，是我學(xué)習(xí)的動力。是一位上課嚴肅卻又不失幽默的老師。還有您生病的那次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)三三兩兩的自發(fā)的先后買了鮮花和水果去看您。你們是艷陽，明媚了我們的青春。正想著，我看見您緩緩地走了過來。”我說：“不知道”。”鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。老師您批評了我：“張昊洋同學(xué)，上課時間不能開小差，不然你的學(xué)習(xí)成績會下降”，然后把我叫上講臺認真聽課，讓我體會到老師對我嚴歷的愛。我依然記得在我過生日時，老師送我的小禮物，我高興地甜到心里；我依稀記得前幾天上臺朗誦時，老師給予我莫大的鼓勵，我才會發(fā)揮的那么好。您不止一次地給我們講