作風(fēng)紀(jì)律教育整頓5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 教育、查擺剖析、建章立制等各項(xiàng)工作的方法步驟做出了具體安排，有力地保證了工作及時(shí)有序地開展，保證了教育整頓的各項(xiàng)要求在時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量、效果上，都得到較好的落實(shí)。支隊(duì)兩位軍政主官更是多次深入基層單位督查指導(dǎo)，極大地增強(qiáng)了教育整頓的效果。二是教育內(nèi)容力爭(zhēng)深入淺出。在教育整頓中，各單位始終堅(jiān)持?時(shí)間服從質(zhì)量?的標(biāo)準(zhǔn)，許多基層單位都在工作日學(xué)習(xí)時(shí)間不夠的情況下，利用加班或周末、休息日強(qiáng)化學(xué)習(xí)。各大、中隊(duì)也都結(jié)合自身實(shí)際，以?查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查管理?為重點(diǎn)，逐條查擺，逐個(gè)剖析，一些大隊(duì)向全體官兵開展問卷調(diào)查，還組織官兵以班為單位，以?珍惜生命，愛我消防?為主題，召開了教育整頓討論會(huì)，共同剖析，使大家充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題，找到了問題的根源，切實(shí)增強(qiáng)了教育整頓的針對(duì)性。三是教育整頓不分隊(duì)伍大小。一是部分單位和個(gè)人對(duì)教育整頓認(rèn)識(shí)不夠，敷衍塞責(zé)，不能認(rèn)真對(duì)待；二是部分單位和個(gè)人對(duì)問題查擺剖析不深，避重就輕，沒有觸及到問題實(shí)質(zhì)；三是部分單位和個(gè)人對(duì)隊(duì)伍管理的理解不透，片面膚淺，不能抓住工作的重心。支隊(duì)黨委將認(rèn)真研究當(dāng)前隊(duì)伍管理工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，努力在創(chuàng)新思路和方法上做文章，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，確保教育管理的成效，確保隊(duì)伍整體管理水平的提高。第五篇：作風(fēng)紀(jì)律教育整頓實(shí)施方案作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)個(gè)人剖析材料通過學(xué)習(xí)對(duì)當(dāng)前消防部隊(duì)中存在的問題有了更深的認(rèn)識(shí)對(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的重要性有了更深的理解。二、對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠?qū)I(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠充分。有句古話說的好“千里之堤、毀于蟻穴”所有大問題的產(chǎn)生都是有小問題開始的所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患今后必須加以克服。要勇于在工作中實(shí)踐立足本職崗位積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法取長(zhǎng)補(bǔ)短的來提高完善自身的工作和服務(wù)水平時(shí)刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。我在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)中的剖析材料及整改措施匯報(bào)如上。三、嚴(yán)格遵守“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”提高安全意識(shí)提高自我管理能力。五、自我要求不嚴(yán)開拓精神、創(chuàng)新意識(shí)不夠滿足現(xiàn)狀 未能充分發(fā)揮主人翁意識(shí)。當(dāng)前在國(guó)家實(shí)行“依法治國(guó)”大的戰(zhàn)略目標(biāo)下全國(guó)范圍內(nèi)形成了良好的法律意識(shí)人民群眾的法律意識(shí)提高了而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去提高適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求勢(shì)必造成很多問題勢(shì)必會(huì)影響工作的更好開展。部隊(duì)是一個(gè)大集體集體中的每一個(gè)人都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。切實(shí)以超常的精力和鐵的手腕，來管理和約束隊(duì)伍。必須教育官兵充分認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、艱巨的任務(wù)，決不是一朝一夕能夠完成的，隊(duì)伍中存在的問題也決不是一次教育整頓就能夠全部、徹底解決掉的，必須始終以時(shí)不我待和如履薄冰的心情抓隊(duì)伍教育和管理，做到持之以恒、一以貫之、常抓不懈，確保隊(duì)伍的高度穩(wěn)定。消運(yùn)會(huì)集訓(xùn)隊(duì)是臨時(shí)組建單位，但在教育整頓中沒有臨時(shí)思想，對(duì)教育整頓的各階段任務(wù)都嚴(yán)格按照要求落實(shí)，并結(jié)合日常的訓(xùn)練開展學(xué)習(xí)教育，以學(xué)促訓(xùn)，有效地增強(qiáng)了大家訓(xùn)練的積極性，提高了訓(xùn)練水平。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，各單位也都積極采取措施進(jìn)行整治。為此，在教育整頓過程中，我們?cè)趶V大官兵中，以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，全面開展查擺剖析，認(rèn)真辨證施治，使隊(duì)伍管理水平得到有效提升。三是教育措施堅(jiān)持及時(shí)到位。因此在開展作風(fēng)紀(jì)律教育整頓的過程中，我們積極在創(chuàng)新教育手法、豐富教育內(nèi)容上做文章，確保教育效果。8月22日，支隊(duì)機(jī)關(guān)組織全體官兵集中開展學(xué)習(xí)，支隊(duì)長(zhǎng)張小宏和政委肖明玉親自為大家上課。今年以來，全國(guó)消防部隊(duì)相繼發(fā)生了多起嚴(yán)重違紀(jì)、違法案件，在部隊(duì)內(nèi)外造成了十分惡劣的影響，也給廣大官兵敲響了警鐘，使大家充分認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律教育整頓的重要性、必要性和緊迫性。熱愛本職工作，積極主動(dòng)地做好本職工作。牢固樹立大局觀念，正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。三是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，還要注意向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同志學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于工作，做到學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一，以高素質(zhì)提高工作水平和質(zhì)量?？傊窈笪覍⒃陬I(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。（三）著裝紀(jì)律方面：在一定程度上存在著著裝不規(guī)范的情況，如以天氣變化為理由隨意混穿便裝或不規(guī)范穿著春秋制服，進(jìn)入廠房沒有按照規(guī)定規(guī)范著裝等。同時(shí)做好節(jié)后易出現(xiàn)的散漫意識(shí)，積極做好請(qǐng)銷假制度，切實(shí)保證人員安全管控。該項(xiàng)目部黨支部一班人堅(jiān)持安全管控，從細(xì)節(jié)入手，扎實(shí)抓好安全穩(wěn)定工作。該項(xiàng)目部
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