【正文】 黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。自我鑒定范文：工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，自我鑒定《任職以來自我鑒定》。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。任職以來自我鑒定1多年的行政工作，使我深深體會到跟單工作的重要性，更喜愛上了這個工作。本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神，踏實肯干，與同事相處融洽，服從命令，尊重領(lǐng)導(dǎo)，喜歡有創(chuàng)意的完成工作。能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。二：出勤本人自任職以來嚴格遵守師德規(guī)范，遵守校紀校規(guī)，嚴一律己，做到了不無故曠課、早退、遲到，有事向校領(lǐng)導(dǎo)請假，爭取出滿勤，干滿點，積極參加學校組織的各類會議，領(lǐng)會會議精神，并以此來指導(dǎo)自己的行為。教師要根據(jù)學生的民族、地域、性別劃分學生的共性。融會貫通地運用教材，就難以把精美的珍珠串成價值連城的項鏈。這就使教師有了新的挑戰(zhàn)，希望自己能經(jīng)受住考驗，經(jīng)受住挑戰(zhàn)，做一位名副其實是“人類靈魂的工程師”。幾年來，本人擔任過數(shù)學、音樂等學科的教學工作，在工作中始終堅持樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知，不斷探索教育教學規(guī)律，不斷改善教育教學方法，提高教學質(zhì)量。幾年來，本人除擔任數(shù)學、音樂等學科的教學，還擔任班主任、教研組長，工作頭緒多，任務(wù)重，但無論做什么，一切服從學校的安排，時時處處做到了任勞任怨，模范遵守國家法令、法規(guī)，中小學教師職業(yè)道德和教師行為十二不準。6. 申報理由這個主要就是自我的評價，可以寫對工作的展望，可以表明今后工作決心，也可以針對工作中仍存在的問題提出今后努力方向或改進意見?；叵脒@六年在項目上的各種經(jīng)歷，干甲方并不是我想像的那么輕松和愜意，工作接觸范圍甚廣，方方面面的知識和專業(yè)都會涉及，要想成為優(yōu)秀甲方工程技術(shù)管理人員，至少因該具備以下綜合能力素質(zhì)：要有一定的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，這是一個基礎(chǔ)也是前提，從技術(shù)方面來講，做為甲方，不可能各方面的知識技能都具備，但必須都要了解一些，并且精于某些方面，在施工的時候，甲方代表不可能代替監(jiān)理，和施工方的質(zhì)量檢驗員來管理工程質(zhì)量，但需要讓他們知道，你的能力，這樣在你管理工程的某些方面時，會大大提高你的威信。在工作中要體現(xiàn)敬業(yè)精神，盡量多發(fā)現(xiàn)問題，多解決問題。通過自身的努力，領(lǐng)導(dǎo)和前輩的支持，我在各方面有了較大的收獲和進步，并取得了一些成績。另外，我和中隊全體管理人員一起對救護隊如何管理進行了認真的分析研究，采取了以德服人管理模式，并從自身做起，當好楷模，用行動去影響、帶動他們，指戰(zhàn)員積極性得到了很大的提高。今年以來，中隊的各項工作我都能親臨一線，靠前指揮，從不坐而論道，當甩手掌柜，我中隊精細化管理水平有了明顯的提高。為我縣礦區(qū)的安全生產(chǎn)保駕護航。民革恩施州委到校進行專題調(diào)研，通過提案形式在全州四屆五次政協(xié)會上大會推介我校社區(qū)德育工作模式，恩施州教育局通過文件形式要求全州城區(qū)中、小學校學習推廣桂花園小學社區(qū)德育工作經(jīng)驗。為培養(yǎng)學生的學習能力和提高教學質(zhì)量，我一方面加強業(yè)務(wù)理論學習并做到深鉆教材，對教材達到“通、懂、化”的程度；一方面吸收和借鑒他人經(jīng)驗，不斷改進和豐富自己的教學方法，同時做到了學以致用。其中，承擔的國家重點實驗課題，―“小學班級和諧德育評價深化研究”被中央教科所評為優(yōu)秀課題成果一等獎，“社區(qū)育人環(huán)境的研究”和“社區(qū)德育理論與實踐研究”被省教科院課題研究專家鑒定“達到省內(nèi)同學科研究的領(lǐng)先水平”。在外宣工作上，我盡心盡責、勞心勞力，無論工作怎樣繁重和勞累，總是對學校的教育新聞與涌現(xiàn)的先進人和事進行現(xiàn)場采訪并及時報道。時代在前進，社會在變化，教育在發(fā)展，理念在更新，作為一線教育工作者，我深刻體會到：要跟上和適應(yīng)教育的發(fā)展，就要加強學習，豐富學識，不斷“充電”，自覺完成個人研修，主動參加繼續(xù)教育培訓，只有這樣，才能提升自己的業(yè)務(wù)水平。主編或參編教育教學書目10余冊。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學能力，因而不斷學習教育教學的理論，教書育人，潛心鉆研，深入的開展教研工作，加強自身的素質(zhì)，不斷完善品德課的教育教學，在教學、教研教改方面均取得了較為突出的成績，出總結(jié)如下：在教學工作中，我能認清當前的39。課堂教學方法靈活多變，教學效率高，自任職以來，教學成績喜人，一直名列前茅，得到了同行、家長和學生的一致任職以來工作總結(jié)7本人自20xx年6月工作以來，在南通市永川建設(shè)工程有限公司擔任過質(zhì)檢員，在江蘇百策建設(shè)工程有限公司擔任過質(zhì)檢員、資料員，目前在南通瑞致特建設(shè)工程有限公司擔任質(zhì)安科負責人。工作成績及履行職責方面，在的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的`工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。查詢各項施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹”規(guī)范及施工圖集嚴格按照施工組織設(shè)計和專項施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術(shù)問題。為南通四建集團有限公司的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。三、紀律方面本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。任職以來工作總結(jié)9我叫胡少華，于cc年7月畢業(yè)于江西理工大學應(yīng)用科學學院，進入廣東和發(fā)輸變電安裝有限公司，根據(jù)公司的需要，分配在變電站當一名電氣技術(shù)員?，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：1．學習了解計算機機房工程包含的設(shè)備，消防系統(tǒng)，動力系統(tǒng)，環(huán)境系統(tǒng)等各個系統(tǒng)的組成部分。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。此致敬禮申請人：胡少華日期：cc年7月20日任職以來工作總結(jié)10任職以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心支持下，本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設(shè)等工作為重點，堅持服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作能力，較好地完成了階段工作任務(wù)。嚴格按照基層組織建設(shè)提升年活動的總體要求，努力當好基層黨建指導(dǎo)員，著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作。思路方法，做給他們看，帶著他們干。在幫扶計劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定完善上，為各村確定了1名“雙聯(lián)”工作聯(lián)絡(luò)員，負責與幫扶單位共同協(xié)商制定符合本村實際、充分反映民意的幫扶計劃，對已制定但尚不完善合理的，再行銜接完善，力求使幫扶計劃更加科學合理，更加符合群眾意愿，更具有針對性和可操作性。我經(jīng)常深入村組，與群眾進行面對面的交流，了解他們的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀，通過交流，加深了彼此的感情，使我對農(nóng)村工作的運行狀況有了深刻全面的認識，進一步堅定了為構(gòu)建一個心系基層、奮發(fā)有為、作風扎實、廉潔高效的戰(zhàn)斗集體添磚加瓦的信心。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學、教育學院英語?？疲壳斑€在進修中文本科學歷，充實全面豐富的文化知識，為教學工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。為人師表，突出身教重于言教。基礎(chǔ)教育要奠定學生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。如在課上自控潛力培養(yǎng)上，要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到；只要寫作業(yè)，就及時提示姿勢正確；學會抓緊時間保證效果；發(fā)言時要求站姿端正、態(tài)度自然大方，聲音響亮，吐字清楚。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也鍛煉了學生。如薜宏亮同學經(jīng)常去網(wǎng)吧，開始家長不管還給錢，之后曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家，在與家長聯(lián)系后控制了形勢的發(fā)展。關(guān)愛學生是我的享受，也是保證教學成功的必備條件。綜上所述，幾年來的努力工作、不斷開拓，教書育人工作中完成了學校交給的各項任務(wù)，取得了必須的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵，這是對我的鞭策和期望，我還要更加努力，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。同時，注重政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的學習。善于捕捉學習，生活中的細節(jié)，對學生進行思想品德教育，使學生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點和不足。我在班級的日常管理中，既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使學生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中學習，只要每位學生嚴格按制度指導(dǎo)言行，就能保證教學活動正常開展，形成良性循環(huán)，保障學生健康發(fā)展。20xx年上學期，下學期， 20xx年上學期， 20xx年上學期六年級體育鎮(zhèn)測效果分90分；20xx年上學期，二年級體育鎮(zhèn)測效果分97分，下學期。先后撰寫論文《淺談急性心肌梗死患者的心理護理》發(fā)表在《中國醫(yī)學論叢》20xx第8卷第二期，《顱腦外傷的臨床觀察與護理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開展護理新項目：高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等，使護士在工作中發(fā)揮主觀能動性，不再墨守成規(guī)，減輕了病人的病痛。自聘為主管護師至今已有十年，這十年來我一直工作在臨床一線，在護士長的崗位上盡職盡責，努力鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我視教學質(zhì)量為生命，常告訴自己，教學質(zhì)量不能丟，與老師們共同學習，經(jīng)常深入課堂聽課，積極參與評課、說課和課題研究，及時召開家長會，了解家長需求。做為老師，如果不能促進學生的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為主導(dǎo)”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、批改作業(yè)、檢測，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。繼續(xù)教育成績合格。用心參加教研，努力提高教學質(zhì)量和自身水平。政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能都集中在育人的基點上，百年大計教育為本突出了這個道理。我們應(yīng)對的學生多是獨生子女。重視輿論導(dǎo)向是德育教育的重要環(huán)節(jié)。深厚情感受到各級領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞；在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。所以我深知要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自我的行為，提高學生的素質(zhì)首先要提高自我的素質(zhì)，要求學生做到的教師務(wù)必先做好。如12月寫《推進小學素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文，并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中；20xx年6月撰寫《淺談小學作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎；20xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎；20xx年8月寫《淺談小學數(shù)學與素質(zhì)教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎；20xx年4月寫《素質(zhì)教育務(wù)必將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。兩個循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學雙科，五年級六年級教數(shù)學課。（三）其他工作根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府安排，本人還參與了和諧五星創(chuàng)評、果園管理、干部作風整頓、效能風暴行動等工作，均較好地完成了階段性工作任務(wù)。三是服務(wù)群眾需求，當好服務(wù)員。四是當好總結(jié)推廣員，力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運行新機制。二、恪盡職守，全力以赴，切實抓好分管工作任職以來，我始終牢記組織重托，嚴格要求自己，踏實干事,老實作人，努力以實干服人，用工作實績樹立自己在干部職工和群眾中的威信。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累工作經(jīng)驗，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了巨大的進步。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動。我努力學習有關(guān)知識，按照“新理念”的要求，做好教育教學工作。本人能加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。努力做好工作的同時，不忘記知識的更新。特別注重施工組織設(shè)計在實際施工中的落實情況，根據(jù)實際情況進行施工管理與控制，強調(diào)安全責任制度。職業(yè)道德方面，熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。語言簡潔明了，富有感染力和號召力，教學中，應(yīng)變能力強，能因材施教，分層指導(dǎo)，寓教于樂，深入挖掘教材中的思想教育因素，結(jié)合實際教育學生。展望未來，我將爭分奪秒，豪情滿懷，再接再厲，創(chuàng)新教育，譜寫教育科研寫新章。通過“自學、聽課、請教”等途徑來充實自己的課堂教學理論與實踐知識，提高課堂教學能力水平與教育科研水平。撰寫的《一支紅杏出墻來》、《龍洞河畔育新人》兩篇紀實通訊分別在《教育之窗》名校欄和《鄂西晚報》特別欄目報道。學校先后被中央教科所、湖北省教科院及恩施州教科所選定為“德育研究基地學?！?，被州、市教育局表彰為“教育科研先進學校”、“教學質(zhì)量先進單位”。本人幾次獲得“教學能手”、“教學先進個人”稱號。學校先后被評為“德育十佳學?！?、“德育先進單位”、“德育名?！薄Ｕ亲约褐艺\事業(yè)、熱愛講壇、師德高尚、樂于奉獻，先后獲得優(yōu)秀教師、師德模范、育名師和學雷鋒積極分子等榮譽稱號。無論訓練場、宿舍，都能和戰(zhàn)士打成一片，戰(zhàn)備值班工作中，能經(jīng)常問寒問暖，如有指戰(zhàn)員生病能積極關(guān)心，家中遇事，能盡其力幫助解決。二、努力提高管理能力，堅持求真務(wù)實的工作作風一是要堅持求真務(wù)實的工作作風。下面將我一年多來的工作、學習情況向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報。和政府相關(guān)部門的辦事人員要有一定的聯(lián)系，知道最基本的辦事流程。要有綜合協(xié)調(diào)能力，要讓監(jiān)理和施工方信服你，要讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心你。但是紫竹苑工地此時外墻保溫已經(jīng)做了大半，如要全部返工，必定會損失很大，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們召集設(shè)計，監(jiān)理，施工進行協(xié)商，各自分工，多方奔走，才與消防大隊達成一致，將損失降到最低。任職以來工作總結(jié)21. 個人基本情況