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青春夢想演講稿及擴(kuò)展資料-文庫吧在線文庫

2024-10-21 03:19上一頁面

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【正文】 示著一代偉人奮斗的青春。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。青春的紅再次光亮起來,成了火紅。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。直至如今,這個(gè)夢想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。我一定會(huì)做讓我的青春夢想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創(chuàng)造美好的生活,即使我們失敗了,也會(huì)站起來,去繼續(xù)向前,重復(fù)著一遍又一遍,最終會(huì)有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下??偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。英宗問道:“你說的莫非是不私一 錢的太守楊繼宗嗎?”太監(jiān)聽后,再也不敢說楊繼宗的壞話了?!迸笥褢M愧地低下了頭。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。不要說,你沒有夢想?!?“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思。剛來到這學(xué)校,我也迷茫過,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動(dòng)力,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來,面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),堅(jiān)定地走下去,,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!謝謝。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。那么請(qǐng)你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!篇二:青春與夢想演講稿 青春與夢想尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是《青春與夢想》。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。理想——演講稿 大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春有一次,我叔叔的一個(gè)朋友來請(qǐng)他吃飯。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!古人云:“廉者民之表也,貪者民之賊也?!币换兄g,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。正是青春的激情,鼓舞這我們的斗志,正是青春的芬芳,陶醉這我們的心靈,正是青春的奮斗,成就這遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想就是今天的希望,今天的希望就是明天的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)初中的校園,大家活躍在這美麗的校園,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個(gè)人的心里編織。琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍(lán)天的白楊。有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路。青春時(shí)的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢想的彼岸吧!—題記天空一碧如洗,陽光燦爛。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無光,成了土紅色。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程。青春是人生最美好的時(shí)光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。這光芒不是為你的驕傲而存在,而是為你追隨你的前進(jìn)之路;,而是為了你奮斗的力量。我甚至想問家長老師:“你們這樣度過青春嗎?生活中的16—17個(gè)我們。做過服務(wù)員、擺過地?cái)?、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。青春夢想演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:大家現(xiàn)在好!我是來自xx的xx,很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。青春,是活力的代表,是年輕的象征。如果說“夢想”是一葉小舟,那我現(xiàn)在就要行駛,駛?cè)胍粋€(gè)名叫“老師”的彼岸?!庇谑?,在我很小的時(shí)候心中就種下了一顆種子——當(dāng)一名人民教師。夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊。《青春舞臺(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處夢想可以停駐的寧靜的地方。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng),成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。我們?cè)诖髮W(xué)這片天空下,尋夢,追夢,一場奇幻旅程又開始了。我想,在我的肩頭雖然增加了一份職責(zé),但這也使我的青春更加絢麗多彩。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。青春時(shí)代是人生最具夢想的時(shí)代。明天是想不來的,有無著落,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,放飛夢想的舞臺(tái),我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出此刻她的身上,可是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,所以,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她取得了成功??墒亲障?,不如站起來行動(dòng),因?yàn)樵俑呙鞯闹钦咭矡o法預(yù)料將來會(huì)遇到什么情景,僅有在摸爬滾打中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷開拓創(chuàng)新,才能邁進(jìn)成功的如果失敗了,以往努力的時(shí)光算白費(fèi)。出發(fā),就像一個(gè)奇妙的分水嶺,它將有志者和空想者分隔兩地,勤奮和勇敢的人總是迎難而上,而懶惰和懦弱的人總是畏縮不前,于是他們有了兩種截然不一樣的人生,輝煌的和失意的。39。音樂再次從我耳邊響起。要評(píng)價(jià)一個(gè)社會(huì)就要看這個(gè)社會(huì)如何去對(duì)待他們之中最不幸的人。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。還有,我發(fā)現(xiàn)本來活蹦亂跳的學(xué)生,一上課就低下頭,一節(jié)課很難抬起來,除了玩東西之外,就是盯著一頁書能持續(xù)45分鐘。實(shí)際上,這么多年以來,和你交鋒次數(shù)多的學(xué)生對(duì)你的印象最深,節(jié)假日給你發(fā)短信問好的也是他們,見面笑著打招呼的也是他們。此時(shí),他不好意思地說,我最害怕別人表揚(yáng)我,老師,別說了。現(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。因?yàn)橛袎粝氲拇嬖?,你才?huì)甘于付出,樂于奉獻(xiàn)。我也很生氣,覺得,你錯(cuò)了,還不讓老師批評(píng)。實(shí)際上,教師和學(xué)生隔閡應(yīng)該沒有想象的那樣大。前段時(shí)間,我做了一次調(diào)查,80%左右的學(xué)生承認(rèn)自己上課走神是自己學(xué)業(yè)成績不能得到提升的重要原因,而且,明明知道這種問題,可自己就是解決不了,很是苦惱。所以,在課前,我備課時(shí),經(jīng)??紤]怎樣將今天的知識(shí)傳授給學(xué)生,怎樣關(guān)注學(xué)生的眼神,怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)于上課過程中做小動(dòng)作的學(xué)生經(jīng)常性的提問一下等等,不定期的讓學(xué)生爬黑板,在本子上記錄有關(guān)知識(shí)點(diǎn),重復(fù)重要的知識(shí)點(diǎn),讓課堂充滿讀書聲,提高學(xué)習(xí)的熱情,準(zhǔn)備有關(guān)的知識(shí)鏈接,調(diào)動(dòng)求知的欲望,抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),引起學(xué)生注意力等等方法不計(jì)其數(shù),實(shí)踐起來還是行之有效的。有時(shí)候,除了上課之外,能夠在辦公室坐下來備課和看作業(yè)有時(shí)候是一種奢望。青春期的我們都有著不同的`幻想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊急的時(shí)刻,沒有多余的時(shí)間去放松。我們要堅(jiān)持做自己,不能掩飾自己,這樣我們才能更清晰地看清前面的路。我們的青春幻想肯
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