【正文】 字簡練，重點(diǎn)突出和邏輯嚴(yán)密。如果你確定其高效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于識別不同事務(wù)的出現(xiàn)可能性，那么你就能使用風(fēng)險(xiǎn)管理的基本原理來解釋。指導(dǎo)教師評語答辯記錄1答辯小組評語1答辯成績1畢業(yè)作業(yè)綜合成績1學(xué)院審核意見(三)封底。4．兄弟縣市區(qū)近幾年進(jìn)步較快，已經(jīng)形成了激烈的競賽態(tài)勢。3．校長要用更多的精力親自抓高三，聽課、談話、走訪教師。7．管理工作的重心要下移，以班級為主要工作單位。勤激勵是高三班主任的法寶。內(nèi)容摘要一般不超過200字。這是重點(diǎn)，篇幅不少于3000字，主要描述自己的工作內(nèi)容，要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚。以簡潔的字句對實(shí)習(xí)單位提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、幫助的老師、師傅、同事及相關(guān)人員的表示謝意。二級以下標(biāo)題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號。法官的個人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果。動手能力差等等,用這些,這樣的報(bào)告相對來說需要較高的寫作能力.三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理.,書寫順序?yàn)?如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼。實(shí)習(xí)體會內(nèi)容：企業(yè)工作與學(xué)校的差異；在校所學(xué)知識在工作中的應(yīng)用，差距，欠缺，補(bǔ)充學(xué)習(xí)情況；實(shí)習(xí)中碰到的問題如何解決，比如工作中，生活中，人際交往關(guān)系；其他方面的感受；；企業(yè)發(fā)展的前景。5，右2；頁眉1。在工作中我要學(xué)會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣，有會員聘請私人教練時(shí)，幫助該會員聯(lián)系推薦私人教練。（1）封面的內(nèi)容：學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等（見附件）。④實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于500字。三、時(shí)間安排實(shí)習(xí)時(shí)間：10周，2月16日―4月30日四、其他要求學(xué)生在放假前與指導(dǎo)教師聯(lián)系，互留聯(lián)系電話和電子郵箱，并保持經(jīng)常聯(lián)系。（2）實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：主要總結(jié)自己實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容，要求內(nèi)容翔實(shí)、層次清楚；著重反映實(shí)際能力的培養(yǎng)、鍛煉和提高，切忌日記式或記賬式的簡單羅列。注意：報(bào)告統(tǒng)一用B5紙，封皮用學(xué)校統(tǒng)一粉色封皮，報(bào)告要有目錄、頁碼第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告系別：專業(yè)：姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：完成時(shí)間：河南城建學(xué)院 年月日畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式（實(shí)習(xí)報(bào)告必須打?。?；（1）封面：見上頁（2）正文：一、實(shí)習(xí)目的(宋體，加粗，四號,左對齊)（介紹實(shí)習(xí)目的和意義，實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等）宋體，加粗，小四號）（正文：宋體，小四號）宋體，加粗，小四號）（正文：宋體，小四號）二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（宋體，加粗，四號、左對齊）（宋體，加粗，小四號）（正文：宋體，小四號）三、實(shí)習(xí)結(jié)果（宋體，加粗，四號、左對齊）宋體，加粗，小四號）（正文：宋體，小四號）四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會（宋體，加粗，四號、左對齊）宋體，加粗，小四號）（正文：宋體，小四號）第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求山東交通職業(yè)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 系部名稱：學(xué)生姓名：學(xué)號：專業(yè)班級：指導(dǎo)教師：實(shí)習(xí)單位：完成日期：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及格式要求一、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求：實(shí)習(xí)報(bào)告文字要工整通順，語言流暢。第四部分致謝二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式：封面：寫明指導(dǎo)教師、姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、實(shí)習(xí)單位、完成日期，單獨(dú)一頁。文獻(xiàn)正文：宋體、小四號、一倍半行距。格式基本要求：（1）標(biāo)題用宋體、加粗、四號、左對齊。(2)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：所實(shí)習(xí)崗位業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)、技能要求?！靶芯喙潭ㄖ?、設(shè)置值22磅”。4月底實(shí)習(xí)報(bào)告最后必須定稿，5月5日至7日畢業(yè)答辯。二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。（1）實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在w w單位從事w ”或“關(guān)于在w w單位開展w w業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”（2）實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面：①實(shí)習(xí)目的：言簡意賅，點(diǎn)明主題。六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)：回想起自己剛來公司的時(shí)刻，仿佛就在昨天。四、其它要求報(bào)告用抽桿夾裝夾好上交，抽桿夾自備。第五部分：經(jīng)濟(jì)管理系評價(jià)（單置一頁空白，格式見附件3）全文采用A4紙正版打印。觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等.第三部分:實(shí)習(xí)體會,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等.文章也可以以實(shí)習(xí)體會,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng)。實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，首先要提交的是報(bào)告的大綱，字?jǐn)?shù)最好能在 800字左右，主要是交待自己要寫的報(bào)告的主要構(gòu)架內(nèi)容，由指導(dǎo)老師知道后再開始寫作，具體交稿時(shí)間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系，最好在實(shí)習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。(3)參考文獻(xiàn)的類型以單字母方式標(biāo)識：M專著，C—論文集，N—報(bào)紙文章，J—期刊文章，R—研究報(bào)告，S—標(biāo)準(zhǔn)，P—專利，其他未說明的文獻(xiàn)類型，采用字母“Z”標(biāo)識。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。主要內(nèi)容包括：首先把此次實(shí)習(xí)目的表述清楚，用語言簡意賅、點(diǎn)明主題。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求6一、內(nèi)容要求畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告是對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過程的全面總結(jié)，是表述其實(shí)習(xí)成果，代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是學(xué)生實(shí)習(xí)過程、體會、收獲的全面反映，是學(xué)生實(shí)踐技能訓(xùn)練中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義，因此，應(yīng)認(rèn)真寫好畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告。8．校長室、政教處、年級組要加強(qiáng)對班主任工作的具體指導(dǎo)。如補(bǔ)貼、獎金的發(fā)放，備課組、教研組、年級組工作的考核。4．有一套比較成熟的適合我區(qū)教學(xué)實(shí)際的管理制度和教學(xué)管理方法。大小—小四左右頁邊距：2厘米內(nèi)容提綱前言一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)時(shí)間三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)四、實(shí)習(xí)單位和部門五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、實(shí)