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標準化學校建設(shè)匯報材料-文庫吧在線文庫

2024-10-21 01:45上一頁面

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【正文】 進集體”2016年3月榮獲“148團2015綜合治理先進單位” 2016年4月榮獲“148團2015計劃生育工作先進單位” 2016年4月榮獲獲“兵團科技創(chuàng)新學?!?2016年6月榮獲“師市優(yōu)秀家長學?!?016年6月榮獲“八師2015先進基層黨組織” 2016年6月榮獲“148團2015先進基層黨組織”我校堅持以評促建,以評促改,評建結(jié)合。所撥專款專用,辦學條件得到極大的改善和提高。配備有一定數(shù)量的工具書、教學參考資料,報刊雜志。加強交流學習,提高教師業(yè)務水平。四、以人為本,德育為先,優(yōu)化環(huán)境,特色強校。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅,逐步達到“綠色校園、快樂學園、溫馨家園”。第四篇:學校標準化建設(shè)匯報材料148團第一小學義務教育學校標準化建設(shè)匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導:熱烈歡迎各位領(lǐng)導專家蒞臨我校檢查指導工作!學校創(chuàng)辦于1958年,占地面積56860㎡,校舍建筑面積 10602㎡。我校堅持以評促建,以評促改,評建結(jié)合。合并后的第一小學教職工由原來的103人增到147人,學生由原來的1033人增加1572人,住校生由原來的66人增加到450人。團場高度重視學校教學設(shè)施建設(shè),購置了學生課桌550套,教師辦公桌椅80套;書架16個;播放器10臺及教學儀器和圖書等,師生辦公、學習、生活條件的改善等方面都投入了大量的資金,使學校面貌煥然一新。學校先后制定了《教職工獎勵辦法》、《教學常規(guī)檢查制度》、《教師量化考核細則》、《班主任量化考核細則》、《教職工績效考核細則》等規(guī)章制度,貫穿在教育教學管理之中。學校建立有教師支教和交流制度。廣泛開展形式多樣的德育活動,根據(jù)不同年級確立不同的德育目標,開展主題教育。五、學校標準化建設(shè)主要問題及整改措施 通過自評,學校標準化建設(shè)中主要存在以下問題:實驗室裝備、音樂器材、體育器材、美術(shù)器材、衛(wèi)生器材的配備尚不齊全,綜合實踐基地沒有,設(shè)備不全。學校標準化建設(shè)工程是一項利國、利民的系統(tǒng)性工程,絕不會一蹴而就,我們期待著標準化建設(shè)工程給我們學校插上騰飛的雙翅,讓我們在素質(zhì)教育的廣闊天空展翅翱翔;我們決心以更飽滿的熱情,更求真務實的態(tài)度,投入到下一階段的標準化的創(chuàng)建工作中,學校全體教職員工決心在未來的歲月里堅持“以人為本,科學管理”譜寫學校建設(shè)的新篇章,以實際行動和優(yōu)良的成績?yōu)榻逃木獍l(fā)展貢獻力量。二、組織管理,并能認真履行職責。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅,逐步達到“綠色校園、快樂學園、溫馨家園”。積極組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了一定的成績:喬麗盼和魏杰老師在七月份舉行的地區(qū)首屆信息技術(shù)大賽中取得了二等獎和三等獎的好成績;努爾蘭、李強、張琳等教師的教學論文分別獲得地區(qū)級一等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。做到了備課有中心發(fā)言人,有設(shè)計理念、目標、要求、重難點的突破、教法的設(shè)計、輔助手段的應用。今年學校開展了形式多樣的學生競賽活動,如:“陽光少年”朗讀比賽、“小小書法家”硬筆書法書法比賽、現(xiàn)場作文競賽、手抄報比賽等。為做好雙語教學工作,學校成立“雙語”教學實驗領(lǐng)導小組。學校認真貫徹落實《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》,加強師德建設(shè),在職教師無有償家教、有償補課、私訂教輔和體罰學生行為,一年開展兩次師德宣傳教育活動。民族團結(jié)月開展了“民族團結(jié)好少年”口語比賽、民族團結(jié)黑板報比賽、“加強民族團結(jié),維護社會穩(wěn)定”演講比賽等德育主題實踐活動,“民族團結(jié) 從我做起”主題隊會等,8月中旬至9月份給 全體師生開展了集中主題教育。少先隊組織學生成立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,每天進行晨檢,檢查考勤、衛(wèi)生、紀律等,在課間狠抓學生亂丟亂扔行為,卓有成效。簽訂責任書。認真做好安全教育周工作。我校標準化建設(shè)工作扎扎實實,卓有成效,困難客觀存在……但我們相信,有領(lǐng)導關(guān)心,上級支持全體員工的共同努力,切爾克齊鄉(xiāng)中心小學定會成為設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流的學校。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學校對校舍、消防設(shè)備進行全面的檢查。建立學校安全管理工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。積極建立學校安全防范機制,建立健全學校安全隱患定期排查、應急處臵、責任追究制度。增強學生體質(zhì),磨煉學生意志,利用體育課及課余時間組織全校學生進行了跳繩比賽、乒乓球比賽,足球比賽等,同時開展了豐富多彩的教師文體活動。一年來,學生中沒有出現(xiàn)較大的違紀事件及安全事故。本,學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育。通過“藍青”工程,徒弟經(jīng)常向師傅請教。認真抓好畢業(yè)班教學工作。(三)抓好完善常規(guī)工作管理,提高教育教學質(zhì)量一年來,學校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕了學生的學習負擔。加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,堅持每兩周業(yè)務學習的制度。各指標組都能很好履行職責。學校教職工總數(shù)54人,其中專任教師47名,安保人員4人,心理健康教育教師1人。整改措施:多方籌措資金,進行各方面建設(shè),逐步改善辦學條件。建立校園安全長效機制,嚴格落實安全責 任追究制,開展應急演練,加強食堂衛(wèi)生管理,完善安全設(shè)施設(shè)備,開展安全教育活動,確保校園平安無事故; 六是注入文化色彩,發(fā)揮環(huán)境的育人功能。為確保以教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,我們在認真學習新課程、反思現(xiàn)有管理制度的基礎(chǔ)上,分別對新教師、青年教師和骨干教師提出培養(yǎng)計劃,鼓勵他們快速成長,早日成才;學校建立完善了符合素質(zhì)教育及新課程要求的教學工作常規(guī)、課堂教學評價標準和校本教研制度,規(guī)范了教研活動與教學的各個環(huán)節(jié);建立了聽課評課制度、教學質(zhì)量分析制度、教學科研制度;制定了教學工作考核制度。狠抓教學常規(guī)的落實,保證教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。(4)信息技術(shù)裝備:學校建有微機室3個、多媒體教室2個,配備計算機73臺。二、加大教學設(shè)備投入,辦學條件不斷改善.(1)校園校舍:學校占地面積56860平方米,;學校建筑面積10602平方米,;綠化面積18685平方米。學校高度重視義務教育標準化創(chuàng)建工作,強化措施,保障資金,扎實推進。學校積極探索科研興校發(fā)展道路,管理日臻完善,教學質(zhì)量日益提高,辦學品位逐漸提升,社會影響明顯增強。整改措施:多方籌措資金,進行各方面建設(shè),逐步改善辦學條件。四)拓展興趣課堂,開發(fā)特色課程,讓學生在體、藝等興趣特長的素質(zhì)舞臺生根發(fā)芽,興趣小組活動豐富多彩; 五)進一步加強安全管理,爭創(chuàng)平安校園。加強校本教研,提高課堂效率。學校常規(guī)管理,是實現(xiàn)教學質(zhì)量提升和學校發(fā)展的根本。(3)教學設(shè)施配置:在各級政府的關(guān)心和支持下,學校不斷加大教學設(shè)施、設(shè)備的投入。學校嚴格遵守黨和國家關(guān)于教育的方針、政策,認真執(zhí)行教育法律法規(guī),辦學目標明確,制定有《中長期發(fā)展規(guī)劃》; 高度重視義務教育標準化創(chuàng)建工作,強化措施,保障資金,扎實推進;堅持走教改之路,不斷強化自身建設(shè),辦學條件日益改善?,F(xiàn)有教學班25個,在校學生971人;學校有教職工102名,其中專任教師76人,學歷達標100%,高級教師 20人,一級教師 46人,教師綜合素質(zhì)優(yōu)良,學科分配均衡。學生的體能有待提高。不斷提高德育工作的生動性和實效性,達到了教書育人的目的;二是構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強大合力。通過各種形式的交流與學習,老師們以高度的創(chuàng)新精神投身實踐,給課堂帶來了新的氣息,對提升課堂教學水平,有效實施素質(zhì)教育,推動學校教育工作科學發(fā)展起到積極地促進作用。嚴格教學秩序,突出抓好教師備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導、教學反思等重要環(huán)節(jié)。學生借閱圖書有各班班主任根據(jù)不同年級到圖書室領(lǐng)取圖書分發(fā)給學生閱讀,各班都有學生借閱圖書的登記冊。所撥??顚S茫k學條件得到極大的改善和提高。學校堅持走艱苦創(chuàng)業(yè),改革創(chuàng)新之路,不斷強化自身建設(shè),辦學規(guī)模日益擴大,辦學條件日益改善。近幾年來,學校教育教學成績斐然:今年獲得“全國交通安全示范學?!保?010年10月,學校榮獲兵團“創(chuàng)建和諧校園”先進單位;連續(xù)三年獲得農(nóng)八師石河子市“中小學教育教學管理先進單位”。因此,我們?nèi)匀恍枰敕皆O(shè)法進一步改善辦學條件,加強學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);仍然需要教師實實在在地學習先進的教育教學理念,真正做到以生為本,為學生的終身發(fā)展負責,提高教師的整體素質(zhì)。四、弘揚個性,激發(fā)潛能,創(chuàng)辦特色學校為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育教學質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì),我校積極
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