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心理知識競賽總結(jié)本站推薦-文庫吧在線文庫

2024-10-21 01:44上一頁面

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【正文】 B.對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心 C.有自己喜歡與不喜歡的人 D.接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒6.從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為(C)A.心理活動的耐受力 B.心理活動的穩(wěn)定性 C.心理康復(fù)能力 D.環(huán)境適應(yīng)脂力 7.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,這是指(A)A.人的心理活動的周期節(jié)律性 B.環(huán)境適應(yīng)力 C.心理自控能力 D.社交能力 8.心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為(C)A.過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里,但不影響日常的工作和生活 B.遇到困難,能夠忍受C.把克服困難當(dāng)成一種樂趣,而勇敢地面對生活的挫折 D.對于同事外人的議論并不在意9.下列行為哪一項屬于心理健康的范圍(D)A.見人都熱情相待 B.見什么人說什么話 C.經(jīng)常努力工作 D.經(jīng)常保持樂觀的心態(tài) 10.郭念鋒認(rèn)為,對突然強(qiáng)大精神刺激的抵抗能力稱為(B)A.心理活動的耐受力 B.心理活動強(qiáng)度 C.心理康復(fù)能力 D.環(huán)境適應(yīng)能力 11.郭念鋒認(rèn)為,對長期精神刺激的抵抗能力稱為(A)A.心理活動的耐受力 B.心理活動強(qiáng)度 C.心理康復(fù)能力 D.環(huán)境適應(yīng)能力 12.觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷,這是以哪種判斷觀察對象為心理異常(C)A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) B.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn) C.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn) D.社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn) 13.潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機(jī)制,這一理論來自(A)A.精神分析學(xué)派 B.人本主義學(xué)振 C.行為主義學(xué)派 D.認(rèn)知學(xué)派 14.人的心理健康的破壞是人與環(huán)境相互作用過程中學(xué)習(xí)的結(jié)果,這一理論來自(C)A.精神分析學(xué)派 B.人本主義學(xué)振 C.行為主義學(xué)派 D.認(rèn)知學(xué)派 15.郭念鋒認(rèn)為,當(dāng)一個人遇到一件愉快的事情時手舞足蹈,歡快的向別人訴說內(nèi)心的體驗,我們稱這個人(A)A.心理活動內(nèi)在一致性 B.人格相對穩(wěn)定性C.心理活動主觀世界和客觀世界的統(tǒng)一 D.心理活動協(xié)調(diào)性16.心理健康的破壞就在于潛能的發(fā)展受到阻礙.這一理論來自(B)A.精神分析學(xué)派 B.人本主義學(xué)振 C.行為主義學(xué)派 D.認(rèn)知學(xué)派 17.不合理信念對人的認(rèn)知產(chǎn)生巨大的影響,用不合理的認(rèn)知模式來評價環(huán)境或自我,便會產(chǎn)生心理障礙,這一理論來自(D)A.精神分析學(xué)派 B.人本主義學(xué)派 C.行為主義學(xué)派 D.認(rèn)知學(xué)派 18.郭念鋒認(rèn)為,心理活動在時間性方面有近期發(fā)生而不太可能持久的特點,內(nèi)容只局限在事件本身,反應(yīng)強(qiáng)度不強(qiáng)烈,沒有影響思維邏輯性,稱為(D)A.神經(jīng)癥 B.心理紊亂 C.邊緣狀態(tài) D.心理問題 19.郭念鋒認(rèn)為,心理障礙持續(xù)時間較長,反應(yīng)強(qiáng)度強(qiáng)烈,影響思維邏輯性的心理活動屬 于(B)A.心理問題 B.心理紊亂 C.邊緣狀態(tài) D.神經(jīng)癥20.郭念鋒認(rèn)為,心理障礙持續(xù)時間,反應(yīng)強(qiáng)度強(qiáng)烈,影響思維邏輯性,但無法納入精神病學(xué)的診斷標(biāo)準(zhǔn),可能屬于(C)A.心理問題 B.心理紊亂 C.邊緣狀態(tài) D.神經(jīng)癥 21.關(guān)于對錯覺的理解,以下哪些是正確的(A)A.是歪曲的知覺 B.只在病人中存在 C.病理性錯覺多持續(xù)時間較短 D.錯覺存在時間較短 22.當(dāng)患者對各種一般強(qiáng)度的刺激感受性增高,我們稱為(A)A.感覺過敏 B.錯覺 C.幻覺 D.感覺減弱23.當(dāng)某一固定的觀念在腦子里反復(fù)出現(xiàn)時,這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺和痛苦感覺,我們稱之為(B) B.強(qiáng)迫觀念 C.妄想 D.虛構(gòu) 24.以下哪種癥狀屬于思維障礙(D)A.錯覺 B.虛構(gòu) C.注意增強(qiáng) D.妄想 25.妄想是指(A)A.一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念,發(fā)生在意識清晰的情況下,是病態(tài)的推理和判斷。C.是對既往獲得的知識經(jīng)驗的運(yùn)用,用以解決問題形成新概念的能力。 10咨詢者對來訪者的無條件關(guān)注又稱為(B) 10設(shè)身處地的,像體驗自己的精神世界那樣體驗他人精神世界的態(tài)度和能力的技術(shù)是(D) 10在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對人際關(guān)系影響最大的是(D) 10下列哪種形式屬于角色扮演法(C) 10珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會。(√)心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極,而是一個連續(xù)的狀態(tài)。(√)動機(jī)水平越高,工作效率就越高()1當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及,個體就會感受到壓力。(√)2我們的教學(xué)、教育、各種紀(jì)律訓(xùn)練,各種各樣的習(xí)慣,都是一系列的條件反射。()3自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)。(√)4對職業(yè)成就的影響,興趣的作用更大于性格和能力因素,這說法對嗎?(√)4幻想常使人想入非非,因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。()5智商又稱EQ,是表示天資,智力程度的。()60、有良好的道德動機(jī),就會表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞健#ǎ?良好的性格能彌補(bǔ)能力的不足。(√)7心理咨詢和心理治療的主要對象是相同的。(√)8夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象,應(yīng)該引起重視。()9智力水平越高,心理水平越高。(√)100、尊重意味著接納一個人的優(yōu)點和缺點,甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。()9求助者對咨詢工作的期望越高越好,因為這有助于增強(qiáng)治療效果。(√)8心理咨詢又名心理治療。(√)80、有心理問題的人的思維保持著嚴(yán)密的邏輯性。(√)7經(jīng)常參加集體活動、戶外運(yùn)動、同學(xué)聚會,是增進(jìn)身心健康的良方。()6人類的感覺器官很強(qiáng),能夠感覺到十余種感覺。()5常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分,并無嚴(yán)格界限。()4心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映,只要有了人腦和客觀現(xiàn)實,就會產(chǎn)生人的心理。()3情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容。()互相之間愈接近的人人際關(guān)系就愈好。()1心理治療一般都是一對一的治療,小組治療收效甚微。(√)人本主義方法是一種指示性的心理療法。A.認(rèn)識過程B.意志過程C.個性傾向性D.個性13大學(xué)生心理健康日是(A)?A.B.C.D.13智力是以(B)為核心。A.24小時內(nèi)B.第二天C.第三天D.第二周 7團(tuán)體咨詢最適宜的對象是(B) 80、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為(D) 820世紀(jì)60年代以來,英國出現(xiàn)的被稱為心理學(xué)第三勢力的心理學(xué)派別是(B) 8下列哪些陳述不符合青少年的心理特點?(D) ,看問題全面 8領(lǐng)導(dǎo)是對群體或個人施加心理影響,使之努力實現(xiàn)組織目標(biāo),并與(D)保持一致的過程。D.一種病理性的記憶錯誤。活動后
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