【正文】 在新學(xué)期開始的時(shí)候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好！今天我國(guó)旗下講話的題目是——老師，您好！老師，是多么光榮而崇高的稱號(hào)！古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)？理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞？新的紀(jì)錄，先在老師的眼前超越；宏偉藍(lán)圖，先從老師的心中描繪。望眼四年前，當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時(shí)，就對(duì)老師有了最深刻的認(rèn)識(shí)，還記得下雨時(shí)老師送來的一把傘；還記得老師細(xì)心的叮囑：“多喝水，別感冒了。八年級(jí)，這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是繁忙的一年，老師自然也是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責(zé)罵，但那證明老師對(duì)你還是重視的。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師，您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大，啊，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號(hào)！3老師您好演講稿九月，金風(fēng)送爽?？墒牵@中間似乎少了一些什么，味道總不能感覺醇醇的了。4老師您好演講稿尊敬的老師們，同學(xué)們：大家好！老師，在別人眼里只是一種普通的稱呼，而在我眼里，卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。記得有一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說：“你們?nèi)昀镔I一本叫的書。在老師的關(guān)心幫助下，我們更愛學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。老師如燭，燃燒自己照亮你我他。上課時(shí)，總是全身心的投入到課堂上，用流利的普通話給我們講課。他很了解我們，一直體諒著我們。每天，天剛蒙蒙亮，我們的生活老師已在我們的床邊守候，她們輕輕地喚醒睡夢(mèng)中的我們。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上，老師不厭其煩的給我答疑解惑，生活上老師給予我無微不至的關(guān)心和照顧。老師，是一只粉筆，寫下了你輝煌的人生；老師，是一塊黑板，記錄了你無悔的追求；老師，是一張講臺(tái)，使我們馳騁知識(shí)的海洋；放飛美好的夢(mèng)想。一日為師，終身為父。長(zhǎng)跑結(jié)束，我們渾身熱氣騰騰，您卻在不停地往手上哈氣。晚集時(shí)，您總喜歡給我們讀一些優(yōu)秀的文章，滋潤(rùn)我們干涸的39。為了我們，您付出了全部心血。老師，您好演講稿3尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《老師，你好！》有人說，老師是天空中最明亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是最清涼的山泉水，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。記得有一次，我們坐在熱鬧非凡的教室里，一位病號(hào)老師拖著沉重的身子，邁著步伐走進(jìn)教室，她的嗓子因?yàn)榻?jīng)常為我們講課變得無比的沙啞。??！全天下的老師都是這樣。因?yàn)槭悄銈兘o予了我們這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。有你才有我，有你才有祖國(guó)燦爛的明天。自從學(xué)校布置這項(xiàng)任務(wù)開始，我就要求學(xué)生從一年級(jí)古詩到五年級(jí)的古詩，全部會(huì)背誦會(huì)默寫，每天晚上要求抄寫兩首，并且能背誦。于是，我就改變教育方法，跟他們心交心的談話，說這次抽測(cè)的重要性，以及背誦古詩跟他們帶來的好處?！薄袄蠋?，您好”更多的，是一種為人師的幸福、自豪。在以后的日子里，羅老師有空閑的時(shí)候，總喜歡和同學(xué)們一起做游戲、說笑話、談心。下課后，羅老師來到我的面前說：“你來我的辦公室一趟。老師，您好演講稿6不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。在我心中，最美的人是您：我敬愛的老師!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。的確如此,老師就好比春蠶,好比蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我們有不懂的問題時(shí),她總會(huì)不辭勞苦地給我們解答,讓我們真正懂得道理,理解道理。您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。上課的交頭接耳，或許換來老師的一聲訓(xùn)斥，但那是她怕你聽不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛的舉動(dòng)，就在老師的呵護(hù)下，我來到了八年級(jí)下學(xué)期，不曾想到，一場(chǎng)大病竟讓我離開了熟悉的老師，來到了新的39。有時(shí)您病了，還堅(jiān)持工作，絲毫沒有回家休息的想法。師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。就連開完家長(zhǎng)會(huì)回來的母親說起來也是忍俊不禁：“你們宋老師呀，自帶喜感。期中考政治的時(shí)候，初一和初二12考場(chǎng)的卷子拿反了。老師，這是一個(gè)多么令人尊敬職業(yè)啊。說到老師令我們尊敬的事，其實(shí)在我們附近就有很多。”老師說完，就一聲不吭地走了。經(jīng)過努力，我學(xué)習(xí)的成績(jī)進(jìn)步很多。無論我以后走到哪里，無論我以后做什么，我都不會(huì)忘記我心目中的好老師，她就是我的語文老師——吳老師。老師，我想讓百靈鳥為您縱情歌唱，歌唱您對(duì)我們那無私的愛意！老師，您好！我能搏擊藍(lán)天，是因?yàn)槟o了我騰飛的39。出生在我 之后的人，如果他懂得道理也比我早，我也跟從他，拜他為老師。給你一個(gè)機(jī)會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)者，你說沒有能力，讓你做一個(gè)士兵為未來奮戰(zhàn)，可你又偏偏帶了一些年少的輕狂。老師，一個(gè)普通的名字，但我對(duì)這個(gè)名字卻顯得格外的厚重，打小就對(duì)它有特殊的敬重，因?yàn)槲业母改敢彩枪鈽s的人民教師。老師，您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！讓我再次對(duì)老師說一聲“老師，您好！”第五篇：老師您好演講稿老師您好演講稿尊敬的老師們、同學(xué)們，“老師，您好!”在新學(xué)期開始的時(shí)候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——老師，您好!老師，是多么光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄，先在老師的眼前超越。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。相信同學(xué)們多姿多彩 的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)?？平膛d國(guó)，教師是帆。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!教師節(jié)這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。同學(xué)們，讓我們趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。我不知道你是否見過這樣的情景，他總是，總是騎著自行車,加上四季的顏色，無論你在哪里都能認(rèn)出他來，他說，平淡，是一種態(tài)度...我不知道他是否沖你嚷嚷考成這樣咋不去跳樓之類的話或者教室后面站隊(duì)的命令，但是你可以清晰地看到的是教室的座位空了...我不知道你是否看到過她包容的笑....但我知道你一定不知道，當(dāng)你征戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，他一定是最輕松釋懷的一個(gè)，比任何人都來的輕快，來的自然...我也知道你一定不知道，在誓師宣誓的時(shí)候，他是唯一一個(gè)把麥克風(fēng)甩到一邊，用人的聲音，用多年的渴望喊出了近年來最好的誓師詞!陽光明媚，鳥語花香，他拿著锃光瓦亮喪心病狂的教科書略顯可愛又閑庭信步地走上前去，用時(shí)光修筑前方的路，用歲月打磨鐵血戰(zhàn)歌，用滄桑冶煉你的未來...我知道你一定會(huì)相信他。生活中，悉心照顧。老師，在您眼里，我們可能是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，或是個(gè)聰明聽話的孩子，但在我們眼中，您就是天使，就是母親! 老師這個(gè)職業(yè)，在很久很久以前，就已經(jīng)存在，求學(xué)的人必定有老師。您甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著青春年華，造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人，用筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花朵！老師，您好！默默無聞?dòng)?，寧愿染白雙鬢，讓花朵綻放。我喜歡這樣的老師，賞罰分明?！蔽蚁蛑蠋熤傅牡胤阶?。在我的內(nèi)心深處就有一位特別好的老師。而老師呢?卻沒有索取回報(bào)，他要的只是我們優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)啊，這是多么崇高的39。師者，也傳人以自信，力量。這個(gè)平常老師不會(huì)做的小事卻無意觸動(dòng)了我。隨堂練習(xí)，揪出常規(guī)錯(cuò)誤，在實(shí)戰(zhàn)汲取經(jīng)驗(yàn)?！耙蝗諡閹煟K身為父”。如果現(xiàn)在有一部手機(jī)，那么我將撥打通往老師心靈的號(hào)碼，用我最真摯的心向老師說一聲：“老師，你好。望眼四年前，當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時(shí)，就對(duì)老師有了最深刻的認(rèn)識(shí)，還記得下雨時(shí)老師送來的一把傘；還記得老師細(xì)心的叮囑：“多喝水，別感冒了。楊老師,是您不讓我們等待機(jī)遇的`垂青,是您讓我們享受了拼搏的快樂。楊老師,鵝蛋臉上上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,波浪線條的秀發(fā)總是洋溢著青春的氣息。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。在我心中，最美的人 精彩導(dǎo)讀：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。此時(shí)此刻，歲老師那樣子、那口氣特像我的媽媽，她是那樣的可親可做。這是為什么呢?后來我終于解開了謎團(tuán)。說實(shí)話，她剛來到我們學(xué)校時(shí)，大概是因?yàn)樗菑某抢飦淼木壒拾?，我們?duì)她的印象并不好。有人把師愛比作春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田。我終于火冒三丈而大聲訓(xùn)斥他們：“你們?cè)趺催@么笨啊!這么長(zhǎng)時(shí)間了，還不會(huì)背?”然而我卻忽視了這一句訓(xùn)斥會(huì)給孩子幼小的心靈造成多大的陰影。教育，是愛的事業(yè)。你從不為你感到很委屈。