【正文】 普通話大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)，全市中小學(xué)生《國家通用語言文字法》知識搶答賽小學(xué)組團(tuán)體二等獎(jiǎng)，武陵源區(qū)“”詩歌朗誦大賽一等獎(jiǎng)。一年級組的語文老師們積極參加了寫字教學(xué)培訓(xùn)。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。三、開展了豐富多彩的宣傳活動利用周一升旗、國旗下講話、主題班會依次推廣普通話。推普周活動總結(jié)5今年的推普周主題是：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。三、開展形式多樣的推普活動（一）學(xué)生活動：（1）張貼推普倡議書9月13日，各班以團(tuán)支部為單位擬定推普倡議書，在學(xué)校推普宣傳欄中張貼，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。（二）教師活動：進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。通過主題班會，同學(xué)們紛紛表示，作為乾西小學(xué)的一份子，一定會從我做起，從現(xiàn)在做起，使用普通話，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。二、建立了活動目標(biāo)以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平?！睘橹黝}的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、確定主題說好普通話，圓夢你我他。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。開展“全園教職工都講普通話”的`活動，互相督促，加強(qiáng)班級保育員阿姨的普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。本屆推普周的活動主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展“啄木鳥在行動”活動 ，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。努力提高自己的普通話水平。一周以來，我校推普活動做到了“有方案、有安排、有落實(shí)、有檢查”，各項(xiàng)“推普”活動開展有序。相關(guān)老師組織學(xué)生收看了歷屆全國漢字聽寫大會視頻，組織學(xué)生記背《現(xiàn)代漢語詞典》，了解中國傳統(tǒng)文化知識。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。在活動中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識?！白哪绝B行動”活動。周二，各班開展以推普周為主題的班會：一二年級開展講故事大賽；三年級開展推普宣傳班會；四五年級開展中華經(jīng)典誦讀會；六年級開展以“說好普通話”為主題的演講比賽。推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作，把語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識落實(shí)到每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)人，再創(chuàng)語言文字工作佳績，營造和諧校園文化，努力達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平。9月13日星期四中午，紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個(gè)誤傳了幾千年的俗語，你知道嗎？》的普通話常識趣事。在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動，提高同學(xué)們規(guī)范漢字書寫水平。這幾次交流會都是圍繞著深化豐田精益管理的課題，一次探討一個(gè)專題，剖析問題原因，尋找解決對策。因?yàn)檫@種改變的源動力必須是他本人深刻意識到自身的問題，并有改變自我的決心和毅力，這樣才能慢慢地改善和提高。這次活動的規(guī)則，任何人不能違反；三、主題一：不平凡的過去【內(nèi)容引導(dǎo)】公司的發(fā)展，凝聚了所有人的心血?？偨?jīng)理第一個(gè)發(fā)言，然后按照座位順序依次進(jìn)行。這一部分的流程這樣安排：（1）發(fā)言者自己先做檢討；（2）所對應(yīng)的小號提出對發(fā)言者的意見；（3）與發(fā)言者相關(guān)系統(tǒng)內(nèi)的人員提出發(fā)言者的不足之處；（4）主持人簡單匯總，給發(fā)言者以信心；（5）記錄人員將大家所提的問題記在事先準(zhǔn)備好的精美賀卡上，下會后發(fā)給大家做紀(jì)念。大家從咖啡廳出來時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了?；顒又校瑢W(xué)校張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的有關(guān)文件內(nèi)容。通過開展推普周活動，在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性，從而推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范工作。開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動，各年級各班利用晨會或班會時(shí)間組織學(xué)生誦讀“經(jīng)典詩文”。換個(gè)環(huán)境，換種方式，往往會起到意想不到地效果。大家都開誠布公、敞開心扉、坦誠地講述著自己和別人的不足。反思現(xiàn)在，公司的效益好了，規(guī)模起來了，而我們是否還保持著以往的激情？是否由之前的主控參與，到現(xiàn)在漠視旁觀呢？是否部門之間溝通時(shí)自家自顧自家田，自算自家?guī)?？為了保持公司的高速發(fā)展，我們必須改變！也只有我們改變，才能引起公司的轉(zhuǎn)變！今天，讓我們敞開心扉，坦誠深刻地剖析自己的不足。從20xx年公司才一千多萬的營業(yè)額到現(xiàn)在突破一個(gè)億的跨越發(fā)展，這中間留下了大家太多的奉獻(xiàn)和投入，在座的各位就是公司最大的財(cái)富……看看公司對我們的歷史記憶吧：某某，20xx年創(chuàng)新進(jìn)取人物、20xx年優(yōu)秀人物、20xx年所在部門被評為最佳團(tuán)隊(duì)……（屏幕顯示各位部門負(fù)責(zé)人所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和成績）我們共同走過，走過這些不平凡的過去……四、每位真實(shí)的回憶：【內(nèi)容引導(dǎo)】陪伴著公司一起發(fā)展成長了這么多年，我們都對公司付注了太多的感情。如果礙于情面和上下級的束縛，不敢提針對性的意見，那整個(gè)交流會將是失敗的。其實(shí)，管理到了最后就是人的問題。這已經(jīng)是第四次了，每月開展一次?，F(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：為了使全國“第十五屆屆推普活動”深入開展，我校制定了學(xué)校推普周活動實(shí)施方案，學(xué)?！巴破罩堋被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。師生齊讀了兩個(gè)宣傳標(biāo)語，掀起了我們推普周的活動高潮。9月14日，開展了教師讀書匯報(bào)活動。推普周活動總結(jié)129月11日上午的課間操上，六（1）班陳同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從自身做起，從現(xiàn)在做起”，“說好普通話，寫好規(guī)范字”等。各班的主題班隊(duì)會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色：首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。通過廣播還學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》部分條款。本屆“推普周”的宣傳主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。三、小結(jié)反饋本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。各班開展一次“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。通過開展第十七屆推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。中班段開展“小小廣播員”活動，通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。四、加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍1。班主任利用主題班隊(duì)會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。同學(xué)們都希望用自己的行動讓更多人了解說好普通話，方便你我他。2．利用學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)、標(biāo)語等陣地，創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。（3）開展教師語言文字知識競賽，制定了詳細(xì)的方案，以此促進(jìn)教師自覺說好普通話，用好規(guī)范漢字的能力和水平。（4）制作推普主題板報(bào)報(bào)9月16日，每班承辦一份以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普報(bào)。”“我是中國娃，要說普通話。校長在全體教師會議上親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。其次，在學(xué)校集體會上，發(fā)出“說好普通話、寫好規(guī)范字”的倡議，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。推普周是短暫的，但是推廣普通話的意義是深遠(yuǎn)的，長久的，目前xx小學(xué)已經(jīng)將推廣普通話的活動納入了學(xué)校日常管理體系，堅(jiān)持把“說好普通話、寫好規(guī)范字”的意識真正落到實(shí)處。在9月10日集體晨會上，xx小學(xué)語言文字工作組徐琴老師利用國旗下講話，向全校師生發(fā)出“說好普通話，寫好規(guī)范字”的倡議，并宣傳推普周活動的意義和價(jià)值，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。即每天一次推普口語秀、班級進(jìn)行一次用普通話講故事比賽、每班舉辦一次“啄木鳥在行動”廣告牌找錯(cuò)字活動、開展一次“小手拉大手全家都說普通話”活動、舉行一次校本課程《經(jīng)典誦讀》朗誦比賽、舉辦一期教師普通話培訓(xùn)班。規(guī)范運(yùn)用語言文字，貴在平時(shí)落到實(shí)處，相信在全園共同努力下，一定能為推普工作添轉(zhuǎn)加瓦，為構(gòu)建文明x做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。共評出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。學(xué)校制作了“請講普通話，請寫規(guī)范字 ”語言文字工作展牌，配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅，營造宣傳氛圍。三、圍繞推普主題，積極開展推普工作。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。在推普周里，○學(xué)校組織學(xué)生家長走進(jìn)校園，開展“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的知識講座，宣傳普通話的相關(guān)知識，并鼓勵(lì)與孩子一道共同講普通話，監(jiān)督孩子寫規(guī)范字。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合推普工作的開展，學(xué)校成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并規(guī)范課程設(shè)置，規(guī)范寫字課，要求各科教師都要把文字規(guī)范當(dāng)成頭等大事來抓，要抓課堂語言，課堂書寫的規(guī)范，抓家庭作業(yè)的規(guī)范?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。在比賽中，他們準(zhǔn)確的語音語調(diào)，豐富的語言色彩，以及生動的態(tài)勢語表演，博得了在場觀眾的陣陣掌聲。三、做好自查工作結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心實(shí)際工作狀況，開展大范圍規(guī)范用語自查活動，重點(diǎn)對各類通知、函、請示、文件、新聞稿件擬寫在格式、語言上是